西汉时期,主父偃认为:“秦皇帝任战胜之威,蚕食天下,并吞战国,海内为一,功齐三代。”下列各项措施能论证材料观点的是
①统一六国 ②罢黜百家,独尊儒术 ③实行推恩令 ④统一货币、度量衡 ⑤盐铁官营
A.②⑤ B.②③ C.①④ D.③④
九年级历史选择题简单题
西汉时期,主父偃认为:“秦皇帝任战胜之威,蚕食天下,并吞战国,海内为一,功齐三代。”下列各项措施能论证材料观点的是
①统一六国 ②罢黜百家,独尊儒术 ③实行推恩令 ④统一货币、度量衡 ⑤盐铁官营
A.②⑤ B.②③ C.①④ D.③④
九年级历史选择题简单题查看答案及解析
主父偃上书汉武帝:昔秦皇帝任战胜之成,蚕食天下,并吞战国,海内为一,功齐三代,……。据此判断,主父偃高度评价材料中“秦皇帝”哪一方面的历史功绩?
A.统一全国 B.初创郡县制 C.首创中央集权制 D.推行郡国制
九年级历史选择题中等难度题查看答案及解析
“及至秦王,蚕食天下,并吞战国,称号曰皇帝。主海内之政,坏诸侯之城, 销其兵,铸以为钟虞,示不复用。元元黎民得免于战国,逢明天子,人人自 以为更生。”这一局面出现在
A. 春秋 B. 战国 C. 秦朝 D. 西汉
九年级历史选择题简单题查看答案及解析
他推行大一统措施,使西汉进入鼎盛时期.下列史实与他有关的是
①最高统治者称皇帝,独揽一切大权
②采纳主父偃建议颁布“推恩令”
③盐铁官营专卖,统一铸造半两钱
④派卫青、霍去病打败匈奴
⑤采纳董仲舒建议,罢黜百家,独尊儒术
⑥派张骞出使西域
A. ①②③④⑤⑥
B. ②④⑤⑥
C. ①③④⑤
D. ①②③⑥
九年级历史选择题简单题查看答案及解析
历史推论离不开对史实的正确解读。下列推论错误的是( )
A. 商鞅变法→为秦国统一六国奠定基础
B. 汉武帝采纳主父偃的“推恩”建议→使西汉实现了思想上的大一统
C. 从战国“百家争鸣”到西汉“独尊儒术”的转变→从本质上体现了中央集权的强化
D. 隋唐确立科举制度→促进了教育事业和文学艺术的发展
九年级历史选择题中等难度题查看答案及解析
统一国家是秦汉时期的重要特征。秦汉王朝为维护统一实行的一系列统治措施对中国历史的发展产生了深远的影响。
材料一 (制度创新)
材料二 (开疆拓土)张骞通西域路线图
材料三 (对外交流)西汉以来,在一条横贯欧亚大陆的通道上,五彩的丝绸、精美的瓷器和名贵的香料贸易络绎不绝。这条通道为古代东西方之间经济、文化交流作出了重要贡献。
材料四 (古道新途)中国提出并推动“一带一路”建设,就是要弘扬古丝绸之路和平友好、开放包容的精神,探索新形势下国际经济合作与发展的新模式。在平等、包容、合作、共赢的基础上续写共同发展的新篇章,最终形成互利共赢的利益共同体和共同发展繁荣的命运共同体。
——人民日报热点辨析
(1)图片中所创政治制度中负责行政和监察的官职是?结合材料谈谈这一制度的影响。
(2)依据材料三和所学知识,请写出西汉政府在西域设置的机构名称。该机构的设置说明了什么?
(3)这条“横贯欧亚大陆的通道”被称为什么?依据材料指出这条“通道”的作用。
(4)阅读材料五并结合所学知识,思考今天中国大力推动“一带一路”,有什么现实意义?
九年级历史综合题困难题查看答案及解析
国家的巩固和统一是中国古代封建王朝统治的重要内容。阅读下列材料,请回答:
材料一 秦有天下,裂都会而为之郡邑,废侯卫而为守宰(宰:地方官)…
——柳宗元《封建论》
材料二 武帝施主父之策,下推恩之令,使诸侯王得分户邑,以封子弟。
——《汉书·诸侯王表》
材料三 元朝疆域辽阔,境内民族众多,文化复杂,只能采取求同存异的多元制度和政策……
——岳麓版《中国历史(七年级下册)》
材料四 鉴于历史上丞相位高权重带来的弊端,1380年,明太祖以谋反罪诛杀了左丞相胡惟庸,……专制皇权发展到高峰。
——岳麓版《中国历史(七年级下册)》
(1)根据材料一,概括秦朝巩固统一在地方实行的是什么制度?
