明代一些名门望族的家训中出现以下说法：“男子要以治生为急，农工商贾之间务执一业”，“民家常...

明代一些名门望族的家训中出现以下说法：“男子要以治生为急，农工商贾之间务执一业”，“民家常业，不出农商”。这反映出

A. 资本主义萌芽

B. 纲常礼教严苛

C. 抑商观念松动

D. 农耕经济衰退

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明代一些名门望族的家训中出现以下说法：“男子要以治生为急，农工商贾之间务执一业”，“民家常业，不出农商”。这反映出

A. 资本主义生产关系萌芽的出现

B. 纲常礼教的愈趋严苛

C. 当时社会在抑商问题上有松动倾向

D. 农耕经济衰退导致人们就业艰难

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明代一些名门望族的家训中出现以下说法：“男子要以治生为急，农工商贾之间务执一业”，“民家常业，不出农商”。这反映出

A．资本主义生产关系萌芽的出现　　　　 B．纲常礼教的愈趋严苛

C．当时社会在抑商问题上有松动倾向　　 D．农耕经济衰退导致人们就业艰难

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明代一些名门望族的家训中出现以下说法：“男子要以治生为急，农工商贾之间务执一业”，“民家常业，不出农商”。这反映出

A．资本主义生产关系萌芽的出现　　　　 B．纲常礼教的愈趋严苛

C．当时社会在抑商问题上有松动倾向　　 D．农耕经济衰退导致人们就业艰难

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成书于明朝末年的《温氏母训》指出，“治生是要紧事”，“士农工商、各执一业，各人各治所生”，并且认为“通文义的商贸”与“学孝弟（悌）的秀才”、“知稼稿的公子”的地位一样。这表明当时

A. 家训重在灌输封建伦理

B. 商品经济发展冲击传统观念

C. 社会阶层流动速度加快

D. 经商谋生已经成为社会共识

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成书于明朝末年的《温氏母训》指出，“治生是要紧事”，“士农工商、各执一业，各人各治所生”，并且认为“通文义的商贸”与“学孝弟（悌）的秀才”、“知稼穑的公子”的地位一样。这表明当时

A. 商品经济发展冲击传统观念

B. 家训重在灌输封建伦理

C. 经商谋生已经成为社会共识

D. 社会阶层流动速度加快

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（题文）明代一老者说：“世人尽道读书好，只恐读书读不了!读书个个望公卿，几人能向金阶走?……农工商贾虽然贱，各务营生不辞倦。”这一观念的出现说明

A. 商品经济发展　　 B. 理学统治地位动摇

C. 专制主义强化　　 D. 科举录取人数太少

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阅读材料，完成下列要求。

材料一　 魏晋南北朝时期的家训以“家书”或“令”的形式为主，世家大族重视对子弟的教育，内容从修身到治学，从处世到事君。唐政府推广魏晋南北朝以来重视家训的经验，强化基层教化。唐《柳氏家规》是家训史上最早的一部比較系统、完整的家法。宋《袁氏世范》最初是袁氏家塾训蒙之作，因其“厚人伦，美习俗”，经版印后广泛流传。这一时期还诞生了大量家训诗，内容涉及报国恤民、为官廉正、重节崇德、耕读传家等明清时期，上至帝王显宦，下至普通百姓，多有家训问世。明代家训纷纷引用朱元璋亲制的《圣谕六言》，特别注意求子弟修身养徳，“做个好人”，“学而优则仕”。同时还有宣扬勤道、诚实等商德准则的，比如清代官商胡雪岩的“五字商训”。此外当时社会上还出现了记录手工艺和科技的家训。

——摘编自徐少锦、陈延斌《中国家训史》等

材料二　 被誉为“延安五老”之一的谢觉哉，以其严格的家风著称。在他写给家人的115份家书中，谢觉哉常教育子女：“我是共产党人，你们是共产党人的子女，不许有特权思想。”“也希望你们这样，为人民服务，做人民的公仆，不辜负国家和人民对你们的培养。”建国初，儿女们得知父亲做了“大官”，希望得到一些“照顾”，到城里工作。谢觉哉写信告诚说服子女们，在农村老家搞好生产生活，安分守己，做一个自食其力的劳动者。谢老的家书，反映出老一辈无产阶级革命家优秀的“红色家风”

——摘编自郝建良《做官就要做“焦官”一一从＜谢觉哉家书＞看家风

（1）根据材料一概括中国古代家训的特点，并结合所学知识指出明清时期家训所折射出的时代背景。

（2）根据材料二并结合所学知识，概括“红色家风”的主要内容。

（3）综合上述材料并结合所学知识，谈谈建设家训家风的社会意义。

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明中叶以后，苏州乌青镇“男子务耕桑，服商贾”，亦农亦贾。同时商人在镇上的地位也日益举足轻重起来，出现了士商渗透、官商融合的状况。这一现象反映了

A. 专制制度的松弛

B. 社会风尚的变化

C. 市民阶层的产生

D. 理学思想的影响

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（27分）择业观的变化反映时代的变迁。阅读材料，回答问题。

材料一：明末清初理学家张履祥在《训子语》中说：“士为四民之首，从师受学，便有上达之路”，“治生以稼穑）为先，舍稼穑无可为生者。” “商贾近利，易坏心术；工技役于人，近贱。”

材料二：英国经济学家托马斯· 孟( 1571- 1641年)认为一个“国家可以致富”，“只有靠着商人们所掌握的秘诀才行的。”因此，我们应该把商人“列为这样一种受人尊重的地位；因为商人肩负与其他各国往来的商务而被称为国家财产的管理者，实在是受之无愧的。”

——《英国得自对外贸易的财富》

材料三：1952年出版的苏联小说《茹尔宾一家》是一部描写工人生活的优秀作品。该作品以近乎理想化的正面人物形象来表达工人阶级的劳动、生活、道德和优秀传统，成功地塑造了“新世界的主人”的艺术形象。作品中有一情节：主人公茹尔宾全家庆祝孙子的诞生，他们为一个新工人的诞生而骄傲。

材料四：2005年，上海市质量协会用户评价中心发布了《上海市中小学生成长质量公益调查》的报告。通过对义务教育阶段的上海学生家长进行拦截调查，共搜集总样本数为1324份。在回答“今后希望孩子做什么”的单项选择题时，30.9%的家长选择公务员，仅有1.1%的家长希望孩子成为工人。人才就业意向根据频率高低依次为政府机关、事业单位、垄断性企业、金融保险等。

（1）17世纪欧洲对外贸易最发达的是哪一个国家？材料一和材料二所反映的择业观有什么不同？（6分）

（2）结合材料一、二和所学知识，分析16－17世纪中国与英国形成不同择业观的原因。（10分）

（3）材料三和材料四对工人这一职业的认识有何不同？这两则材料对于探究工人社会地位的变迁分别有何局限？（8分）

（4）通过对以上问题的探究，你认为影响择业观的因素有哪些？（3分）

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