文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴，文化强民族强。阅读材料回答问题:材料一 公元...

文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴，文化强民族强。中国特色社会主义文化，源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化，熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化，植根于中国特色社会主义伟大实践。阅读材料，回答有关问题。

材料一

（1）依据材料一并结合所学，对以下表述做出判断：正确的在括号内划“√”；错误的在括号内划“×”① 孔子主张为政以德。（　 ）

②《论语》是孔子的著作。（　 ）

③《齐民要术》是我国现存最早的一部完整的农书。（　 ）

④ 材料一中的引文或译文都体现了以民为本的治国思想。（　 ）

材料二　 （“农村包围城市，武装夺取政权”的道路）基本内容是，中国民主革命首先在农村，发动农民武装暴动，建立人民军队，建立革命根据地，把武装斗争、土地革命、建立政权结合起来，使之建成支持长期革命战争的战略基地。依托根据地积累发展革命力量，随着革命战争、人民武装和根据地的发展，逐步造成农村包围城市的战略态势，最后夺取全国胜利。农村包围城市，武装夺取政权的革命道路，是中国共产党人把马列主义普遍原理与中国革命具体实践相结合的产物。其随着实践的发展而不断发展,内容也变得更加充实和完备。

——王金领 魏和永

（2）作者的主要观点是什么？

（3）中国共产党领导建立的第一个农村革命根据地是(　　 )根据地。

材料三　 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家。中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。

——1954年《中华人民共和国宪法》

（4）材料三中体现了我国 “人民行使当家作主的权利”的制度保障是什么 ？）

材料四全会决定，鉴于中央在二中全会以来的工作进展顺利，全国范围的大规模的揭批林彪、“四人帮”的群众运动已经基本上胜利完成，全党工作的着重点应该从一九七九年转移到社会主义现代化建设上来。……为了适应社会主义现代化建设的需要，全会决定在党的生活和国家政治生活中加强民主，明确党的思想路线，加强党的领导机构和成立中央纪律检查委员会。

　　　　　　　　　　　 ——节选自《中国共产党第十一届中央委员会第三次全体会议公报》

（5）材料四中确定的思想路线是什么？为什么说十一届三中全会是建国以来党的历史上的伟大转折？

九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析

中共十九大报告指出，“中国特色社会主义文化，源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化”。下列属于这种“优秀传统文化”具体表现的是

①宽厚待人，以身作则　　　　　　　　 ②爱惜民力，为政以德

③罢黜百家，独尊儒术　　　　　　　　 ④追求真理，学习先进

A. ①②③④　　 B. ①③　　 C. ①②④　　 D. ②④

九年级历史选择题中等难度题查看答案及解析

中国特色社会主义文化，源于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化。中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，是社会主义核心价值观的重要源泉。阅读材料，回答问题。

（源远流长）

材料一战国时代，诸子百家之学异常活跃，极富创造力，被公认为中国思想文化史上灿烂辉煌的时代。中国两千年封建社会此伏彼起的各种学术思想，除了外来的佛学，几乎都渊源于春秋战国时代，都受到诸子之学的深远影响。

——颜世安《从“稷下学宫”看战国百家争鸣》

（博大精深）

材料二

——《人民版历史（必修三）》

（中西交融）

材料三伏尔泰对孔子的思权极为推崇，孔子成为他敢于反抗专制的“守护神”。他把孔子的思想概括为“德治主义”，坚定地主张法国应实行“德治主义”。

——汤恩佳《孔子思想对世界文明的影响》

（与时俱进）

材料四面对中华优秀传统文化，民族自信心油然而生。习近平总书记在十九大报告中指出：“文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。不忘本来、面向未来。更好构筑中国精神、中国价值、中国力量，为人民提供精神指引……没有高度的文化自信，就没有文化的繁荣昌盛。”

——《十九大报告》节选

（1）材料一反映出战国时期在思想文化领域出现了什么局面？请写出“百家”中的两家。

（2）依据材料二并结合所学知识，四大发明中受印章和拓印刻石启发而发明的是哪一项？四大名著中，具有浪漫主义色彩的神魔小说是哪一部？

（3）依据材料三谈谈伏尔泰为什么推崇孔子思想？

（4）依据材料四，回答什么是文化自信？

（5）为推动中华优秀传统文化的发展，请你提出自己的合理化建议。

九年级历史综合题简单题查看答案及解析

文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴，文化强民族强。阅读材料回答问题:

