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有一个时期，中国出现许多期刊。其中部分存在时间很短，影响也不大，但期刊的名字却反映出时代气象，例如：曙光、新生、自由、救国、新社会、新气象、新文化、新中国、新妇女、进步青年、平民教育等。这些期刊的名称所表达的精神源于（ ）
A．戊戌变法运动 B． 清末新政运动 C． 新文化运动 D． 抗日救亡运动
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近代中国曾出现许多期刊，其中部分存在的时间较短，影响也不大，但期刊的名字却反映出时代气息。例如《曙光》《新社会》《新中国》《进步青年》《新生》《新气象》《救国》《自由》《新妇女》等，这些期刊表达了一种精神。这种精神的主旋律是
A．爱国主义 B．民主科学 C．追求真理 D．平等进步
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在中国，名字不仅是一个指代符号，还包含有一定的社会意义、政治意义。《家史》中出现的部分人名：焦守节、李克让、陈从信、赵安仁、钱端礼、张忠恕。这反映当时人的起名所受思潮影响是
A．道家思想 B．法家思想 C．墨家思想 D．程朱理学
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阅读材料，完成下列要求。
新中国成立以来产生的新词统计（部分）
——摘编自郭旭卿《时代变迁对汉语的影响》
语言词汇的变化是社会变迁的反映。根据材料和所学知识，从“新生词汇与社会发展变迁”的某一个角度对材料进行解读阐述。（要求：自拟题目，观点明确、史论结合、逻辑清晰）
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费正清在《观察中国》中写道：“从1901年到1937年新征服者来临之前的这段时间，是外国人在北京少有的快乐时期，是一个外国人享有特权和特殊自由的时代，他们可以毫无阻碍地深入到中国人的生活中。”这一现象的出现主要是由于( )
A．《辛丑条约》的签订 B．外国公使进驻北京
C．新文化运动的影响 D．民主共和观念深入人心
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中国古代出现了许多著名的思想家，他们的思想对中国历史产生了深远的影响。据此回答
1.孔子提出“仁”的学说，反映的时代特征是： （ ）
A.封建制度开始确立 B.争霸战争连绵不断
C.阶级矛盾相对缓和 D.劳动者地位略有改善
2.战国时期墨家曾显赫一时，最深刻的社会根源是： （ ）
A.墨子主张兼爱、非攻，深得人民拥护
B.墨子主张选举贤能深得世人支持
C.封建经济发展，小生产者队伍壮大
D.新兴地主阶级支持墨子主张
3.王充和范缜都是古代唯物主义思想家，其思想的共同点在于都认为： （ ）
A.自然界变化有一定的规律 B.人的肉体和精神共存亡
C.儒学的迷信思想是不可信的D.人是能够战胜自然的
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文化艺术是一定时期社会存在的反映，下列时代风貌与文化艺术特色对应关系不正确的一组是( )
A．魏晋时期社会动荡——道教、佛教相继兴盛发展
B．隋唐时期盛世气象——杜甫诗歌体现忧国思家情
C．宋代社会生活丰富——反映民生活的话本流行
D．明代商品经济发展——小说逐渐发展为文学主流
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文化艺术是一定时期社会存在的反映，下列时代风貌与文化艺术特色对应关系不正确的一组是
A．魏晋时期社会动荡——道教、佛教相继兴盛发展
B．隋唐时期盛世气象——杜甫诗歌体现忧国思家情
C．宋代社会生活丰富——反映市民生活的话本流行
D．明代商品经济发展——小说逐渐发展为文学主流
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文化艺术是一定时期社会存在的反映，下列时代风貌与文化艺术特色对应关系不正确的一组是
A．魏晋时期社会动荡——道教、佛教相继兴盛发展
B．隋唐时期盛世气象——杜甫诗歌体现忧国思家情
C．宋代社会生活丰富——反映市民生活的话本流行
D．明代商品经济发展——小说逐渐发展为文学主流
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（18分）阅读下列材料，并回答问题。
材料一
成都西汉文翁石室授经讲学图
（1）依据材料一，分析其产生的社会影响。（4分）
材料二 洋务时期的新式教育在许多方面都存在许多不完善之处，学堂种类不多、规模不大，教学内容又始终笼罩在“中学为体”的氛围之中，并一直没有摆脱附属科举的地位，然而它却在延续千年的封建教育堡垒上第一个打开了缺口，吹入了新风，植下了新学的种子。
——杨益茂《洋务运动时期的新式教育》
（2）依据材料二，概括洋务教育的主要特点。（4分）
材料三 一位78级学生描述说：“当时一个同学特别兴奋地骑车来告诉我，说要恢复高考了。我一下子就惊呆了，眼泪一涌而出。我跟同学反反复复地说一句话：这下有希望了！当时那种情况，有点像在黑夜里走路，四面全是黑的，什么东西都看不见。恢复高考这个消息，相当于前头突然冒出火光，当时没有别的念头，只想着赶快蹦到那儿去。”
——《商道》编辑部《1978年后的邓小平和他的中国》
（3）依据材料三并结合所学知识，分析“恢复高考”的社会影响。综合以上材料，运用所学知识，从社会发展的角度分析西汉教育、洋务教育与新时期教育实施的必要性。（10分）
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