读图，回答下列问题
（1）不具有细胞结构的微生物是[ ]_________。属于单细胞真核生物的是[ ]_________。
（2）图中的微生物中，与[C]的细胞结构基本相似的是[ ]_________。
（3）[D]的繁殖方式是_________繁殖。[C]的繁殖方式是_________。
（4）细菌、真菌与人类生活关系密切。在酿酒、蒸馒头时离不开_________（填字母）；制作泡菜时要利用乳酸菌，它需要生活在_________（有氧/无氧）的环境中；在夏天受潮的衣服或食物常常发霉长毛，这应该是图中_________（填字母）的生长繁殖的结果，请列举二例延长食品保存期的方法_________、_________。
八年级生物综合题困难题
读图，回答下列问题
（1）不具有细胞结构的微生物是[ ]_________。属于单细胞真核生物的是[ ]_________。
（2）图中的微生物中，与[C]的细胞结构基本相似的是[ ]_________。
（3）[D]的繁殖方式是_________繁殖。[C]的繁殖方式是_________。
（4）细菌、真菌与人类生活关系密切。在酿酒、蒸馒头时离不开_________（填字母）；制作泡菜时要利用乳酸菌，它需要生活在_________（有氧/无氧）的环境中；在夏天受潮的衣服或食物常常发霉长毛，这应该是图中_________（填字母）的生长繁殖的结果，请列举二例延长食品保存期的方法_________、_________。
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读图，回答下列问题．
（1）如图中不具有细胞结构的微生物是（）________．
（2）在酿酒、做面包和蒸馒头时离不开（）________，图中的________（填字母）和它的细胞结构基本相似，它们的繁殖方式都是________繁殖．
（3）A与C相比，在细胞结构上的主要不同点是A的细胞内没有________，因此A属于________生物．
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仔细识别下列各图，回答相关问题：
(1)从细胞的结构分析，其中_______（填字母）的细胞结构中没有成形的细胞核，属于_________生物。
(2)具有细胞壁的是_________________（填字母）；有鞭毛、能运动的是___________________（填字母）；
(3)图B代表的生物通过________将体内的一部分有机物分解成水、无机盐和______，这些物质又能被图A代表的生物吸收和利用，这过程中体现了B生物在自然界中的哪项作用___________。
A．维持生态平衡 B．促进生态系统中的物质循环 C．帮助植物传粉 D．帮助植物传播种子
(4)图中_______（填字母）所代表的生物在生态系统中可能属于生产者。
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仔细识别下列各图，回答相关问题：
(1)从细胞的结构分析，其中_______（填字母）的细胞结构中没有成形的细胞核，属于_________生物。
(2)具有细胞壁的是_________________（填字母）；有鞭毛、能运动的是___________________（填字母）；
(3)图B代表的生物通过________将体内的一部分有机物分解成水、无机盐和______，这些物质又能被图A代表的生物吸收和利用，这过程中体现了B生物在自然界中的哪项作用___________。
A．维持生态平衡 B．促进生态系统中的物质循环 C．帮助植物传粉 D．帮助植物传播种子
(4)图中_______（填字母）所代表的生物在生态系统中可能属于生产者。
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仔细识别下列各图，回答相关问题：
(1)从细胞的结构分析，其中_______（填字母）的细胞结构中没有成形的细胞核，属于_________生物。
(2)具有细胞壁的是_________________（填字母）；有鞭毛、能运动的是___________________（填字母）；
(3)图B代表的生物通过________将体内的一部分有机物分解成水、无机盐和______，这些物质又能被图A代表的生物吸收和利用，这过程中体现了B生物在自然界中的哪项作用___________。
A．维持生态平衡 B．促进生态系统中的物质循环 C．帮助植物传粉 D．帮助植物传播种子
(4)图中_______（填字母）所代表的生物在生态系统中可能属于生产者。
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下面是细菌的结构示意图，请根据图回答下列问题
（1）写出细菌各部分名称 123456
（2）⑥的作用
（3）的特征说明细菌属于生物。
（4）具有的作用。
（5）从细菌的结构中可以看出细胞中没有,大多数细菌只能利用现成的有机物生活.
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如图为细菌和真菌的结构示意图，请据图回答问题
（1）观察图甲细菌，A是 ，该细胞中没有成形的 ，因此细菌属于 生物．
（2）D是 ，它对细菌具有一定的保护作用，通常与细菌的致病性有关．
（3）观察图乙，⑤是 ，真菌可以通过它来繁殖后代．
（4）细菌和真菌都是生态系统中的 者，它们能够把动植物遗体分解成水、无机盐和二氧化碳，被植物重吸收利用，促进了自然界中的 ．
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如图为细菌和真菌的结构示意图，请据图回答问题
（1）观察图甲细菌，A是______，该细胞中没有成形的______，因此细菌属于______生物．
（2）D是______，它对细菌具有一定的保护作用，通常与细菌的致病性有关．
（3）观察图乙，⑤是______，真菌可以通过它来繁殖后代．
（4）细菌和真菌都是生态系统中的______者，它们能够把动植物遗体分解成水、无机盐和二氧化碳，被植物重吸收利用，促进了自然界中的______．
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右图表示的是一类真菌的形态和结构，请据图回答下列问题。
（1）该图表示的是哪一类真菌？ 。
（2）它属于单细胞生物，还是多细胞生物？ 。
（3）该生物细胞内有无细胞核？ 。
（4）图中①表示的结构是 。
（5）图中②表示的结构是 。
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