使分式
有意义的条件是（ ）
A. x≠0 B. x =－3 C. x≠－3 D. x＞－3且 x≠0
八年级数学单选题简单题
使分式有意义的条件是（ ）
A. x≠0 B. x =－3 C. x≠－3 D. x＞－3且 x≠0
八年级数学单选题简单题
要使分式
有意义， 
必须满足的条件是（ ）．
A. 
B. 
C. 
D. 
八年级数学选择题简单题查看答案及解析
当分式
有意义时，字母
应满足什么条件 ( )
A、
B、
C、
D、
八年级数学选择题中等难度题查看答案及解析
若分式
有意义，则满足的条件是( )
A. 
B. C. 
D. 
八年级数学单选题简单题查看答案及解析
若分式有意义，则满足的条件是( )
A. B. C. D.
八年级数学单选题简单题查看答案及解析
若分式
有意义，则x满足的条件是
A. 
B. 
C. 
D. 
八年级数学单选题简单题查看答案及解析
要使分式
有意义，则x的取值满足的条件是（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
八年级数学单选题中等难度题查看答案及解析
要使分式有意义，则x的取值满足的条件是（ ）
A. B. C. D.
八年级数学单选题中等难度题查看答案及解析
若分式
有意义，则实数x应满足的条件是( )
A. 
B. 
C. 
D.
八年级数学单选题简单题查看答案及解析
若分式
有意义,则 x 满足的条件为（ ）
A. x 
B. x C. x D. x
八年级数学单选题简单题查看答案及解析
使分式
有意义的条件是（ ）
A. x≠2 B. x≠-2 C. x>2 D. x<2
八年级数学选择题简单题查看答案及解析