某同学想用热敏电阻制作一个“温度计”，为此他需要先探究该热敏电阻的阻值随温度变化的规律．现有下列器材：
待测热敏电阻R（约600～2000
）
直流毫安表（量程6mA，内阻约0.5）
直流电压表（量程3V，内阻约1k）
直流恒压电源（输出电压3V，内阻不计）
滑动变阻器（阻值范围0～500），以及水银温度计．加热装置．开关和导线．
（1）应选择图______（填“a”或“b”）的电路探究热敏电阻的温度特性．
（2）主要步骤：①连接电路，启动加热装置，待温度稳定为某一温度时，闭合开关，记下___________．___________和电压表的读数；②改变温度，多次重复步骤①操作，得出多组数据；③根据数据绘制电阻R随温度t变化的图线如图c．
（3）现将该热敏电阻．恒压电源．开关．导线．______________（填“电压表”或“电流表”）连接起来，把该电表的刻度改为相应的温度刻度，就制成了一个“温度计”．若用此“温度计”测得的温度越高，对应原电表表盘的刻度值越____________（填“大”或“小”）．
高三物理实验题困难题
某同学想用热敏电阻制作一个“温度计”，为此他需要先探究该热敏电阻的阻值随温度变化的规律．现有下列器材：
待测热敏电阻R（约600～2000）
直流毫安表（量程6mA，内阻约0.5）
直流电压表（量程3V，内阻约1k）
直流恒压电源（输出电压3V，内阻不计）
滑动变阻器（阻值范围0～500），以及水银温度计．加热装置．开关和导线．
（1）应选择图______（填“a”或“b”）的电路探究热敏电阻的温度特性．
（2）主要步骤：①连接电路，启动加热装置，待温度稳定为某一温度时，闭合开关，记下___________．___________和电压表的读数；②改变温度，多次重复步骤①操作，得出多组数据；③根据数据绘制电阻R随温度t变化的图线如图c．
（3）现将该热敏电阻．恒压电源．开关．导线．______________（填“电压表”或“电流表”）连接起来，把该电表的刻度改为相应的温度刻度，就制成了一个“温度计”．若用此“温度计”测得的温度越高，对应原电表表盘的刻度值越____________（填“大”或“小”）．
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某同学想用热敏电阻制作一个“温度计”，为此他需要先探究该热敏电阻的阻值随温度变化的规律．现有下列器材：
待测热敏电阻R（约600～2000）
直流毫安表（量程6mA，内阻约0.5）
直流电压表（量程3V，内阻约1k）
直流恒压电源（输出电压3V，内阻不计）
滑动变阻器（阻值范围0～500），以及水银温度计．加热装置．开关和导线．
（1）应选择图______（填“a”或“b”）的电路探究热敏电阻的温度特性．
（2）主要步骤：①连接电路，启动加热装置，待温度稳定为某一温度时，闭合开关，记下___________．___________和电压表的读数；②改变温度，多次重复步骤①操作，得出多组数据；③根据数据绘制电阻R随温度t变化的图线如图c．
（3）现将该热敏电阻．恒压电源．开关．导线．______________（填“电压表”或“电流表”）连接起来，把该电表的刻度改为相应的温度刻度，就制成了一个“温度计”．若用此“温度计”测得的温度越高，对应原电表表盘的刻度值越____________（填“大”或“小”）．
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物理兴趣小组的同学要探究一质地均匀的圆柱形热敏电阻的电阻率随温度变化的规律。
(1)利用以下实验器材设计实验研究热敏电阻的阻值随温度变化的规律：
A.热敏电阻(常温下约300 Ω)
B.温度计
C.电流表A1(60 mA，约10 Ω)
D.电流表A2(3 A，约0.1 Ω)
E.电压表V(6 V，约15 Ω)
F.滑动变阻器R1(500 Ω，0.5 A)
G.滑动变阻器R2(5 Ω，2 A)
H.蓄电池(9 V,0.05 Ω)
I.开关一个，导线若干
①要求通过热敏电阻的电流从零开始增大，电流表应选择________，滑动变阻器应选择________。(填器材前的字母标号)
②请你将图1中的实验器材连接成测量电路。
(2)实验的主要步骤：
a.在烧杯中加入适量冷水和冰块，形成冰水混合物，正确连接电路，闭合开关，记录电流表、电压表的示数和温度计的示数，断开开关；
b.在烧杯中添加少量热水，闭合开关，记录电流表、电压表示数和温度计的示数，断开开关；
c.重复b的操作若干次，测得多组数据。
①若某次测量中，温度计的示数为t，电流表、电压表的示数分别为I、U，则温度为t时热敏电阻的阻值为________。
②若他们得到的热敏电阻的阻值随温度变化的图象如图2所示，则热敏电阻的阻值随温度变化的函数关系为R＝________。
