已知在的内部,OM平分,ON平分
(1)如图1,时,当OC在OD的左侧,求的度数.
(2)如图2,时,当OC在OD的右侧 ,请补全图形,并求的度数.
(3)如图3,当,且OC在OD左侧时,试用的代数式表示.
七年级数学解答题中等难度题
已知在的内部,OM平分,ON平分
(1)如图1,时,当OC在OD的左侧,求的度数.
(2)如图2,时,当OC在OD的右侧 ,请补全图形,并求的度数.
(3)如图3,当,且OC在OD左侧时,试用的代数式表示.
七年级数学解答题中等难度题查看答案及解析
如图1,已知MN∥PQ,B在MN上,C在PQ上,A在B的左侧,D在C的右侧,DE平分∠ADC,BE平分∠ABC,直线DE、BE交于点E,∠CBN=100°.
(1)若∠ADQ=130°,求∠BED的度数;
(2)将线段AD沿DC方向平移,使得点D在点C的左侧,其他条件不变,若∠ADQ=n°,求∠BED的度数(用含n的代数式表示).
七年级数学解答题困难题查看答案及解析
如图①,已知∠AOB=80°,OC是∠AOB内的一条射线,OD,OE分别平分∠BOC和∠COA.
(1)求∠DOE的度数;
(2)当射线OC绕点O旋转到OB的左侧时如图②(或旋转到OA的右侧时如图③),OD,OE仍是∠BOC和∠COA的平分线,此时∠DOE的大小是否和(1)中的答案相同?若相同,请选取一种情况写出你的求解过程;若不相同,请说明理由.
七年级数学解答题困难题查看答案及解析
已知直线CD⊥AB于点O,∠EOF=90°,射线OP平分∠COF.
(1)如图1,∠EOF在直线CD的右侧:
①若∠COE=30°,求∠BOF和∠POE的度数;
②请判断∠POE与∠BOP之间存在怎样的数量关系?并说明理由.
(2)如图2,∠EOF在直线CD的左侧,且点E在点F的下方:
①请直接写出∠POE与∠BOP之间的数量关系;
②请直接写出∠POE与∠DOP之间的数量关系.
七年级数学解答题中等难度题查看答案及解析
(8分)AB∥CD,点C在点D的右侧,∠ABC,∠ADC的平分线交于点E(不与B,D点重合).∠ABC=n°,∠ADC=80°.
(1)若点B在点A的左侧,求∠BED的度数(用含n的代数式表示);
(2)将(1)中的线段BC沿DC方向平移,当点B移动到点A右侧时,请画出图形并判断∠BED的度数是否改变.若改变,请求出∠BED的度数(用含n的代数式表示);若不变,请说明理由.
七年级数学解答题困难题查看答案及解析
AB∥CD,点C在点D的右侧,∠ABC 、∠ADC的平分线交于点E(不与B,D点重合).∠ABC=n°,∠ADC=80°.
(1)若点B在点A的左侧,求∠BED的度数(用含n的代数式表示);
(2)将(1)中的线段BC沿DC方向平移,当点B移动到点A右侧时,请画出图形并判断∠BED的度数是否改变.若改变,请求出∠BED的度数(用含n的代数式表示);若不变,请说明理由.
七年级数学判断题困难题查看答案及解析
如图,已知 MN∥PQ,B 在 MN 上,C 在 PQ 上,A 在 B 的左侧,D 在 C 的右侧,DE 平分∠ADC,BE平分∠ABC,直线 DE,BE 交于点 E,∠CBN=120°.
(1)若∠ADQ=110°,求∠BED 的度数;
(2)将线段 AD 沿 DC 方向平移,使得点 D 在点 C 的左侧,其他条件不变,若∠ADQ=n°,求∠BED 的度数(用含 n 的代数式表示)
七年级数学解答题困难题查看答案及解析
阅读理解:如图1,已知点A是BC外一点,连接AB、AC,求∠BAC+∠B+∠C的度数.
(1)阅读并补充下面推理过程:
解:过点A作ED∥BC,所以∠B=_____,∠C=______
又因为∠EAB+∠BAC+∠DAC=180°
所以∠B+∠BAC+∠C=180°
解题反思:从上面的推理过程中,我们发现平行线具有“等角转化”的功能,将∠BAC、∠B、∠C“凑”在一起,得出角之间的关系,使问题得以解决.
方法运用:
(2)如图2,已知AB∥ED,求∠B+∠BCD+∠D的度数.
提示:过点C作CF∥AB.
深化拓展:
(3)已知AB∥CD,点C在点D的右侧,∠ADC=70°,BE平分∠ABC,DE平分∠ADC,BE、DE所在的直线交于点E,点E在AB与CD两条平行线之间.
请从下面的A、B两题中任选一题解答,我选择_____题.
A.如图3,点B在点A的左侧,若∠ABC=60°,则∠BED的度数为_______;
B.如图4,点B在点A的右侧,且AB<CD,AD<BC,若∠ABC=则∠BED的度数为_____(用含的代数式表示).
七年级数学解答题困难题查看答案及解析
(本题10分)如图,已知AB∥CD,C在D的右侧,BE平分∠ABC,DE平分∠ADC,BE、DE所在直线交于点E.∠ADC =70°.
(1)求∠EDC的度数;
(2)若∠ABC =n°,求∠BED的度数(用含n的代数式表示);
(3)将线段BC沿DC方向平移, 使得点B在点A的右侧,其他条件不变,画出图形并判断∠BED的度数是否改变,若改变,求出它的度数(用含n的式子表示),不改变,请说明理由.
七年级数学解答题中等难度题查看答案及解析
如图,已知AB∥CD,C在D的右侧,BE平分∠ABC,DE平分∠ADC,BE、DE所在直线交于点E.∠ADC =70°.
(1)求∠EDC的度数;
(2)若∠ABC =n°,求∠BED的度数(用含n的代数式表示);
(3)将线段BC沿DC方向平移, 使得点B在点A的右侧,其他条件不变,画出图形并判断∠BED的度数是否改变,若改变,求出它的度数(用含n的式子表示),不改变,请说明理由.
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