观察图片,回答问题。
材料一 瓦子又称“瓦市”“瓦肆”“瓦舍”,为表演场所,以极其丰富的曲艺说唱杂技等表演为内容,一种更为大众性的享乐消费异军突起。在北宋汴京城里,有桑家瓦子、中瓦、里瓦以及大小勾栏50余座。瓦子在宋代大兴,它的出现标志着一场城市生活、城市景观改革的完成。
材料二 埃底道鲁斯剧场是古希腊著名建筑师阿特戈斯和雕刻家波利克里道斯的杰作,坐落套一座山坡上,中心的舞台直径20.4米。歌前的34排大理石座位依地势建在环形山坡上,次第升高,像一把展开的巨大折扇,全场能容纳1.5万余名观众。
(1)据材料一和材料二,宋代的瓦子和古希腊的埃庇道鲁斯剧场有什么共同的历史研究价值?各有什么个性特征?
(2)请再举一例古代西方的大型娱乐活动相关建筑。
九年级历史综合题中等难度题
观察图片,回答问题。
材料一 瓦子又称“瓦市”“瓦肆”“瓦舍”,为表演场所,以极其丰富的曲艺说唱杂技等表演为内容,一种更为大众性的享乐消费异军突起。在北宋汴京城里,有桑家瓦子、中瓦、里瓦以及大小勾栏50余座。瓦子在宋代大兴,它的出现标志着一场城市生活、城市景观改革的完成。
材料二 埃底道鲁斯剧场是古希腊著名建筑师阿特戈斯和雕刻家波利克里道斯的杰作,坐落套一座山坡上,中心的舞台直径20.4米。歌前的34排大理石座位依地势建在环形山坡上,次第升高,像一把展开的巨大折扇,全场能容纳1.5万余名观众。
(1)据材料一和材料二,宋代的瓦子和古希腊的埃庇道鲁斯剧场有什么共同的历史研究价值?各有什么个性特征?
(2)请再举一例古代西方的大型娱乐活动相关建筑。
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历史图片包含丰富的内容信息,是学习和研究历史学科的重要课程资源。请仔细观察下列图片和地图,根据要求回答有关问题。
请回答:
(1)图片1情形与哪一古国有关?该国在数学和宗教领域分别对人类有何贡献?
(2)图片2名画出自哪位艺术大师之手?该作品大力歌颂了什么主题?
(3)图片3反映了东西方通过哪一渠道加强联系和往来?它体现了古代文明交往的哪种方式?从该图看,当时欧洲贸易繁华的地理区域主要集中在哪里?
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穿越时光隧道,你来到了南宋都城临安,在下列各项中,可以看到的有
①城里有精美的瓷器出售
②在“瓦舍”里有人在说书,有人在看杂技表演
③有人在使用纸币购物
④商人在市舶机构办理业务
A. ①③
B. ②④
C. ①③④
D. ①②③④
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下图为我国古代“瓦舍”又名“瓦子”,它的出现反映了
A. 隋唐科举制的出现
B. 宋市民文化丰富
C. 元朝民族关系的和谐
D. 明清工商业繁荣
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如果你生活在北宋时期,可以做到的事情是( )
①吃到占城稻
②去瓦子中观赏杂技等表演
③听人讲述岳飞的故事
④在四川经商时携带纸币
A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
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下图为我国古代的“瓦子”,取“来时瓦舍,去时瓦解”之意。它的出现反映了( )
A. 隋唐科举制的发展 B. 唐朝民族关系和谐
C. 宋代市民文化生活的丰富 D. 元朝对外贸易繁荣
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阅读材料,回答问题
学习了《古代东西方文明之间的交流》一课后,小张针对中外古代史进行了“争做和平使者”的活动探究,他收集了如下图片,想进一步探索,请与他同行吧!
第一组
第二组:
第三组:
(1)观察第一组图片的内容,说明图片A与图片B在历史上有什么联系?
(2)仔细观察第二组图片内容,你能判断出他们表述的是什么历史事件?
(3)第三组图片设计到中国古代史上对外交往中的两个历史事件,请分别说明并分析其影响。
(4)三组图片的共同之处是什么?其中发挥重要作用的人物有哪些?他们被后人称为什么?
(5)结合三组图片中所表达的主题内容,请你谈谈当今世界的相关主题中我们应该有什么样的态度?
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如图是四川成都出土的《东汉说唱俑》。塑像嘴部张开,开怀大笑仿佛正进行到说唱表演中的精彩之处。假设他说唱的内容是歌颂当时人们幸福快乐的生活,那么,他赞美的应该是
A.“文景之治” B.武帝大一统 C.“光武中兴” D.孝文帝改革
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观察图片回答问题;
(1)图片中B图、C图的改良或者创造者分别是?
(2)进入第一次工业革命的主要事件是?第二次工业革命又称什么?请列举第二次工业革命中交通工具方面的发明,最少两例。
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北宋沈括在《梦溪笔谈》中写道:“若止印三二张,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。”材料中的“极为神速”主要得益于
A.北宋城市商业的繁荣 B.造纸术的重大改进
C.“瓦子”“瓦舍”的出现 D.活字印刷术的发明
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