选取正常生长的爬山虎叶片进行如下所示的光合作用实验。叶片A的一部分用铝箔遮光，一部分不遮光...

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选取正常生长的爬山虎叶片进行如下所示的光合作用实验。叶片A的一部分用铝箔遮光，一部分不遮光；装置甲中的氢氧化钠溶液具有吸收二氧化碳的作用。根据实验回答下列问题：

①实验前应将此装置放在黑暗处一昼夜（目的是________________________________）后，移至_______下几小时，再将A、B、C三片叶取下，分别放入盛有酒精的烧杯中，隔水加热，使绿色褪去。

②将叶片用清水漂洗后放入培养皿中，分别向这三片叶上滴加碘酒，是为了______________。

（1）观察发现三片叶中，不能变蓝的是___________，部分变蓝的是_________________。

（2）B和C两片叶片形成对照实验，可以说明 ____________是光合作用的必需原料。

（3）如果将叶片C的叶脉切断，叶片C经过上述①②步处理，其叶片颜色将____________，说明了植物要进行光合作用需要__________作为原料。

（4）根据叶片A的实验，可以得出结论，要提高农作物的产量，可以采取___________的措施。

八年级生物综合题中等难度题

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相关试题

选取正常生长的爬山虎叶片进行如下所示的光合作用实验。叶片A的一部分用铝箔遮光，一部分不遮光；装置甲中的氢氧化钠溶液具有吸收二氧化碳的作用。根据实验回答下列问题：
①实验前应将此装置放在黑暗处一昼夜（目的是________________________________）后，移至_______下几小时，再将A、B、C三片叶取下，分别放入盛有酒精的烧杯中，隔水加热，使绿色褪去。
②将叶片用清水漂洗后放入培养皿中，分别向这三片叶上滴加碘酒，是为了______________。
（1）观察发现三片叶中，不能变蓝的是___________，部分变蓝的是_________________。
（2）B和C两片叶片形成对照实验，可以说明 ____________是光合作用的必需原料。
（3）如果将叶片C的叶脉切断，叶片C经过上述①②步处理，其叶片颜色将____________，说明了植物要进行光合作用需要__________作为原料。
（4）根据叶片A的实验，可以得出结论，要提高农作物的产量，可以采取___________的措施。

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选取正常生长的爬山虎叶片进行如下图所示的光合作用实验。叶片A的一部分用铝箔遮光，一部分不遮光；装置甲中的氢氧化钠溶液具有吸收二氧化碳的作用。请据图回答下列问题。
①实验前将此装置放在黑暗处一昼夜后，再移至光下数小时，然后将A、B、C三片叶取下，分别放入盛有酒精的小烧杯中隔水加热，使叶绿素溶解到酒精中。
②将叶片用清水漂洗后放入培养皿中，分别向这三片叶上滴加碘酒。
（1）观察发现三片叶中，不能变蓝的是______叶片，部分变蓝的是______叶片。
（2）B叶片和C叶片形成对照试验，可以说明_______是光合作用的必需原料。
（3）如果将C叶片的叶脉切断，C叶片经过上述①②处理，其叶片颜色将_____说明了植物要进行光合作用需要________作为原料。

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某生物小组的同学选取正常生长的牵牛花为实验材料，设计了如下实验装置（甲叶片部分被不透光铝箔遮住；氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳；碳酸氢钠溶液可以缓慢释放二氧化碳）进行实验：
①将此装置放于黑暗处一昼夜后，移至光下数小时，再将这三片叶取下，分别放入盛有酒精的小烧杯中_____加热，使_____溶解到酒精中。
②用清水漂洗后放入培养皿中，分别向甲、乙、丙三片叶上滴加碘液，观察叶片颜色变化。请回答：
（1）将此装置放入黑暗处一昼夜的目的是_____。
（2）在光下放置数小时后，发现两玻璃瓶的内壁上有小水珠，产生这一现象的主要原因是_____。
（3）叶片甲滴加碘液后出现的现象_____，这一现象可以说明_____。
（4）叶片乙、丙滴加碘液后出现的颜色变化分别是_____、_____，这说明_____。
（5）要使实验达到预期的结果，装置中两个玻璃瓶上的塞子要密封好，目的有二，一是_____，二是进行对照。
（6）请写出光合作用的反应式_____。

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选取生长正常的爬山虎进行如下图所示的光合作用实验：
①实验前应将此装置放在黑暗处一昼夜后，移至光下几小时，再将甲、乙、丙三片叶取下，分别放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，使叶绿素溶解到酒精中．
②将叶片用清水漂洗后放入培养皿中，分别向这三片叶上滴加碘液，观察三片叶是否变蓝．
（1）将此装置放入黑暗处一昼夜的目的是______．
（2）叶片A、B两部分形成对照实验，变量是______．
（3）将叶片用清水漂洗后放入培养皿中，分别向这三片叶上滴加碘液，其中叶片乙______蓝色．乙和丙两叶片形成对照实验，可以说明______是光合作用的必须原料．如果将叶片丙的叶脉切断叶片丙经过上述①②步处理，其叶片颜色将______．
（4）根据以上实验所得结论，在农业生产上种植大棚蔬菜为了提高产量，应采取的措施是______．

