(2011年青海,6,4分)为了了解学生使用零花钱的情况,小军随机的抽查了他们班的30名学生,结果如下表:
每天使用零花钱(单位:元) | 2 | 4 | 6 | 10 | 12 |
人数 | 4 | 10 | 8 | 6 | 2 |
这些同学每天使用零花钱的众数是 ,中位数是 。
七年级数学填空题中等难度题
(2011年青海,6,4分)为了了解学生使用零花钱的情况,小军随机的抽查了他们班的30名学生,结果如下表:
每天使用零花钱(单位:元) | 2 | 4 | 6 | 10 | 12 |
人数 | 4 | 10 | 8 | 6 | 2 |
这些同学每天使用零花钱的众数是 ,中位数是 。
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为了了解我市中学生跳绳活动开展的情况,随机抽查了全市八年级部分同学1分钟跳绳的次数,将抽查结果进行统计,并绘制成如下的两个不完整的统计图:
请根据图中提供的信息,解答下列问题:
(1)本次共抽查了多少名学生?
(2)请补全频数分布直方图;
(3)若本次抽查中,跳绳次数在125次以上(含125次)为优秀,请你估计全市8000名八年级学生中有多少名学生的成绩为优秀;
(4)请你根据以上信息,对我市开展的学生跳绳活动情况谈谈自己的看法或建议.
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为了了解同学们每月零花钱的数额,校园小记者随机调查了本校部分同学,根据调查结果,绘制出了如下两个尚不完整的统计图表.
调查结果统计表
组别 | 分组单位:元 | 人数 |
A | 4 | |
B | 16 | |
C | a | |
D | b | |
E | 2 |
请根据以上图表,解答下列问题:
填空:这次被调查的同学共有______人,______,______;
求扇形统计图中扇形C的圆心角度数;
该校共有学生1000人,请估计每月零花钱的数额x在范围的人数.
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为了了解同学们每月零花钱的数额,校园小记者随机调查了本校部分同学,根据调查结果,绘制出了如下两个尚不完整的统计图表.
请根据以上图表,解答下列问题:
(1)填空:这次被调查的同学共有__________人,a+b=__________,m=__________;
(2)求扇形统计图中扇形C的圆心角度数;
(3)该校共有学生1000人,请估计每月零花钱的数额在60≤x<120范围的人数.
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为了了解某所初级中学学生对2008年6月1日起实施的“限塑令”是否知道,从该校全体学生1200名中,随机抽查了80名学生,结果显示有2名学生“不知道”.由此,估计该校全体学生中对“限塑令”约有 名学生“不知道”.
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为了了解某所中学生对月日“世界环境日”是否知道,从该校全体名学生中,随机抽查了名学生,结果显示有名学生“不知道”,由此,估计该校全体学生中对“世界环境日”约有________名学生“不知道”.
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为了了解某所中学生对月日“世界环境日”是否知道,从该校全体名学生中,随机抽查了名学生,结果显示有名学生“不知道”,由此,估计该校全体学生中对“世界环境日”约有________名学生“不知道”.
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为了了解某所中学生对月日“世界环境日”是否知道,从该校全体名学生中,随机抽查了名学生,结果显示有名学生“不知道”,由此,估计该校全体学生中对“世界环境日”约有________名学生“不知道”.
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为了了解某所中学生对月日“世界环境日”是否知道,从该校全体名学生中,随机抽查了名学生,结果显示有名学生“不知道”,由此,估计该校全体学生中对“世界环境日”约有________名学生“不知道”.
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为了了解某所中学生对月日“世界环境日”是否知道,从该校全体名学生中,随机抽查了名学生,结果显示有名学生“不知道”,由此,估计该校全体学生中对“世界环境日”约有________名学生“不知道”.
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