(2)材料二反映了汉武帝实行的什么政策?为巩固“大一统”,汉武帝在思想上采取了什么措施?
(3)根据材料三和所学知识,为了加强对元朝广大地区的统治,元政府建立了什么制度?在中央设置管辖西藏的机构是什么?
(4)材料四中与诛杀胡惟庸有关的加强君权的措施是什么?该措施起了什么作用?
(5)上述统治者采取的措施反映了中国古代政治制度的什么发展趋势?
九年级历史综合题困难题查看答案及解析
民主政治是人类永恒的追求。
材料一 在古代,阻碍统一天下最大的力量是列国的纷争。所以秦并吞六国以后,不再行分封。郡的设立,本来是军事上控扼之策,六国新灭,遗民未曾心服,自然有在各地方设立郡的必要。当时的郡守,就是一个不世袭的大国之君,有防其必要,所以每郡又都派一个御史去监督他。
——摘编自吕思勉《中国通史》
(1)依据材料一,说出秦统一后设立郡的原因。为防止郡守的权力过大,明朝采取了什么措施?
材料二 雅典的会民大会是最高权力机构,18岁以上男性公民均可参加;五百人会议是公民大会的常设机构和执行机构,从30岁以上的公民中抽签产生;雅典为担任公职和参加城邦政治活动的公民发工资和补贴。重要的行政任务由10个人组成的委员会来共同负责,即使个别人出错,影响也不大;此外,还有一种防止独裁和危害公共安全的办法,就是公民大会可以通过“陶片放逐法”将最不受欢迎的人物流放到国外十年;雅典还允许公民参加民众法庭,担任陪审员,这能对贵族的行为起到约束作用。
——摘编自马克立《世界文明史》
(2)依据材料二,分别指出雅典保障公民权利的措施和防止贵族独裁的措施。
材料三 窃闻东西各国之强,皆以立宪法开国会之故……吾国行专制政体,一君与大臣数人共治其国,国安得不弱?立行宪法,大开国会……则中国之治强计日可待也。
——康有为《请定立宪开国会折》
(3)依据材料三,说出康有为的主张。
材料四 新中国在民主政治的道路上构建起了政治体系框架。
(4)请将下列我国三项重要的政治制度填到处。(填写字母代号)
A.民族区域自治制度
B.人民代表大会制度
C.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
九年级历史综合题困难题查看答案及解析
千古一帝秦始皇统一全国后,巡游东地,登琅璃台时留有刻石。上面刻有“六合之内,皇帝之土。西涉流沙,南尽北户。东有东海,北过大夏。人迹所至,无不臣者.今皇帝并一海内,以为都县,天下和平。"字样。这刻石可用来研究秦朝的
①政治制度 ②经济政策 ③领土疆域 ④文字书法
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
九年级历史选择题中等难度题查看答案及解析
材料一 秦始皇在咸阳宫举行的一次庆功会上对群臣说:“天下共苦,战斗不休,以有诸侯。”
——《史记·秦始皇本纪》
(1)秦始皇认为春秋战国以来,天下战争不断的根源在于西周实行了什么制度?为此秦始皇采取了什么措施来巩固统治?
材料二 唐太宗常说“为政之要,唯在得人……今所任用,必以德行、学识为本。”
唐太宗问魏征:“何谓明君?”魏征答曰:“君之所以明者,兼听也。”太宗以为然,并说:“主欲知过,比籍忠臣。”
(2)材料二体现了唐太宗的哪些执政理念?各举一例说明他是如何践行这一理念的?
材料三 罢丞相不设,析中书省政归六部,以尚书任天下事,侍郎贰(副)之,殿阁大学士只备顾问,帝方自操威柄,学士鲜所参决。
(3)材料三中的“帝”指哪位皇帝?请指出丞相这一官职的设立和废除的朝代。
材料四 故宫导游说:“这个不起眼的偏房,在雍正时代及以后的清朝政治生活中,成为了这个王朝的权力中心”
(4)导游所说的“偏房”指的是哪一机构?这一机构的设立标志着什么?
(5)综合上述材料和所学知识,概括从秦到清我国古代历史发展的基本特征。
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析