揭示历史的因果联系，是历史学习的目标和方法之一。下列史实与结果之间的因果对应关系正确的是A...

揭示历史的因果联系，是历史学习的目标和方法之一。下列史实与结果之间的因果对应关系正确的是

A.《马关条约》签订——清政府沦为列强统治中国的工具

B.中共十一届三中全会召开——新中国成立以来党的历史上的伟大转折

C.海南岛经济特区建立——全方位对外开放格局正式形成

D.德国突袭波兰——揭开了世界反法西斯战争的序幕

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揭示历史的因果联系，是历史学习的重要且标。下列史事与结果之间的因果对应关系不正确的是

A. 《辛丑条约》的签订——清政府沦为列强统治中国的工具

B. 九一八事变的爆发——揭开了世界反法西斯战争的序幕

C. 中共十一届三中全会的召开——实现了新中国成立以来党的历史上的伟大转折

D. 1988年国家决定建立海南岛经济特区——全方位对外开放格局正式形成

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揭示历史的因果联系，是历史学习的重要目标。下列史事与结果之间能构成因果对应关系的是（）

A.秦始皇派人开凿灵渠―便利了南北的水运交通

B.1945年8月15日，日本宣布无条件投降―第二次世界大战结束

C.1941年12月7日，日军偷袭美国海军基地珍珠港―揭开二战序幕

D.欧盟、日本、中国、俄罗斯等的不断发展―国际新秩序已经建立

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揭示历史事件之间的因果联系，是历史学习的重要方法。下列事件因果关系表述对应正确的是

A.英国殖民统治——引发印度民族大起义

B.玻利瓦尔领导——赢得了美国独立战争

C.彼得一世改革——俄国农奴获人身自由

D.卡尔·本茨研究——发明流水线生产汽车

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揭示历史事件、现象之间的内在联系，是历史学习的重要方法。下列因果搭配，不正确的是

A.都江堰修筑——成都平原成为“天府之国”

B.张蓦出使西域——海上丝绸之路开辟

C.《辛丑条约》签订———北京东交民巷设使馆界

D.法国启蒙运动兴起——自由、平等思想得到传播

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探究历史的因果关系，是学习历史的重要方法。下列历史事件或现象与结果之间因果联系对应正确的是

A. 《汉谟拉比法典》的制定——一古罗马赢得地中海霸权

B. 玉米、甘薯等作物的种植不断推广一一中国经济重心南移完成

C. 中华人民共和国的成立——祖国大陆实现了统一

D. 第三次科技革命最突出的核心技术的应用——人类进入信息化社会

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探究历史的因果关系，是学习历史的重要方法。下列历史事件与结果之间因果联系对应错误的是

A.文景之治——为唐朝鼎盛局面的出现奠定基础 B.台湾府的设置——巩固了我国的东南边疆

C.凡尔登战役——德国丧失战争主动权 D.戈尔巴乔夫改革——苏联解体，两极格局崩溃

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揭示历史事件之间的因果联系，是历史学习的有效方法。下列事件因果关系表述正确的是

①英国殖民统治——印度民族大起义

②葡萄牙殖民统治——玻利瓦尔领导独立运动

③彼得一世改革——开启了俄国近代化的进程

④美国南北战争——美国走上了发展资本主义道路

A.①②③ B.①③ C.①②③④ D.②③

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揭示史实和推论，以及历史的因果联系是历史学习的重要方法。下列史实和推论或因果搭配，完全正确的有几项

①春秋战国时期铁器牛耕的使用——引发了巨大的社会变革

②张骞通西域——促进丝绸之路的开通

③汉朝设西域都护——成为今西藏地区正式归属中央统辖的开始

④蔡伦发明造纸术——促进文化事业发展

⑤赤壁之战——三国鼎立的局面形成

⑥北魏孝文帝改革——加快了民族交融的步伐

A.1项 B.2项 C.3项 D.4项

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揭示历史事件之间的因果关系，是历史学习的重要方法，下列因果关系正确的是（　 ）

①斯大林格勒战役﹣﹣苏德战场实现转折　　　

②设驻藏大臣﹣﹣西藏开始归属中央政府管辖

③新航路开辟﹣﹣世界开始走向整体　　　

④工业革命﹣﹣开启欧美工业化、现代化进程。

A．①②③

B．①②④

C．②③④

D．①③④

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