近代以来全球历经危机,化危为机考验国家智慧,影响人类命运。阅读下列材料,回答问题。
材料一:1929年美国的经济总量已惊人地达到全世界总产量的42%,因此大萧条对美国的打击会影响整个世界。大萧条是全球性的资本主义危机,它导致一些国家抛弃了第一次世界大战前的自由市场模式,尝试改革为深受其害的工人和农民提供一个社会保障网络。
﹣﹣摘编自(美)马立博《现代世界的起源》
材料二:第二次世界大战期间,苏联和西方同盟者之间的军事合作自始至终貌合神离;但是英国和美国确实将两国的陆军进行了合并,并在统一的指挥下作战。尽管事实上各个政府之间存在许多争执。在战事仍在进行中时,三大首脑利用相互间定期的会晤解决了一些争端,但同时也掩盖了其他问题;当在军事上击败了希特勒和日本人詹,伟大同盟立即分崩离析。
﹣﹣摘编自(美)威廉•麦克尼尔《西方文明史手册》
材料三:在全球化之后,传统的地缘战略和区域对峙趋于缓和,但非传统安全因素,恐怖主义、环境恶化和公共卫生危机,已成全球共同敌人。然而,不少在这些非传统安全因素上的合作,都显得力不从心。此次疫情会变成全球化的世界性调整和变革深化。各国的决策者都应明白,只有真正彼此依靠、相互驰援,才能建设一个更加有效、完善和共同获益的全球繁荣。
﹣﹣摘编自《新冠肺炎大流行,将如何改变全球化格局》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出带领美国走出这场危机的关键人物。根据材料一,归纳大萧条时期欧美国家改革的特点。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出二战期间“伟大同盟”形成的标志。根据材料二,分析二战期间苏联和西方同盟者“貌合神离”却没“分崩离析”的原因。
(3)材料三中作者认为“疫情在全球流行”暴露出的问题是什么?根据材料三,谈谈新冠疫情给各国决策者最重要的启示。
九年级历史综合题困难题
近代以来全球历经危机,化危为机考验国家智慧,影响人类命运。阅读下列材料,回答问题。
材料一:1929年美国的经济总量已惊人地达到全世界总产量的42%,因此大萧条对美国的打击会影响整个世界。大萧条是全球性的资本主义危机,它导致一些国家抛弃了第一次世界大战前的自由市场模式,尝试改革为深受其害的工人和农民提供一个社会保障网络。
﹣﹣摘编自(美)马立博《现代世界的起源》
材料二:第二次世界大战期间,苏联和西方同盟者之间的军事合作自始至终貌合神离;但是英国和美国确实将两国的陆军进行了合并,并在统一的指挥下作战。尽管事实上各个政府之间存在许多争执。在战事仍在进行中时,三大首脑利用相互间定期的会晤解决了一些争端,但同时也掩盖了其他问题;当在军事上击败了希特勒和日本人詹,伟大同盟立即分崩离析。
﹣﹣摘编自(美)威廉•麦克尼尔《西方文明史手册》
材料三:在全球化之后,传统的地缘战略和区域对峙趋于缓和,但非传统安全因素,恐怖主义、环境恶化和公共卫生危机,已成全球共同敌人。然而,不少在这些非传统安全因素上的合作,都显得力不从心。此次疫情会变成全球化的世界性调整和变革深化。各国的决策者都应明白,只有真正彼此依靠、相互驰援,才能建设一个更加有效、完善和共同获益的全球繁荣。
﹣﹣摘编自《新冠肺炎大流行,将如何改变全球化格局》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出带领美国走出这场危机的关键人物。根据材料一,归纳大萧条时期欧美国家改革的特点。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出二战期间“伟大同盟”形成的标志。根据材料二,分析二战期间苏联和西方同盟者“貌合神离”却没“分崩离析”的原因。
(3)材料三中作者认为“疫情在全球流行”暴露出的问题是什么?根据材料三,谈谈新冠疫情给各国决策者最重要的启示。
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人类历史是伴随着各种各样的危机向前发展的。生存危机、经济危机、统治危机、民族危机等不断威胁人类的生存和发展,因此危机处理能力既考验人类的智慧,更促进了人大踏步前进。阅读材料,回答问题。
材料一:
材料二:近代中国面临着严重的民族危机,各阶层积极探求救国救民之路,开启了中国近代化的艰难历程。
材料三:
材料四: 1929-1933年,一次空前严重的经济危机首先在美国爆发,然后迅速席卷了整个资本主义世界。在应对危机的过程中,美、德、意、日等国积极采取措施寻找出路。
——人教版《世界历史》九年级下册
问题一:结合材料一和所学知识,汉武帝采取什么措施解决材料中的危机?根据图示归纳其措施有何历史作用?