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高三物理填空题中等难度题查看答案及解析
某实验小组探究一种热敏电阻的温度特性．现有器材：直流恒流电源（在正常工作状态下输出的电流恒定）．电压表、待测热敏电阻、保温容器、温度计、开关和导线等．
（1）若用上述器材测量热敏电阻的阻值随温度变化的特性，请你在图1中的实物图上连线．
（2）实验的主要步骤：
①正确连接电路，在保温容器中注入适量冷水，接通电源，调节并记录电源输出的电流值；
②在保温容器中添加少量热水，待温度稳定后，闭合开关， ，断开开关；
③重复第②步操作若干次，测得多组数据．
（3）实验小组算得该热敏电阻在不同温度下的阻值，并据此绘得图2的R﹣t关系图线，请根据图线写出该热敏电阻的R﹣t关系式：R= + t （Ω） （保留3位有效数字）．
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某实验小组控制一种热敏电阻的温度特性．现有器材：直流恒流电源(在正常工作状态下输出的电流恒定)、电压表、待测热敏电阻、保温容器、温度计、开关和导线等．
(1)若用上述器材测量热敏电阻的阻值随温度变化的特性，请你在图(1)中的实物图上连线．
(2)实验的主要步骤：
①正确连接电路，在保温容器中注入适量冷水，接通电源，调节并记录电源输出的电流值；
②在保温容器中添加少量热水，待温度稳定后，闭合开关，________，________，断开开关．
③实验小组算得该热敏电阻在不同温度下的阻值，并据此绘得R－t关系图线．请根据图(2)中的图线写出该热敏电阻的R－t关系式：R＝________＋________t(Ω)保留3位有效数字．
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某实验小组控制一种热敏电阻的温度特性．现有器材：直流恒流电源(在正常工作状态下输出的电流恒定)、电压表、待测热敏电阻、保温容器、温度计、开关和导线等．
(1)若用上述器材测量热敏电阻的阻值随温度变化的特性，请你在图(1)中的实物图上连线．
(2)实验的主要步骤：
①正确连接电路，在保温容器中注入适量冷水，接通电源，调节并记录电源输出的电流值；
②在保温容器中添加少量热水，待温度稳定后，闭合开关，________，________，断开开关．
③实验小组算得该热敏电阻在不同温度下的阻值，并据此绘得R－t关系图线．请根据图(2)中的图线写出该热敏电阻的R－t关系式：R＝________＋________t(Ω)保留3位有效数字．
高三物理选择题简单题查看答案及解析
（10分）现有两个电阻R和R0，R为标准电阻，R0的阻值随温度变化.一探究小组用图甲电路(虚线框内还有一个滑动变阻器)，经多次测量、描点，画出了两电阻的伏安特性曲线如图乙所示，其中两电阻电流从零开始变化.已知电源电动势为6 V,内阻很小.
(1)选出最适合本实验的滑动变阻器__________
A.5 Ω 0.6 A B.20 Ω 0.6 A C.100 Ω 0.6 A
(2)在图中虚线框内补充完整电路图.
(3)实验中，当电流表的示数为0.1 A时，电阻R0消耗的电功率为_______W；由图线知，R0的阻值随温度升高怎样变化？________________________________________________________________.
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，量程4.5V，内阻约2kΩ；
，量程0.6A，内阻为0.1Ω；| 小灯泡亮度 | 电压U/V | 电流I/A | 光敏电阻值R/Ω（取3位有效数字） |
| 不亮 | 4.40 | ∞ | |
| 微亮 | 4.32 | 0.11 | 39.2 |
| 较亮 | 4.24 | 0.21 | |
| 最亮 | 4.10 | 0.40 |
高三物理解答题中等难度题查看答案及解析
今年暑假开学之后甲型H1N1在全国各地大量爆发，山东半岛也出现较多的病例。为了做好防范，需要购买大量的体温表，市场体温表出现供货不足的情况，某同学想到自己制作一个金属温度计，为此该同学从实验室找到一个热敏电阻，并通过查资料获得该热敏电阻的阻值R随温度t变化的图线， 如图甲所示.该同学进行了如下设计：将一电动势E=1.5V（内阻不计）的电源、量程5mA内阻Rg=100Ω的电流表及电阻箱R′，及用该电阻作测温探头的电阻R,串成如图乙所示的电路，把电流表的电流刻度改为相应的温度刻度，就得到了一个简单的“金属电阻温度计”。
①电流刻度较小处对应的温度刻度 ；（填“较高”或“较低”）
②若电阻箱阻值R′=70Ω，图丙中5mA刻度处对应的温度数值为 ℃。
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