阅读下列材料，回答问题。材料一:秦朝的政治建制示意图。材料二:他夺取政权后，对功臣严加防范...

阅读下列材料，回答问题。

材料一:秦朝的政治建制示意图。

材料二:他夺取政权后，对功臣严加防范……他怕承相的过大，威胁皇权，就借口把丞相杀掉，废除实行了1500 多年的丞相制度，使六部直接受皇帝指挥。为监视官民还设立了特殊机构。

材料三:清朝皇帝继承明朝制度，继续加强皇权。雍正时期，设立了辅助皇帝处理政务的中枢机构，便于皇帝独掌朝政,使皇帝具有至高无上的权威。

（1）材料一中秦朝在地方推行的制度是什么?图中的“丞相”掌管的是什么事务?

（2）材料二中的“他”指的是哪位皇帝?他为监视官民设立的“特殊机构”指的是什么?

（3）材料三中的“中枢机构”指的是什么?

（4）综合上述材料，概括指出我国古代政治制度的发展趋势。

九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析

政治制度创新是人类社会发展中多种因素共同作用的结果，它对历史的演进和发展产生着深远影响。阅读下列材料，回答问题。

材料一　 如图是秦朝的政治建制示意图。

材料二　 中国古代发明的选拔官吏的制度，提供了平民可以做宰相，可以为公卿，可以参政的机会……这一制度对西方近代文官考试制度的形成产生了极大影响，有人称它为中国古代的“第五大发明”。

材料三　 这是一个前所未有的变化，国王由议会决定产生，意味着君权从“神授”变成了“民授”，它根本性地改变了在英国已经存在了千年之久的王权性质，从1688年起，英国正式确立了议会高于王权的政治原则……光荣革命使英国摆脱了专制的统治，这个在世界上，它是第一个国家。

——选自《大国崛起》解说词

材料四　 孙中山是中国伟大的民主革命开拓者，在历史上留下了不可磨灭的功勋。他领导的革命是近代中国的一次比较完全意义上的资产阶级民主革命，是中国人民为改变自己命运而奋起革命的一个里程碑。

（1）依据上图并结合所学指出在地方上推行什么制度对后世影响深远？中央政府各机构的职能分别是什么？

（2）写出该制度的名称，依据材料概括该制度的积极影响。

（3）材料中1688年后议会与国王确立了怎样的关系？这一关系的确立意味着英国开始了什么政治制度？为什么说“光荣革命使英国摆脱了专制的统治，这个在世界上，它是第一个国家”？

（4）他领导的“革命”指什么？从政治制度演进谈谈它“是中国人民为改变自己命运而奋起革命的一个里程碑。”

九年级历史综合题困难题查看答案及解析

政治制度创新是人类社会发展中多种因素共同作用的结果，它对历史的演进和发展产生着深远影响。阅读下列材料，回答问题。

材料一：如下图是秦朝的政治建制示意图（如下图）

材料二：中国古代选拔官吏的制度，提供了平民可以做宰相，可以为公卿，可以参政的机会……这一制度对西方近代文官考试制度的形成产生了极大影响，有人称它为中国古代的“第五大发明”。

材料三：这是一个前所未有的变化，国王由议会决定产生，意味着君权从“神授”变成了“民授”，它根本性地改变了在英国已经存在了千年之久的王权性质，从1688年起，英国正式确立了议会高于王权的政治原则……光荣革命使英国摆脱了专制的统治，这个在世界上，它是第一个国家。

﹣﹣选自《大国崛起》解说词

材料四：孙中山是中国伟大的民主革命开拓者，在历史上留下了不可磨灭的功勋，他领导的革命是近代中国的一次比较完全意义上的资产阶级民主革命，是中国人民为改变自己命运而奋起革命的一个里程碑。

（1）根据材料一回答，秦朝确立了怎样的政治制度？

（2）根据材料二写出该制度的名称。

（3）根据材料三回答，从1688年起英国议会与国王确立了怎样的关系？这一关系的确立意味着英国开始实行什么政治制度？

（4）根据材料四问答，孙中山领导的“革命”指什么？请你从政治制度演进的角度谈谈对这次革命是“一个里程碑”的理解。

九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析

政治制度创新是人类社会发展中多种因素共同作用的结果，它对历史的演进和发展产生着深远影响。阅读下列材料，回答问题。

材料一下图是秦朝的政治建制示意图。

（1）依据上图并结合所学指出在地方上推行什么制度对后世影响深远？中央政府各机构的职能分别是什么？

材料二中国古代发明的选拔官吏的制度，提供了平民可以做宰相，可以为公卿，可以参政的机会……这一制度对西方代代文官考试制度的形成产生了大影响，有人称它为中国古代的“第五大发明”。

（2）写出该制度的名称，依据材料概括该制度的积极影响。

材料三这是一个前所未有的变化，国王由议会决定产生，意味着君权从“神授”变成了“民授”，它根本性地改变了在英国已经存在了千年之久的王权性质。从1688年起，英国正式确立了议会高于王权的政治原则……光荣革命使英国摆脱了专制的统治，这个在世界上，它是第一个国家。

——选自《大国崛起》解说词

（3）材料中1688年后议会与国王确立了怎样的关系？这一关系的确立意味着英国开始了什么政治制度？为什么说“光荣革命使英国摆脱了专制的统治，这个在世界上，它是第一个国家”？