问题二:根据材料二,请你用史实说明中国近代史是如何开始的?依据中国近代化的探索进程,请分别写出图中A、B所反映的重大历史运动名称。图中C孙中山建立了哪一新政权?
问题三:根据材料三分析1921—1925年苏俄(联)粮食产量发生了怎样的变化?这种变化得益于列宁政府实施的哪一政策?
问题四:根据材料四归纳1929-1933年世界经济危机的特点。结合图33—1,美国是怎样摆脱这次经济危机的?合图33—2,在这次经济危机的沉重打击下,德国走上了什么样的道路?给世界带来了什么危害?
问题五:综上所述,你有何启示?
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阅读下列材料,回答问题:
材料一:
材料二:2008年9月由美国华尔街引发的金融危机如海啸般在全球蔓延,几乎没有几个国家能够幸免。这场经济危机对全球的深远影响已经显现了。全球的经济格局、政治格局和外交格局正在因此而“重新洗牌”,当今世界格局的发展趋势已经在诸多领域的全面蔓延和深化。
(1)材料一中图一所示两大集团的出现最终导致了什么事件的发生?这一事件后形成了怎样的世界格局?
(2)材料一中图二所示两大组织出现的原因是在二战后实行那一政策?这两个组织的先后成立,形成了怎样的世界格局?这一格局结束的标志是什么事件?
(3)据材料二说出当今世界政治格局朝向什么趋势发展?当今世界经济朝向全球化趋势发展,在这一过程中,具有决定性作用的是什么?
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阅读下列材料,回答问题:
材料一:
材料二:2008年9月由美国华尔街引发的金融危机如海啸般在全球蔓延,几乎没有几个国家能够幸免。这场经济危机对全球的深远影响已经显现了。全球的经济格局、政治格局和外交格局正在因此而“重新洗牌”,当今世界格局的发展趋势已经在诸多领域的全面蔓延和深化。
(1)材料一中图一所示两大集团的出现最终导致了什么事件的发生?这一事件后形成了怎样的世界格局?
(2)材料一中图二所示两大组织出现的原因是在二战后实行那一政策?这两个组织的先后成立,形成了怎样的世界格局?这一格局结束的标志是什么事件?
(3)据材料二说出当今世界政治格局朝向什么趋势发展?当今世界经济朝向全球化势发展,在这一过程中,具有决定性作用的是什么?
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阅读下列材料,回答问题:
材料一:
材料二:2008年9月由美国华尔街引发的金融危机如海啸般在全球蔓延,几乎没有几个国家能够幸免。这场经济危机对全球的深远影响已经显现了。全球的经济格局、政治格局和外交格局正在因此而“重新洗牌”,当今世界格局的发展趋势已经在诸多领域的全面蔓延和深化。
(1)材料一中图一所示两大集团的出现最终导致了什么事件的发生?这一事件后形成了怎样的世界格局?
(2)材料一中图二所示两大组织出现的原因是在二战后实行那一政策?这两个组织的先后成立,形成了怎样的世界格局?这一格局结束的标志是什么事件?
(3)据材料二说出当今世界政治格局朝向什么趋势发展?当今世界经济朝向全球化势发展,在这一过程中,具有决定性作用的是什么?
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20世纪是人类各文明全面交流、沟通、融汇为一个整体的全球化(地球村)世纪。近代以来,世界经济逐步发展为一个密切联系的整体,经济全球化是近年国际问题中的热门话题。阅读下列材料回答问题。
材料一 西方国家极力把祸水引向他国。……除关税战外,各国还展开了货币战。从英镑贬值开始,56个国家相继使本国货币贬值,以增加出口,减少进口。
——《1929 -1933年资本主义经济危机对中国债权的启示》
(1)依据材料一概括,为摆脱经济大危机,各主要资本主义国家采取了什么办法?除了材料中提到的办法,德国、日本等主要采取了什么办法?给当时的世界带来什么影响?
材料二 20世纪90年代以来,经济全球化迅速发展。针对经济全球化问题,美国前总统克林顿曾说:“如果由于害怕全球化的破坏而希望挡回全球化的力量,我认为是不可取的。”古巴前领导人菲德尔·卡斯特罗则认为“由于不公正的国际经济秩序,经济全球化并没有使广大的发展中国家从中受益,反而造成……富国愈富,穷国愈穷”。
(2)材料二反映了经济全球化出现了什么问题?我们应怎样对待经济全球化的趋势?
