“假如没有这场革命,清廷不会向西方学习,中国必然会在旧有的轨道上徐徐而行;假如没有这场革命,汉人士大夫还会继续沉沦,不会有曾国藩、左宗棠、李鸿章,也不会有后来的政治大变局。”上述材料对“这场革命”的认识突出反映了
A. 近代化史观
B. 全球史观
C. 革命史观
D. 社会史观
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“假如没有这场革命,清廷不会向西方学习,中国必然会在旧有的轨道上徐徐而行;假如没有这场革命,汉人士大夫还会继续沉沦,不会有曾国藩、左宗棠、李鸿章,也不会有后来的政治大变局。”上述材料对“这场革命”的认识突出反映了
A. 近代化史观
B. 全球史观
C. 革命史观
D. 社会史观
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“中体西用”是中西文化交冲汇融后两者可能结合的一种特定形式。阅读以下材料:
材料一 “每个原理都有其出现的世纪。”虽说“中体西用”后来久被指为包庇封建,其实,那个时候的中国,天下滔滔,多的是泥古而顽梗的士人,在封建主义充斥的天地里,欲破启锢闭,引入若干资本主义文化,除了“中体西用”还不可能提出另一种更好的宗旨。如果没有“中体”作为前提,“西用”无所依托,它在中国是进不了门,落不了户的。
材料二 因为西学是新学,中学是旧学,“中学”和“西用”不会互不侵犯,“用”在“体”中会发酵,势必不断促进事物的新陈代谢。新事物在旧体内总是较有活力的因素,人们虽想把它限制在原先许可的范围内,是很难如愿的。……以后向西方学习的历程,是在“中体西用”宗旨引导下迈开步伐的,又徐徐地冲击着“中体西用”的宗旨。
——以上材料均摘自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
完成下列要求:
(1)据材料一,概括陈旭麓的主要观点。结合所学知识,“中体西用”思想是如何实践的?并辨证分析其对中国近代化的影响。
(2)结合所学知识,说明以后资产阶级在向西方学习的历程中是如何冲击着“中体西用”宗旨的。
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阅读下列材料:
材料一 中国政治经济的根本危机,在全国任何一处都是同样继续尖锐化,没有丝毫的差别,因此在中心城市爆发了伟大的工人斗争,必然形成全国革命高潮 ……争取一省与几省先胜利,无产阶级的伟大斗争决定胜负的力量,没有工人阶级的罢工高潮,没有中心城市的武装暴动,决不能有一省与几省的胜利。
——1930 年 6 月中共中央政治局决议
材料二 经过了一次大革命的政治经济不平衡的半殖民地的大国,强大的敌人,弱小的红军,土地革命……这是中国革命战争四个主要的特点。这些特点,规定了中国革命战争的指导路线及其许多战略战术的原则。第一个特点和第四个特点,规定了中国红军的可能发展和可能战胜其敌人。第二个特点和第三个特点,规定了中国红军的不可能很快发展和不可能很快战胜其敌人,即是规定了战争的持久,而且如果弄得不好的话,还可能失败。
——毛泽东 《 中国革命战争的战略问题 》(1936 )
请回答:
(1)材料一认为“全国革命高潮”必然形成的依据是什么?此观点是否正确?试结合材料二有关内容加以说明。(4分)
(2)材料一中认为中国革命应走什么道路?其依据是什么?是否正确?结合材料二有关内容加以说明。(7分)
(3)材料一材料二各自代表了怎样的革命道路?产生的思想根源各是什么? (4分)
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《南京条约》签订后,清廷谕旨由两广总督兼管理各国通商事务钦差大臣,避免与西方使节直接打交道,将对外关系的范围局限于贸易。这反映了
A. 中国外交逐渐趋于近代化
B. 列强侵犯中国的外交主权
C. 清政府幻想继续“闭关锁国”
D. 清政府坚决捍卫国家主权
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有学者认为:“义和团事件对外使中国在被奴役的附属国的道路上继续沉沦,对内则举目皆是国破家亡的图景。把这样的灾难描绘成革命救国的悲壮乐章,简直匪夷所思!”该学者的观点
