通过抓关键词和制作学科思维导图掌握知识是学习历史的有效方法之一。请概括出下面导图的时代主题...

通过抓关键词和制作学科思维导图掌握知识是学习历史的有效方法之一。请概括出下面导图的时代主题（　　 ）

A. 资本主义制度的初步确立 B. 资本主义制度的扩展

C. 封建制度向资本主义制度过渡 D. 社会主义制度逐步确立

八年级历史选择题中等难度题查看答案及解析

通过抓关键词了解和掌握知识是学习历史的有效方法之一。与“宣告云南独立”“护国战争”有关的历史人物是（　　 ）

A.段祺瑞 B.宋教仁 C.黄兴 D.蔡锷

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理清发展线索，提炼关键词，是学习掌握历史知识的有效方法之一。与以下“中国近现代史发展历程年代标尺”方框③对应的关键词是

A. 井冈烽火

B. 当家作主

C. 开天辟地

D. 社会主义

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理清发展线索，提炼关键词，是学习掌握历史知识的有效方法之一。与以下“中国近现代史发展历程年代标尺”方框③对应的关键词是

A. 井冈烽火

B. 当家作主

C. 开天辟地

D. 社会主义

八年级历史选择题中等难度题查看答案及解析

理清发展线索，提炼关键词，是学习掌握历史知识的有效方法之一。与以下“中国近现代史发展历程年代标尺”方框③对应的关键词是

A. 井冈烽火

B. 当家作主

C. 开天辟地

D. 社会主义

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通过抓关键词了解和掌握知识是学习历史的有效方法之一。与“洋务运动的主要代表人物”、“收复新疆”、“湘籍名臣”三个关键词都有关的历史人物是

A.曾国藩　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B.魏源

C.张之洞　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D.左宗棠

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通过抓关键词了解和掌握知识是学习历史的有效方法之一。与“洋务运动的主要代表人物”“收复新疆”“湘籍名臣”三个关键词都有关的历史人物是（　　）

A. 左宗棠　　 B. 张之洞　　 C. 曾国藩　　 D. 张謇

八年级历史选择题简单题查看答案及解析

构建“学科思维导图”，有助于形成“关联化知识”、“理解性记忆”、“结构化思考”、“可视化思维”的历史学习能力。下面是某同学制作的有关“建设有中国特色社会主义”的知识结构示意图。请你帮助他完成未填写的内容。

①　　　　　　　 ②　　　　　　　 ③　　　　　　　 ④　　　　　　　

八年级历史综合题简单题查看答案及解析

通过抓关键词了解和掌握知识是学习历史的有效方法之一。与“英法借口修约”从占领广州向北推进至北京“火烧圆明园”等史实相关的历史事件是

A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争

C.甲午中日战争 D.八国联军侵华战争

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通过抓关键词了解和掌握知识是学习历史的有效方法之一。与“洋务运动的主要代表人物”、“收复新疆”、“湘籍名臣”三个关键词都有关的历史人物是 （　　　　 ）

A．左宗棠　　　　　　　　 B．魏源　　　　　　　　 C．张之洞　　　　　　 D．曾国藩

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