-
简述邓小平理论形成的主要过程，并分析其意义。
高二历史简答题中等难度题查看答案及解析
-
简述邓小平理论形成的主要过程（8分），并分析其历史意义（4分）。
高二历史简答题中等难度题查看答案及解析
-
简述马克思主义中国化的主要理论成果及意义。
高二历史材料分析题中等难度题查看答案及解析
-
有学者认为，中国在向近代化迈进的过程中，走了一条和西方不同的道路，遭受了严重的挫折。阅读下表，回答问题。
（1）将表中的史实⑤⑥填写完整。并简述史实⑥的最主要意义。
①文艺复兴②工业革命③制度层面④器物层面⑤ ⑥
（2）根据上表，指出中国近代化所走过的道路和西方国家有何不同？结合所学概括中国近代化遭受严重挫折的根本原因是什么？
高二历史材料分析题中等难度题查看答案及解析
-
新民主主义革命理论是以毛泽东为主要代表的中国共产党人，把马克思列宁主义普遍原理与中国革命的具体实际相结合，在分析和研究中国革命的历史特点和时代特征的基础上，不断总结中国革命实践经验，逐步形成和发展起来的具有独创性的关于中国革命的理论。由此可以得出该理论的本质是
A. 中国共产党人的集体智慧
B. 马克思主义的中国化
C. 毛泽东思想的重要组成
D. 适合中国国情的革命理论
高二历史单选题中等难度题查看答案及解析
-
读下图，回答问题。
请回答：
（1）上述三幅图片分别反映了邓小平理论的三个时期，在这三个时期邓小平理论的核心内容分别是什么？
（2）邓小平理论的形成和发展对我国社会主义建设的重大意义是什么？
高二历史非选择题简单题查看答案及解析
-
新中国外交在形成过程中表现出三个主要特征：一是革命性，即其主要原则是在中国革命的理论思想指导下产生的，同革命运动后期的实践有密切联系；二是“内向性”，即其外交决策往往受到国内政治的制约和影响；三是过渡性，即其形成是从革命运动的对外关系向国家外交过渡的过程，它包括了中共及其领导人的历史角色的转变。下列选项符合新中国外交第三个特征的是（ ）
A．“一边倒”
B．“打扫干净屋子再请客”
C．“和平共处五项原则”
D．不结盟的外交政策
高二历史选择题简单题查看答案及解析
-
阅读材料，回答问题。
材料一 1947年4月，美国副国务卿提出“美国可以对欧洲提供援助，但这次美国必须操纵局势！”6月5日，美国提出“复兴计划”必须尊重欧洲国家主权，如果不能争取到欧洲所有国家同意，那就在部分同意的国家实施。如果苏联不同意，那么分裂欧洲，制造矛盾的责任当然也就由苏联承担。6月27日，英法苏三国外长会于巴黎。3天后，苏联宣布退出会谈。
——陈雨露、杨栋《抢钱的世界：全球货币通史》
材料二 周恩来在亚非会议发言中，将互相尊重领土主权，改为互相尊重主权和领土完整。至此，和平共处五项原则最终定型。20世纪50年代中期，毛泽东在与一些亚洲国家、欧洲国家的领导人会谈时，反复强调“不同的制度是可以和平共处的”。1956年波匈事件中，毛泽东首次对苏联提出把和平共处五项原则扩大到相同的社会制度国家之间，并在调解苏联与波兰、匈牙利的冲突中加以运用并获得成功。
——陈和香《毛泽东邓小平国际战略思想比较研究》
材料三 1956年春，铁托和纳赛尔在布里俄尼岛举行会谈，最早提出了“不与集团结盟”的主张。同年7月18——19日，铁托又同尼赫鲁和纳赛尔在布里俄尼岛举行会谈，发表了著名的《布里俄尼声明》，表示肯定万隆会议的精神，提出积极和平共处和致力于团结所有非集团国家等不结盟的主张。这一声明很快得到了印尼总统苏加诺和加纳总理恩克鲁玛等许多著名政治家的响应。1960年秋，铁托和尼赫鲁、纳赛尔、苏加诺和恩克鲁玛倡议召开不结盟国家首脑会议。
——金重远《战后世界史》
（1）根据材料一并结合所学分析“复兴计划”带来的影响，并结合所学简述苏联“退出会谈”后，应对“复兴计划”的举措。
（2）根据材料二并结合所学知识，指出和平共处五项原则最终定型后的具体表述，并分析和平共处五项原则的提出对国际关系发展的重要意义。
（3）根据材料三并结合所学知识，简述《布里俄尼声明》发表的历史条件，并指出这一声明的直接作用。
高二历史材料分析题中等难度题查看答案及解析
-
这三次思想解放运动具有重大意义，它们都
A. 沉重打击了封建专制统治
B. 标志着资产阶级思想理论的形成
C. 推动了资产阶级革命迅速发展
D. 确立了资产阶级思想文化的统治
高二历史选择题中等难度题查看答案及解析
-
“这是人类思想史上最伟大的成就之一。爱因斯坦发现的不是一个小岛，而是整整一个科学思想的新大陆。”下列对材料的分析正确的是爱因斯坦
A. 推翻了牛顿的理论牌
B. 创立相对论具有划时代意义
C. 在电磁学方面取得重大成就
D. 是人类最伟大的思想家之一
高二历史单选题中等难度题查看答案及解析