材料一 公元前800年至公元前200年是人类文明的“轴心时代”。是人类文明精神的重大突破时期，古代希腊、古代中国、古代印度等文明都产生了伟大的思想家，他们提出的思想原则塑造了不同文化传统，并一直影响着人类生活。

——(德国)雅斯贝尔斯《历史的起源与目标》

（1）试举出“当时古代希腊、古代中国”各产生了哪些思想家，说明他们提出了怎样的思想主张?各举出一个思想家即可。

材料二　 中医药学， 是一代代中华民族的行医者在与疾病的不懈斗争中不断探索、逐渐形成的科学认识，是几千年沉淀下来的中国文化精髓，一把草药、一根银针，保佑着中华民族的繁衍昌盛。当前抗疫战场上，古老的中医焕发着新的生命力，成为抗击疫情的利器。

——据央视网《中医抗疫 传承数千年民族智慧》

（2）请列举我国中医药文化方面的杰出成就四个。

材料三　 历史和现实都证明，每到重大历史关头，文化都能感国运之变化、立时代之潮头、发时代之先声，为亿万人民、为伟大祖国鼓与呼。

——习近平2014年10月15日在文艺工作座谈会上的讲话

（3）请结合20世纪前期、中期和后期我国文学艺术方面的相关史实评述材料三的观点。

九年级历史综合题困难题查看答案及解析

文化是国家和民族的灵魂，是国家精神和民族品格的体现。阅读材料，结合所学探究下列问题：

【文字篇】

材料一文字是一个民族文明与智慧的积淀。各族人民用于不同文字记载辉煌的历史，留给后人优秀的遗产一代代传承，创造更辉煌的文明。

（1）我国有文字可考的历史始于何时？古代埃及人刻写在庙墙或宗教纪念物上的是什么文字？

【改革篇】

材料二通过这次变法，旧制度废除了，新制度建立了，国家发生了根本性变化。

——《大国崛起》解说词

（2）改革必然触动某些利益集团的“奶酪”。商鞅变法中最直接触动旧贵族“奶酪”的措施是什么？

（3）俄国、日本在近代历史上通过什么事件使国家发生了根本变化？

【思想篇】

材料三汉武帝和他的近臣将所谓“儒术”扩展之后又延长，以至包括了有利于中央集权官僚政治所必需的种种理论与实践的步骤。孔子所提倡的自身之约束，待人之宽厚，人本主义之精神，家人亲族的团结和礼仪上之周到等等全部构成官僚集团行动上的规范。

——黄仁宇《中国大历史》

（4）西汉王朝是怎样对待儒家学说的？与之对待儒学态度完全不同的是哪一朝代？

【制度篇】

材料四政治文明的不断进步是社会发展的重要标志。各国上层通过确立不同的政治制度稳固自己的统治，力求能够基业长久。

——《我眼中的王朝》解说词

（5）下图反映了秦朝创立的什么制度？它采用了诸子百家中哪一学派的思想？

九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析

中国特色社会主义道路是中华民族悠久历史的延续，是通过文化共识达成的政治共识。其中，大一统传统是守护中华文明内核的政治外壳。

材料一 在“大一统”思想确立过程中，先秦诸子曾发挥过突出作用……如法家主张“事在四方，要（“要”指最高权力）在中央”……孔子是儒家“大一统”思想的奠基者。面对当时社会“礼崩乐坏”的局面……提倡“克己复礼”，反对“犯上作乱”，主张重建一统的社会政治秩序。

——黄朴民《“大一统”之梦》

材料二 秦朝搭好了大一统的框架，创立的大一统是个全面的大一统，包括政治大一统、经济大一统、社会大一统、交通大一统、文字大一统。

——摘编自“学习强国”慕课《中华文化要义——大一统》

材料三 “自武帝初立，魏其、武安侯为相而隆儒矣。及仲舒对策，推明孔氏，抑黜百家。”

