-
1950年，中央人民政府颁布《____》，借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路；____年底，国家基本完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，确立起社会主义制度。
八年级历史填空题中等难度题查看答案及解析
-
阅读下列材料：
材料一 废除地主阶级封建剥削的土地所有制，时有农民的土地所有制。借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。
——1950年《中华人民共和国土地改革法》
材料二 1955年，全国掀起农业合作化的高潮，第2年90%以上的的农户参加了农业生产合作社。
材料三 中共十一届三中全会后，经济体制改革首先在农村的广阔天地展开，农村创造了“包产到户”这一以家庭联产承包为主要形式的责任制。
材料四 2005年12月，十届全国人大常委会第十九次会议通过决定，自2006年1月1日起废止《农业税条例》。
（1）结合材料一、二、三的内容，说说这三个时期我国在农村分别实行什么变革？
（2）在材料二的变革中，我国的土地所有权发生怎样的转变？实行联产承包制之后，土地所有制是否再次发生变化？
（3）综合以上四则材料，可以看出新中国建立以来，党在解决三农问题中不断探索，从中你得到什么启示？
八年级历史简答题简单题查看答案及解析
-
阅读下列材料
材料一 1950年《中华人民共和国土地改革法》规定：废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。
材料二 1955年，全国掀起农业合作化的高潮，第2年90%以上的农户参加了农业生产合作社。
材料三 完善土地承包经营权权能，依法保障农民对承包土地的占有、使用、收益等权利。加强土地承包经营权流转管理和服务，建立健全土地承包经营权流转市场，按照依法自愿有偿原则，允许农民以转包、出租、互换、转让、股份合作等形式流转土地承包经营权，发展多种形式的适度规模经营。
——中共十七届三中全会《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》
(1)根据材料一，指出土地改革的主要目的是什么？
(2)根据材料二，结合所学知识，说明这场变革有何重大影响？
(3)根据材料三，概括指出完善土地承包经营权的具体措施？
(4)综上材料所述，谈谈从中得到认识？
八年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
-
阅读下列材料
材料一 1950年《中华人民共和国土地改革法》规定：废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。
材料二 1955年，全国掀起农业合作化的高潮，第2年90%以上的农户参加了农业生产合作社。
材料三 完善土地承包经营权权能，依法保障农民对承包土地的占有、使用、收益等权利。加强土地承包经营权流转管理和服务，建立健全土地承包经营权流转市场，按照依法自愿有偿原则，允许农民以转包、出租、互换、转让、股份合作等形式流转土地承包经营权，发展多种形式的适度规模经营。
——中共十七届三中全会《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》
（1）根据材料一，指出土地改革的主要目的是什么？
（2）根据材料二，结合所学知识，说明这场变革有何重大影响？
（3）根据材料三，概括指出完善土地承包经营权的具体措施？
（4）综上材料所述，谈谈从中得到认识？
八年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
-
阅读下列材料，回答问题。
材料一 废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放农村生产力，发展农业生产，为中华人民共和国的工业化开辟道路。
材料二 到1956年底，我国实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变，社会主义基本制度在我国建立起来，我国开始了全面的大规模的社会主义建设。
（1）材料一描述的是什么事件？为实现“中华人民共和国的工业化”，我国编制了什么国民经济发展计划？
（2）材料二中“社会主义基本制度在我国建立起来”的标志是什么？写出一位在“全面的大规模的社会主义建设”过程中涌现出的英雄模范人物。
（3）请为你的家乡经济发展提一条合理化建议。
八年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
-
“废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。”这一决策出自哪一年（ ）
A. 1950年 B. 1954年 C. 1978年 D. 1992年
八年级历史选择题中等难度题查看答案及解析
-
“实行农民的土地所有制，借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。”上述材料出自某部法律文献，该法律文献的颁布为下列哪一事件的进行奠定了法律基础( )
A.土地改革运动 B.农业生产合作化运动
C. 人民公社化运动 D.实行家庭联产承包责任制
八年级历史选择题简单题查看答案及解析
-
阅读下列材料，回答问题。
材料一 废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。
（1）材料一出自哪一部法律文献？此法律颁布后，在农村进行了哪一事件的实践活动？农民通过这一实践活动发生了怎样的变化？
材料二 见下图
(2)图一反映的是哪一历史事件？图二是哪个地方的农民率先进行农业生产责任制的尝试？随后，在中央的支持和倡导下，农村实行了什么制度？
材料三 这一时期大办公共食堂，吃饭不要钱，生产队及社员家庭的一些财产被无偿地收归公社所有，由公社统一调配。这导致了“共产风”盛行，劳动纪律废弛，农业生产受到极大破坏。
（3）材料三反映了探索建设社会主义道路中出现的哪一失误？据材料指出对农业生产的影响。
（4）结合上述材料，你认为对当前实施乡村振兴有哪些启示？
八年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
-
阅读材料，回答问题。
材料一 废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。
（1）材料一出自哪一部法律文献？此法律颁布后，在农村进行了哪一事件的实践活动？
材料二 下图是小岗村农民共按手印群雕。1978年的一个冬夜，该村18人按下手印，搞起“包产到户”，一时惊天动地。
（2）群雕中小岗村农民的做法，体现了我国哪次重要会议的精神？随后，在中央的指导下，农村实行了怎样的改革？
（3）综上所述回答，这两次农村改革的异同点分别是什么？
八年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
-
阅读下列材料，回答问题
材料一。废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。
（1）材料一出自哪一部法律文献？此法律颁布后，在农村进行了哪一事件的实践活动？
材料二.下图是小岗村农民共按手印群雕.1978年的一个冬夜,该村18人按下手印,搞起包产到户,一时惊天动地
（2）群雕中小岗村农民的做法,体现了我国哪次重要会议的精神?随后,在中央的指导下,农村实行了怎样的改革?
（3）综上所述回答,这两次农村改革的相同点
八年级历史综合题中等难度题查看答案及解析