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选取生长正常的爬山虎进行如图所示的光合作用实验：
①实验前应将此装置放在黑暗处一昼夜后，移至光下几小时，再将甲、乙、丙三片叶取下，分别放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，使叶绿素溶解到酒精中．
②将叶片用清水漂洗后放入培养皿中，分别向这三片叶上滴加碘液，观察三片叶是否变蓝．
（1）将此装置放入黑暗处一昼夜的目的是______．
（2）叶片A、B两部分形成对照实验，变量是______．
（3）将叶片用清水漂洗后放入培养皿中，分别向这三片叶上滴加碘液，其中叶片乙______（变成/不变成）蓝色．乙和丙两叶片形成对照实验，可以说明______是光合作用的必须原料．如果将叶片丙的叶脉切断，叶片丙经过上述①②步处理，其叶片颜色将______（变蓝/不变蓝）．
（4）在光下放置数小时后，发现两玻璃瓶的内壁上有小水珠，产生这一现象的原因是叶片的______作用．
（5）根据以上实验所得结论，对温室里的农作物采取______的措施（列举一项措施）可以提高产量．

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选取生长正常的爬山虎进行如图所示的光合作用实验：
①实验前应将此装置放在黑暗处一昼夜后，移至光下几小时，再将甲、乙、丙三片叶取下，分别放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，使叶绿素溶解到酒精中．
②将叶片用清水漂洗后放入培养皿中，分别向这三片叶上滴加碘液，观察三片叶是否变蓝．
（1）将此装置放入黑暗处一昼夜的目的是______．
（2）叶片A、B两部分形成对照实验，变量是______．
（3）将叶片用清水漂洗后放入培养皿中，分别向这三片叶上滴加碘液，其中叶片乙______（变成/不变成）蓝色．乙和丙两叶片形成对照实验，可以说明______是光合作用的必须原料．如果将叶片丙的叶脉切断，叶片丙经过上述①②步处理，其叶片颜色将______（变蓝/不变蓝）．
（4）在光下放置数小时后，发现两玻璃瓶的内壁上有小水珠，产生这一现象的原因是叶片的______作用．
（5）根据以上实验所得结论，对温室里的农作物采取______的措施（列举一项措施）可以提高产量．

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选取生长正常的牵牛花进行如下图所示的光合作用实验：
将此装置经黑暗处理一昼夜后，移至光下数小时；将甲、乙、丙这三片叶取下，脱去叶片中的叶绿素；用清水漂洗后放入培养皿中，分别向这三片叶上滴加碘液；观察叶片变色情况，来检验是否生成有机物（淀粉）。
请分析回答下列问题：
（1）将此装置放入黑暗处一昼夜的目的是____________________。
（2）下列装置中，能够快速、安全地脱去叶片中叶绿素的是（　　）
（3）若实验成功，则用清水漂洗叶片、滴加碘液后，可以看到甲、乙、丙三片叶的①②③④四个部分颜色变蓝的是（　　）
A． ①②③④　　 B． ①②　　 C． ②③　　 D． ①④
（4）比较叶片甲①②部位的颜色变化，可以说明__________是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。比较叶片乙和__________的颜色变化，可以说明__________是光合作用必需的原料。
（5）根据以上实验所得结论，可以对温室里的农作物采取__________________________等措施可以提高产量。

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选取生长正常的天竺葵叶片进行如下图甲所示的光合作用实验：
①将此装置经黑暗处理一昼夜后，移至光下数小时，再将这三片叶取下，分别放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，使叶绿素溶解到酒精中。
②用清水漂洗后放入培养皿中，分别向这三片叶上滴加碘液，观察三片叶是否变蓝。
请分析回答下列问题：
（1）将此装置放入黑暗处一昼夜的目的是___________________________。
（2）通过图甲的对照实验可以得出的结论是__________________________。
（3）分析乙图，可以看出光合作用强度受_______________________的影响。
（4）针对甲实验，对于温室里种植的作物采取__________________________等措施可以提高产量。
（5）兴趣小组的同学们设计了下图所示的探究光合作用原料的实验装置，请回答：
①实验中所用酵母菌与乳酸菌的主要区别是酵母菌有__________________________。利用泡菜坛制作泡菜时，要加盖，并用一圈水封口，目的是防止外界的________进入坛内。
②实验探究的是光合作用需要________________。
③将两个装置同时放在适宜的温度和光照下一段时间，B、C 两个瓶中重量会增加的是__________。

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选取生长正常的牵牛花进行如图所示的光合作用实验：
①将此装置经黑暗处理一昼夜后，移至光下数小时，再将这三片叶取下，分别放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，使叶绿素溶解到酒精中。
②用清水漂洗后放入培养皿中，分别向这三片叶上滴加碘液，观察三片叶是否变蓝。请分析回答下列问题：
（1）将此装置放入黑暗处一昼夜的目的是______。运用的原理是______。
（2）在光下放置数小时后，发现两玻璃瓶的内壁上有小水珠，产生这一现象的原因是______。
（3）通过本实验可以得出一些有关绿色植物进行光合作用的重要结论。如，比较叶片甲不同部位的颜色变化，可以说明______；比较叶片乙和丙，可以说明_______。（氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳）

八年级生物实验探究题中等难度题查看答案及解析
某同学选取生长旺盛的盆栽斑叶植物进行探究。先将植株放在黑暗处一昼夜，然后选取一片较大的带白斑的叶片（B区是白斑区，其余部分是绿色的），进行如下处理，将E区用铝箔上下盖起来，D处主叶脉用小刀切断，再将它移至阳光下数小时。假设A、B、C、E各区域形状大小一致，下列有关该实验的叙述错误的是
A.将该叶片取下脱色处理后，滴加碘液，不变蓝的区域有A区、B区和E区
B.探究光合作用是否需要水，应选取A区和C区形成对照
C.若设置A区和B区进行对照，目的是探究植物的光合作用是否需要叶绿体
D.若要探究光是否是光合作用不可缺少的条件，可选取C区和E区进行对照

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