下列实验中，能证明大气压强存在的是A. 如图，将加有砝码的小桌放在海绵上，小桌腿陷入海绵中...

下列实验中，能证明大气压强存在的是

A. 如图，将加有砝码的小桌放在海绵上，小桌腿陷入海绵中

B. 如图，将硬纸片盖在装满水的试管口，倒置后水不会流出

C. 如图，将连通器中装入水，当水不流动时，两边的液面相平

D. 如图，将压强计的探头放入水中，U形管两边的液面出现高度差

八年级物理单选题简单题查看答案及解析

下列实验中，能证明大气压强存在的是

A. 如图，将加有砝码的小桌放在海绵上，小桌腿陷入海绵中

B. 如图，将硬纸片盖在装满水的试管口，倒置后水不会流出

C. 如图，将连通器中装入水，当水不流动时，两边的液面相平

D. 如图，将压强计的探头放入水中，U形管两边的液面出现高度差

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下列实验中，能证明大气压强存在的是

A. 如图，将加有砝码的小桌放在海绵上，小桌腿陷入海绵中

B. 如图，将硬纸片盖在装满水的试管口，倒置后水不会流出

C. 如图，将连通器中装入水，当水不流动时，两边的液面相平

D. 如图，将压强计的探头放入水中，U形管两边的液面出现高度差

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如图所示，在“探究影响压力作用效果的因素”的实验中，下列说法正确的是

A. 砝码对小桌压力的大小等于小桌对海绵压力的大小

B. 砝码对小桌压力的大小等于海绵对小桌压力的大小

C. 砝码对小桌压强的大小等于海绵对小桌压强的大小

D. 小桌对海绵压强的大小等于海绵对小桌压强的大小

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如图所示，在“探究影响压力作用效果的因素”的实验中，下列说法正确的是

A. 砝码对小桌压力的大小等于小桌对海绵压力的大小

B. 砝码对小桌压力的大小等于海绵对小桌压力的大小

C. 砝码对小桌压强的大小等于海绵对小桌压强的大小

D. 小桌对海绵压强的大小等于海绵对小桌压强的大小

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如图所示，在“探究影响压力作用效果的因素”的实验中，下列说法正确的是

A. 砝码对小桌压力的大小等于小桌对海绵压力的大小

B. 砝码对小桌压力的大小等于海绵对小桌压力的大小

C. 砝码对小桌压强的大小等于海绵对小桌压强的大小

D. 小桌对海绵压强的大小等于海绵对小桌压强的大小

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如图所示为与压强知识相关的实验，其中分析不正确的是

A. 甲图实验，帕斯卡裂桶实验证明液体压强随深度的增加而减小

B. 乙图实验，压有砝码的桌子放在细沙上，砝码越轻，桌腿下陷越深

C. 丙图实验，测出匀速拉动注射器活塞时的拉力和活塞的面积，可估测大气压强的值

D. 丁图实验，在教室内可以用水代替水银做托里拆利实验

八年级物理多选题简单题查看答案及解析

探究“压力作用效果”的实验如图（甲、乙、丙图中被压物体均为海绵）所示。

（1）通过甲、乙实验能够得到的结论是________ ；　　

（2）将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，比较图丙中海绵受到的压强p丙和图丁中木板受到的压强p丁的大小关系为p丙________ p丁（选填“＞”、“＜“或“=”）。

八年级物理实验题中等难度题查看答案及解析

如图所示，以下与压强知识相关的实验，其中分析正确的是（　　）

A.甲图实验，帕斯卡裂桶实验，证明液体压强随深度的增加而减小

B.乙图实验，压有砝码的桌子放在细沙上，砝码越轻，桌腿下陷越深

C.丙图实验，测出拉动注射器活塞时的拉力和活塞的面积，可估测大气压强的值

D.丁图实验，在教室内可以用水代替水银做托里拆利实验

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如图所示，以下与压强知识相关的实验，其中分析正确的是（　　）

A． 甲图实验，帕斯卡裂桶实验，证明液体压强随深度的增加而减小

B． 乙图实验，压有砝码的桌子放在细沙上，砝码越轻，桌腿下陷越深

C． 丙图实验，测出拉动注射器活塞时的拉力和活塞的面积，可估测大气压强的值

D． 丁图实验，在教室内可以用水代替水银做托里拆利实验

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