A. 揭露了八国联军的侵略性
B. 抹杀了义和团运动的愚昧性
C. 强调了清朝政府的反动性
D. 忽略了义和团运动的爱国性
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托克维尔在《旧制度与大革命》中说:“(这场彻底的革命)必然使旧制度所包含的坏东西和好东西同归于尽。没有充分准备的人民自行动手从事全面改革,不可能不毁掉一切……如果当初由专制君主来完成革命,革命可能使我们有朝一日发展成一个自由民族,而以人民主权的名义并由人民进行的革命,不可能使我们成为自由民族。”作者在这里反思了
A.革命的彻底性所带来的弊端 B.不同时期自由所依赖的条件
C.美国革命对法国革命的影响 D.优良制度所具有的永恒价值
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《资政新篇》提出:“治国必先立政,而为政必有资取”。它所“资取”的主旨是“因时制宜,审势而行”地学习西方,即根据本国国情,不失时机地学习西方先进的事物与制度。但《资政新篇》并没有在军民中引起积极的反响,这主要是因为
A. 《资政新篇》的主张不符合中国社会发展的趋势
B. 其作者对西方资本主义了解肤浅
C. 其主张未能体现农民起义的现实愿望和要求
D. 当时中国缺乏进行重大改革的环境和物质条件
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《资政新篇》提出:“治国必先立政,而为政必有资取”。它所“资取”的主旨是“因时制宜,审势而行”地学习西方,即根据本国国情,不失时机地学习西方先进的事物与制度。但《资政新篇》并没有在军民中引起积极的反响,这主要是因为
A. 《资政新篇》的主张不符合中国社会发展的趋势
B. 其作者对西方资本主义了解肤浅
C. 其主张未能体现农民起义的现实愿望和要求
D. 当时中国缺乏进行重大改革的环境和物质条件
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《资政新篇》提出:“治国必先立政,而为政必有资取”。它所“资取”的主旨是“因时制宜,审势而行”地学习西方,即根据本国国情,不失时机地学习西方先进的事物与制度。但《资政新篇》并没有在军民中引起积极的反响,这主要是因为
A.《资政新篇》的主张不符合中国社会发展的趋势
B.其作者对西方资本主义了解肤浅
C.其主张未能体现农民起义的现实愿望和要求
D.当时中国缺乏进行重大改革的环境和物质条件
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阅读材料,完成下列要求。
材料 在近代中国历史进程中,从辛亥革命到五四运动是中国从旧民主主义革命到新民主主义革命的历史转折时期。辛亥革命是二十世纪以来中国的第一次历史巨变,是中国前所未有的一次深刻的政治思想启蒙运动,对中国的社会变革和进步发生过巨大而深远的影响。
辛亥革命和五四运动的爆发都具有深刻的必然性和极大的偶然性,都是当时社会矛盾的必然产物。辛亥革命是以孙中山为首的资产阶级企图借鉴西方的三权分立在中国建立资产阶级共和国。孙中山提出了明确的宣传口号,虽然没有完全达到,但是也的确教育了人民的心智,解放了当时很大一部分市民阶层的思想。辛亥革命是一场和平的温和的革命,没有爆发大规模的流血冲突,较好地解决了清王室的善后工作。
从辛亥革命到五四运动,相隔只有7年多。在这样短的时间内,中国人走过的却是一段极不平常的道路:从胜利的欢乐,到沦入一片黑暗后的失望、苦闷和沮丧,再到奋起进行新的探索,闯出一条新的路子来。在20世纪中国的历程中,这是一段不可忽视的日子。
——摘编自胡绳武、金冲及《从辛亥革命到五四运动》
(1)根据材料并结合所学知识,分别指出辛亥革命、五四运动的性质,并指出它们爆发的“偶然性”。
(2)根据材料并结合所学知识,指出孙中山借鉴西方“三权分立”学说的主要成果。比较辛亥革命和五四运动的共同之处。
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