2013年，习近平主席提出了“一带一路”的倡议得到了国际社会的高度关注。结合所学知识回答下...

2013年，习近平主席提出了“一带一路”的倡议得到了国际社会的高度关注。结合所学知识回答下列问题。

（1）我国古代“丝绸之路”开通于哪一个朝代？

（2）郑和下西洋是世界航海史上空前的壮举，他的远航最远到达了什么地方？它在中外交往中起到了什么作用？

（3）你认为我国倡导共同建设“一带一路”有何现实意义？

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2013年9月和10月，中国国家主席习近平在出访中亚和东南亚国家期间，先后提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”（以下简称“一带一路”）的重大倡议，得到国际社会高度关注。阅读材料，并结合所学知识回答问题：

材料一：

材料二：通过这条道路，汉朝的丝绸、漆器等物品，以及开渠、凿井、铸铁等技术传到西域；西域的良种马、香料、玻璃、宝石等，以殁核桃、葡萄、石榴、苜蓿等植物，以至多种乐器和歌舞等传入中国。

一一人教2016版七年历史上册P64页

材料三：中国坚持对外开放的基本国策，坚持打开国门搞建设，积极促进“一带一路”国际合作，努力实现政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相通，打造国际合作新平台，增添共同发展新动力。……不断发展我国同周边国家的睦邻友好关系，加强同发展中国家的团结与合作。遵循共商共建共享原则，推进“一带一路”建设。

——2017年10月18日党的十九大报告

请回答：

(1)材料一是历史上著名的丝绸之路的路线图，请指出它的出发点：A：____。经过地B．____。两关：C．____、D____。

(2)最早出使西域为开辟“丝绸之路”做出贡献的是谁？

(3)材料二体现了丝绸之路的双向交流，哪些物品、技艺或文化通过丝绸之路传到了中国？中国的哪些物品、技艺或文化传到了西方？（各举一例即可）

(4)综合材料一二，说说古代丝绸之路在中外交往中有何重要地位。

(5)根据材料三，请你为共建“一带一路”出谋划策，提出自己的建议

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阅读下列材料：

材料一

材料二　　 习近平主席在出访中亚和东南亚国家期间，先后提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”（简称“一带一路”）的重大倡议，得到国际社会高度关注。共建“一带一路”顺应世界多极化、经济全球化、文化多样化、社会信息化的潮流，秉持开放的区域合作精神，致力于维护全球自由贸易体系和开放型世界经济；旨在推动沿线各国实现经济政策协调，共同打造开放、包容、均衡、普惠的区域经济合作架构。

请回答：

（1）材料一是历史上著名的丝绸之路的路线图，请指出它的出发点A：______，经过地B：______。两关C： ______，D：______。

（2）材料一图中的安息是指现在的什么地方？在这条路上运载的主要物品是什么？

（3）最早出使西域，为开辟“丝绸之路”做出贡献的是谁？

（4）试评价丝绸之路。

（5）丝绸之路在今天有什么价值和作用？

（6）请你为共建“一带一路”出谋划策，提出自己的建议。

（7）请你为这次会议设计一条宣传广告语。

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阅读下列材料：

材料一：

材料二：习近平主席在出访中亚和东南亚国家期间，先后提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”（简称“一带一路”）的重大倡议，得到国际社会高度关注。共建“一带一路”顺应世界多极化、经济全球化、文化多样化、社会信息化的潮流，秉持开放的区域合作精神，致力于维护全球自由贸易体系和开放型世界经济：旨在推动沿线各国实现经济政策协调，共同打造开放、包容、均衡、普惠的区域经济合作架构。

——摘编自腾讯周刊

请回答：

（1）材料一是历史上著名的丝绸之路的路线图，请指出它的出发点A:____ ____，经过地B:________。两关C：_________，D：___________。

（2）材料一图中的安息是指现在的什么地方？在这条路上运载的主要物品是什么？

（3）最早出使西域，为开辟“丝绸之路”做出贡献的是谁？

（4）试评价丝绸之路。

（5）丝绸之路在今天有什么价值和作用？

（6）请你为共建“一带一路”出谋划策，提出自己的建议。

（7）请你为这次会议设计一条宣传广告语。

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阅读下列材料：

材料一　

材料二　 习近平主席在出访中亚和东南亚国家期间，先后提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”（简称“一带一路”）的重大倡议，得到国际社会高度关注。共建“一带一路”顺应世界多极化、经济全球化、文化多样化、社会信息化的潮流，秉持开放的区域合作精神，致力于维护全球自由贸易体系和开放型世界经济：旨在推动沿线各国实现经济政策协调，共同打造开放、包容、均衡、普惠的区域经济合作架构