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(12分)阅读材料,回答问题:
材料一:2008年9月中旬以来,美国次贷危机引发的金融危机蔓延全球。美国在这次危机中造成的损失是上世纪30年代大萧条以来最严重的。10月22日,中国国家主席胡锦涛应约同美国总统布什通电话,布什表示,美方希望同国际社会一道努力,探讨应对当前金融危机的措施,共同维护世界经济稳定。胡锦涛强调,中国政府将继续以对中国人民和各国人民负责的态度,同国际社会密切合作,共同维护世界经济金融稳定。
——中国财经评论
材料二:美国的新政开创了市场经济的新模式。在这种模式中,市场规律这只“看不见的手”和政府干预这只“看得见的手”联合起来,共同影响经济,市场的作用和政府的作用同时得以发挥。
——《大国崛起》
(1)材料一中的“上世纪30年代大萧条”是怎样发生的?它给资本主义世界带来了什么影响?(4分)
(2)材料二中的“新政”是指什么事件?如何看待“新政”在资本主义发展史上的作用?(4分)
(3)中美两国共同探讨应对国际金融危机,从一个侧面反映出世界经济发展总的趋势是什么?结合两国领导人的谈话,说说如何处理两国在经济发展中的关系。(4分)
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2014年,欧洲经济缓慢地从欧债危机中恢复过来,这次危机对欧盟领导人的智慧进行了严峻的考验。阅读材料,运用所学知识回答问题。(12分)
材料一:经过两次世界大战的厮杀后,昔日称雄于世界的欧洲列强均已降为二等、三等国,他们面对的是一个虚弱不堪、支离破碎的欧洲。欧洲政治家们清醒地认识到,如此下去,欧洲不再是欧洲人的欧洲。 ----摘自《世界史》
材料二: 欧盟宗旨:促进和平,追求公民富裕生活,实现社会经济可持续发展,确保基本价值观,加强国际合作。2012年,欧盟获得诺贝尔和平奖。
材料三: 2013年7月1日,克罗地亚正式成为欧盟第28个成员国。
(1)根据材料一,运用所学知识分析二战后欧洲政治家们担忧“欧洲不再是欧洲人的欧洲”的主要原因。(4分)
(2)根据材料二和所学知识,你认为欧共体成立后,对欧洲产生了哪些影响?(2分)简要谈谈欧盟能获得诺贝尔和平奖的原因。(2分)
(3)根据材料三级所学知识,你认为欧盟的不断扩大说明了什么问题?(2分)
(4)试结合实际,谈谈你怎样去做。(2分)
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(6分)20世纪是人类各文明全面交流、沟通、融汇为一个整体的全球化(地球村)世纪。近代以来,世界经济逐步发展为一个密切联系的整体,经济全球化是近年国际问题中的热门话题。阅读下列材料回答问题。
材料一西方国家极力把祸水引向他国。……除关税战外,各国还展开了货币战。从英镑贬值开始,56个国家相继使本国货币贬值,以增加出口,减少进口。
——<1929-1933年资本主义经济危机对中国债权的启示》
(1)依据材料一概括,为摆脱经济大危机,各主要资本主义国家采取了什么办法?除了材料中提到的办法,德国、日本等主要采取了什么办法?给当时的世界带来什么影响?(3分)
材料二20世纪90年代以来,经济全球化迅速发展。针对经济全球化问题,美国前总统克林顿曾说:“如果由于害怕全球化的破坏而希望挡回全球化的力量,我认为是不可取的。”古巴前领导人菲德尔·卡斯特罗则认为“由于不公正的国际经济秩序,经济全球化并没有使广大的发展中国家从中受益,反而造成……富国愈富,穷国愈穷”。
(2)材料二反映了经济全球化出现了什么问题?(1分)我们应怎样对待经济全球化的趋势?(2分)
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阅读材料,根据教材所学知识回答问题:(6分)
材料一 自2008年以来,美国爆发的新一轮经济危机席卷全球。有人说这次危机堪比二十世纪二三十年代的“大萧条”。
材料二 改革是推动社会进步的重要方式。
(1)2008年,自美国爆发的经济危机迅速席卷全球的原因是什么?
(2)二十世纪二三十年代的“大萧条”的特点是什么?
(3)二十世纪三十年代美国为了克服 “大萧条”采取的中心措施是什么?
(4)今天,各国要度过危机需要怎样做?
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