下列各组句子中，加点的词的意义和用法完全相同的一组是
A. 其孰能讥之乎 后世之谬其传而莫能名者
B. 此非孟德之困于周郎者乎 当其欣于所遇
C. 怨灵修之浩荡兮 哀吾生之须臾
D. 而乃以手共搏之 还军霸上，以待大王来
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下列各组句子中，加点的词的意义和用法完全相同的一组是
A. 其皆出于此乎 京师学者咸怪其无征 B. 因宾客至蔺相如门谢罪 君因我降
C. 冰，水为之，而寒于水 夫赵强而燕弱 D. 申之以孝悌之义 作《师说》以贻之
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下列句子中加点词的意义和用法，完全相同的一组是（ ）
A．其为惑也，终不解矣
非吾所谓传其道解其惑者也
B．师者，所以传道受业解惑也
圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？
C．蚓无爪牙之利
古之学者必有师
D．从师而问焉
吾尝终日而思矣
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下列加点词的意义和用法完全相同的一项（ ）
| A．因宾客至蔺相如门谢罪游于三辅，因入京师 |
| B．衡乃拟班固《两都》作《二京赋》见犯乃死，重负国 |
| C．且以一璧之故，逆强秦之欢少以父任，兄弟并为郎 |
| D．廉颇者，赵之良将也计未定，求人可使报秦者 |
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下列句子中“因”的意义和用法，相同的一项是
A. 欲因此时降武 不如因而厚遇之
B. 因入京师 因宾客至蔺相如门谢罪
C. 相如因持壁却立 君因我降
D. 因人成事 因材施教
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下列各组句子，加点词的意义和用法完全相同的一项 （ ） （3分）
A．因宾客至蔺相如门谢罪 / 不如因而厚遇之
B．吾其还也 / 发其志士之悲
C．谁为大王为此计者 /不者，若属皆且为所虏
D．翌日，以资政殿学士行 / 贾余庆等以祈请使诣北
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下列各组句子，加点词的意义和用法完全相同的一项（3分）( )
A．因宾客至蔺相如门谢罪 / 不如因而厚遇之
B．吾其还也 / 发其志士之悲
C．鄙贱之人，不知将军宽之至此也 / 慷慨得志之徒
D．翌日，以资政殿学士行 / 贾余庆等以祈请使诣北
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下列句子中加点虚词的意义和用法，两句完全相同的一组是（ ）
A． ①于其身也，则耻师焉 ②则群聚而笑之
B． ①作《师说》以贻之 ②輮以为轮
C． ①其皆出于此乎？ ②吾未见其明也
D． ①师不必贤于弟子 ②青出于蓝而青于蓝
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下列句子中加点虚词的意义和用法，两句完全相同的一组是（ ）
A． ①于其身也，则耻师焉 ②则群聚而笑之
B． ①作《师说》以贻之 ②輮以为轮
C． ①其皆出于此乎？ ②其闻道也亦先乎吾
D． ①师不必贤于弟子 ②青出于蓝而青于蓝
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下列各组句子中，加点的“其”的意义和用法完全相同的一项是 ( )（2分）
A．其为惑也，终不解矣 ________其皆出于此乎
B．其闻道也固先乎吾 彼童子之师，授之书而习其句读者
C．今其智乃反不能及 众咸服其雅量
D．日与其徒上高山 其声呜呜然
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下列各组句子中，加点字的意义用法相同的一组是（ ）
A、七月既望/外与天际，四望如一 B、其皆出于此乎/月出于东山之上
C、君子博学而日参省乎己/顺流而东也 D、纵一苇之所如/盈虚者如彼
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