——摘编自腾讯周刊

请回答：

（1）材料一是历史上著名的丝绸之路的路线图，请指出它的出发点：　　　　　 ，经过地B：　　　　　 两关C：　　　　　 ，D：　　　　　

（2）材料一图中的安息是指现在的什么地方？在这条路上运载的主要物品是什么？

（3）最早出使西域，为开辟“丝绸之路”做出贡献的是谁？

（4）试评价丝绸之路。

（5）丝绸之路在今天有什么价值和作用？

（6）请你为共建“一带一路”出谋划策，提出自己的建议。

（7）请你为这次会议设计一条宣传广告语。

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阅读下列材料：

材料一

材料二 习近平主席在出访中亚和东南亚国家期间，先后提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”（简称“一带一路”）的重大倡议，得到国际社会高度关注。共建“一带一路”顺应世界多极化、经济全球化、文化多样化、社会信息化的潮流，秉持开放的区域合作精神，致力于维护全球自由贸易体系和开放型世界经济；旨在推动沿线各国实现经济政策协调，共同打造开放、包容、均衡、普惠的区域经济合作架构。

请回答：

（1）材料一是历史上著名的丝绸之路的路线图，请指出它的出发点A：______，经过地B：______。两关C： ______，D：______。

（2）材料一图中的大秦是指什么地方？在这条路上运载的主要物品是什么？

（3）最早出使西域，为开辟“丝绸之路”做出贡献的是谁？

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阅读下列材料

材料一：

材料二：习近平主席在出访中亚和东南亚国家期间，先后提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”（简称“一带一路”）的重大倡议，得到国际社会高度关注。共建“一带一路”顺应世界多极化、经济全球化、文化多样化、社会信息化的潮流，秉持开放的区域合作精神，致力于维护全球自由贸易体系和开放型世界经济：旨在推动沿线各国实现经济政策协调，共同打造开放、包容、均衡、普惠的区域经济合作架构。

请回答：

（1）材料一是历史上著名的丝绸之路的路线图，请指出它的出发点A________，经过地B:________。两关C：_________，D：___________。

（2）在这条路上运载的主要物品是什么？

（3）试评价丝绸之路。

（4）请你为共建“一带一路”出谋划策，提出自己的建议。

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习近平主席在出访中亚和东南亚国家期间,先后提出建设“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”(简称“一带一路”)的重大倡议得到国际社会高度的关注。追溯历史海上丝绸之路进入鼎盛时期是在

A. 秦朝 B. 隋朝 C. 唐朝 D. 元朝

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阅读下列材料，结合材料和所学知识，回答问题。

材料一　 2013年，习近平主席提出与有关国家共同建设“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”，即“一带一路”的战略。

材料二　　 第二届“一带一路”国际合作高峰论坛，于2019年4月25日至27日在中国北京举行。

（1）西汉时所说的西域大致位于我国现在哪个地区?

（2）西汉时期曾两次出使西域的历史人物是谁？

（3）西汉时“丝绸之路”的起点是哪？

（4）西汉时除了陆上丝绸之路之外，还开通了一条从东南沿海出发，到印度半岛和锡兰的航线，这条航线被称为什么？

（5）公元前60年，西汉政府设置管理西域的机构是什么？计算一下，这一机构的设立，据今年（2020年）有多少年了？

（6）东汉时出使西域的是谁?

（7）结合所学历史知识，谈谈你对今天建设“一带一路”的感想。

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2013年,习近平主席提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”(简称“一带一路”)的重大倡议,得到国际社会积极响应。2017年5月14日,习近平主席在“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上的主旨演讲中谈到：“2000多年前,我们的先辈筚路蓝缕,穿越草原沙漠,开辟出联通亚欧非的陆上丝绸之路；我们的先辈扬帆远航,穿越惊涛骇浪,闯荡出连接东西方的海上丝绸之路。”“一带一路”东牵亚太经济圈,西接欧洲经济圈,穿越非洲、连接亚欧,是世界上跨度最长、最具潜力的合作带。阅读下列材料,完成有关问题。

材料一

(1)根据所学知识,指出材料一开辟丝绸之路的朝代及丝绸之路在当时发挥的重要作用。

材料二

汉、唐、两宋南方海上丝绸之路比较表

(2)选做题：以下两个小题,请任选一个作答。(如果两个都答,按第①小题计分)

①依据材料二和所学知识,概括“海上丝绸之路”从汉朝以来交往越来越发达的原因。

②依据材料二和所学知识,概括“海上丝绸之路”从汉朝以来强化管理所起到的作用。

(3)综合上述材料,结合所学知识,简要说明当前我国实施“一带一路”战略的有利条件。

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