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把握历史阶段特征有助于学好历史。下表反映了新民主主义革命四个不同时期的阶段特征。其中1927－1937年处应该填写
1924－1927
打倒列强，除军阀
1927－1937
1937－1945
团结抗战，驱除倭寇
1946－1949
转战陕北，进京赶考
A. 星火燎原，北上抗日
B. 停止内战，一致抗日
C. 坚持和平，民主建国
D. 抗美援朝，保家卫国
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把握历史阶段特征有助于学好历史。以下是反映中国近现代四个不同时期历史阶段特征的主题词，其中表述最符合1927-1937年的应该是（ ）
A.国共对峙，走向抗战 B.开天辟地，渐趋成熟
C.五四风雷，抗日烽火 D.星星之火，力挽狂澜
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把握历史阶段特征有助于学好历史。下表反映了中国近现代史四个不同时期阶段特征的主题词，其中1921－1935年处应该填写（ ）
1894－1912：推翻帝制，走向共和
1921－1935：
1949－1956：民族独立，获得新生
1978－2001：改革开放，坚定不移
A.五四风雷，抗日烽火 B．开天辟地，渐趋成熟
C．国共对峙，走向抗战 D．星星之火，力挽狂澜
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把握历史阶段特征有助于学好历史。下表反映了中国近现代史四个不同时期阶段特征的主题词，其中1921~1935年处应该填写（ ）
1894~1912：推翻帝制，走向共和
1921~1935：
1949~1956：民族独立，获得新生
1978~2001：改革开放，坚定不移
A．五四风雷，抗日烽火 B．开天辟地，渐趋成熟
C．国共对峙，走向抗战 D．星星之火，力挽狂澜
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把握历史阶段特征有助于学好历史。下表反映了中国近现代史四个不同时期阶段特征的主题词，其中1921～1935年处应该填写
1894～1912：推翻帝制，走向共和
1921～1935：
1949～1956：民族独立，获得新生
1978～2001：改革开放，坚定不移
A．五四风雷，抗日烽火 B．开天辟地，渐趋成熟
C．国共对峙，走向抗战 D．星星之火，力挽狂澜
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把握历史阶段特征有助于学好历史。下表反映了中国近现代史四个不同时期阶段特征的主题词，其中1921~1935年处应该填写
1894--1912：推翻帝制，走向共和
1921--1935：
1949--1956：民族独立，获得新生
1978--2001：改革开放，坚定不移
A. 五四风雷，抗日烽火
B. 开天辟地，渐趋成熟
C. 国共对峙，走向抗战
D. 星星之火，力挽狂澜
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把握历史阶段特征有助于学好历史。下表反映了中国近现代史四个不同时期阶段特征的主题词，其中1921～1935年处应该填写
1894～1912：推翻帝制，走向共和
1921～1935：
1949～1956：民族独立，获得新生
1978～2001：改革开放，坚定不移
A.五四风雷，抗日烽火 B.开天辟地，渐趋成熟
C.国共对峙，走向抗战 D.解放中国，建立政权
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把握历史阶段特征有助于学好历史。下表反映了中国近现代史四个不同时期阶段特征的主题词，其中1921－1935年处应该填写（ ）
A．五四风雷，抗日烽火 B．开天辟地，渐趋成熟
C．国共对峙，走向抗战 D．星星之火，力挽狂澜
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把握历史阶段特征有助于学好历史。如表反映了中国近现代史四个不同时期阶段特征的主题词，其中1921～1935年处应该填写
A. 五四风雷，抗日烽火
B. 开天辟地，渐趋成熟
C. 国共对峙，走向抗战
D. 解放中国，建立政权
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把握历史阶段特征有助于学好历史。下列主题词符合1927~1937年阶段特征的是（ ）
A．五四风雷，星星之火 B．国共对峙，走向抗战
C．国共合作，战胜日寇 D．民族独立，获得新生
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