——《汉书･董仲舒传》

材料四鸦片战争之前的大清帝国，有着高超的统治智慧，汉满蒙回藏各个亚区域都被它整合进一个彼此相互依赖的体系当中，古代的中国历史达到了完备状态。

——施展《中国史纲五十讲》

（1）材料一提到的“先秦诸子”生活在哪个历史时期？“要在中央”反映出法家在政治上的主张是什么？孔子推崇的 “为政以德”、 以“礼乐”治国的是哪个朝代？

（2）材料二秦朝“搭好了大一统框架”的人是谁？请你从秦朝大一统框架中任选其二指出他采取的具体措施。

（3）结合材料三和所学知识，指出西汉在完成思想文化大一统方面最重要的两个人物是谁？“推明孔氏，抑黜百家”的具体措施有哪些？

（4）你如何理解材料四所说的“完备状态”？为了“整合”回藏（新疆和西藏）地区安定边疆，清朝作出了哪些努力？

九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析

中华民族五千年文明历史孕育了中华优秀传统文化，下列表述符合史实的一项

①春秋战国的“百家争鸣”为中华传统文化体系奠定基础

②唐诗、宋词、元曲都以大众化、通俗化的特点开辟出中国文学的新路

③《齐民要术》《本草纲目》都是我国古代的药物学巨著

④王羲之将我国书法艺术推向了历史的新高峰

A. ①②

B. ①④

C. ②③

D. ③④

九年级历史选择题中等难度题查看答案及解析

国家主席习近平在十二届人大第一次会议上指出：“中华民族具有5000多年连绵不断的文明历史，创造了博大精深的中华文化，为人类文明进步作出了不可磨灭的贡献”。中共十八大明确提出要“建设优秀传统文化传承体系，弘扬中华优秀传统文化。”

请结合所学的中华优秀传统文化知识，如思想、文学、史学、书画艺术等，选取其中一个或几个方面，就“如何传承和弘扬中华优秀传统文化”谈一下你的观点和看法。

要求：题目自拟，史论结合，条理清楚，语言流畅，富有历史特色和时代信息，字数不少于200字。

九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析

创新是一个民族的灵魂，创新是人类发展的不竭动力。中共十一届三中全会以来中国特色的社会主义建设事业在创新中不断发展，民族复兴的中国梦也必将在创新中逐步实现。请探究以下图片资料，结合所学知识回答问题。

（1）以上图片反映了中共十一届三中全会以来哪些创新性成就？

（2）据图二结合所学知识，简要说明邓小平为什么是中国改革开放和现代化建设的总设计师？

（3）图三和图四是城市改革的两个不同时期的成果之一。选择城市改革的一个时期指出其改革的主要内容。

九年级历史综合题简单题查看答案及解析

21世纪是世界公认的海洋世纪。当我们沿着历史的轨迹追寻国家兴衰之道时，深深感到海洋对一个民族、国家的盛衰荣辱起着至关重要的作用。

材料一：两千多年前，地中海孕育了希腊雅典舰队，成为近代海军的摇篮，导致海权意识的早熟……中国古代农业文明发达，投入农业经营的人口占绝大多数，政府的赋税也主要来源于农业……海军和海权意识在中国很难萌发。

（1）据材料一，指出“海军和海权意识在中国很难萌发”的原因。

材料二：李鸿章以变局观分析了中国已面对着“数千年未有之强敌”，指出中国海防的重点为“大沽、北塘、山海关一带”，主张“防敌兵沿海登岸，是外海水师铁甲船与守口大炮铁船的重任”。他分析了福建、上海二局造船的情况，认为“派中国学生、工匠赴国外学习是当务之急”。

——《论清政府筹办海防》

（2）根据材料二并结合所学知识回答19世纪60—90年代清政府加强海防采取的措施。

材料三：孙中山面对中国的形势，从民族存亡的民生的角度关注海洋。他说：“中国海权一日不兴，则国基一日不宁。争太平洋制海权，即争太平洋之门户权。人方以我为争（意为：别国以我国为争夺瓜分的对象），岂置之不知不问？海权操之在我则存，操之在人则亡。”　

——摘编自杨金森、范中义《中国海防史》

材料四：21世纪在我国实施海洋战略，具有现实必要性和可行性。中国是世界人口的大国，陆地究竟不足，资源有限，海洋是今后可持续发展的最后究竟。台湾问题的和平解决，必须依赖强大的海就此力量作为后盾。中国自北向南，完全处于由岛链形成的关闭海状态，没有强大的军力量，就无法保证安全的出海通道。　　　　　　　　　　　　　　　　　　

——《关于21世纪我国东部大海洋战略的思考》

（3）依据材料三并结合所学知识归纳孙中山的海权思想。近代中国“有海无防”的根源是什么？

（4）根据材料四指出新时期我国加强海军建设的重要意义？

九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析