材料四孙中山是中国伟大的民主革命开拓者，在历史上留下了不可磨灭的功勋。他领导的革命是近代中国的一次比较完全意义上的资产阶级民主革命，是中国人民为改变自己命运而奋起革命的一个里程碑。

（4）他领导的“革命”指什么？从政治制度演进谈谈它“是中国人民为改变自己命运而奋起革命的一个里程碑。”

九年级历史综合题困难题查看答案及解析

中国历史上一直把“秦皇”、“汉武”并称。两人在巩固政权、维护国家统一方面都做出了许多尝试。阅读下列材料，回答问题。

材料一：秦朝政治体制示意图

材料二：“臣愚以为诸不在六艺（六经）之科、孔子之术，皆绝其道，勿使并进。邪僻之说熄灭，然后统纪可一，民之所从矣。”

——《汉书.董仲舒传》　　

（1）材料一，图示反应秦始皇开创了一套怎样的政治体制？其中丞相、太尉、御史大夫分别掌管什么？　　

（2）为巩固统治，秦始皇和汉武帝在思想方面采取了截然不同的措施，他们在思想方面采取的措施各是什么？　　

（3）在经济方面，为促进经济发展和巩固统治，秦始皇和汉武帝分别统一铸造什么钱？　　

（4）概括两位封建帝王在我国历史发展进程中，所起到的共同作用有哪些？

九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析

阅读下列材料，并回答问题（本题10分）

材料一：外部世界的封锁包围和军事压力，国内的粮食危机和政治叛乱，促使苏维埃政权采用新的方式来发展经济。……为此，列宁对党内的同志说：“我们在夺取政权后就知道，不存在将资本主义制度具体改造成社会主义制度的现成方法。我不知道哪位社会主义者处理过这些问题。我们必须根据实验做出判断。”

材料二：(经济大危机下)千百万人只因像畜牲那样生活,才免于死亡。宾夕法尼亚州的乡下人吃野草根．蒲公英;肯塔基州的人吃紫罗兰叶．野葱．勿忘我草．野莴苣以及一向专给牲口吃的野草。城里的孩子妈妈在码头上徘徊等待, 一有腐烂的水果蔬菜扔出来, 就上去同野狗争夺。

——威廉?曼彻斯特《光荣与梦想》

材料三：他(罗斯福)在接受(民主党总统候选人)提名的演说中说：“我向你们保证, 我对自己立下誓言, 要为美国人民实行新政。”从此,“新政”就成为罗斯福施政纲领的标志。

——吴于廑．齐世荣《世界史?现代史(上卷)》

（1）材料一中列宁“根据实验做出判断”，而后在1921年实行了什么政策？（1分）该政策的主要内容是什么？（1分）

（2）材料二所描述的经济大危机首先爆发于哪一个国家？（1分）经济大危机有什么特点？（3分）

（3）根据材料三，罗斯福提及的“新政”的中心措施是什么？（1分）“新政”的特点是什么？（1分）

（4）根据材料一和材料三，列宁和罗斯福所实行的政策，从结果上看有何相同之处？（1分）（写出一点即可）

（5）上述材料一和材料三所反映的事件对我国的经济建设有何启示？（1分）

九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析

阅读下列材料，并回答问题

材料一：外部世界的封锁包围和军事压力，国内的粮食危机和政治叛乱，促使苏维埃政权采用新的方式来发展经济。……为此，列宁对党内的同志说：“我们在夺取政权后就知道，不存在将资本主义制度具体改造成社会主义制度的现成方法。我不知道哪位社会主义者处理过这些问题。我们必须根据实验做出判断。”

材料二：（经济大危机下）千百万人只因像畜牲那样生活，才免于死亡。宾夕法尼亚州的乡下人吃野草根．蒲公英；肯塔基州的人吃紫罗兰叶．野葱．勿忘我草．野莴苣以及一向专给牲口吃的野草。城里的孩子妈妈在码头上徘徊等待，一有腐烂的水果蔬菜扔出来，就上去同野狗争夺

——威廉•曼彻斯特《光荣与梦想》

材料三：他（罗斯福）在接受（民主党总统候选人）提名的演说中说：“我向你们保证，我对自己立下誓言，要为美国人民实行新政。”从此，“新政”就成为罗斯福施政纲领的标志

——吴于廑．齐世荣《世界史•现代史（上卷）》

（1）材料一中列宁“根据实验做出判断”，而后在1921年实行了什么政策？该政策的主要内容是什么？

（2）材料二所描述的经济大危机首先爆发于哪一个国家？经济大危机有什么特点？

（3）根据材料三，罗斯福提及的“新政”的中心措施是什么？“新政”的特点是什么？

（4）根据材料一和材料三，列宁和罗斯福所实行的政策，从结果上看有何相同之处？（写出一点即可）

（5）上述材料一和材料三所反映的事件对我国的经济建设有何启示？

九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析

阅读材料，回答问题：（20分）

【统一建制篇】秦实现了我国疆域政治上的大一统，汉实现了思想上的一统天下，至明清，大至开疆固本，小至工程营建，若非集权之利，岂割能及哉。

(1)秦朝的建立奠定了中华统一的雏形，请写出为秦实现统一奠定基础的事件：军事上__________________，经济上_______________（2分）

(2)秦汉时期，对儒家思想一抑一扬。秦朝采取的措施是________________________

汉朝采取的措施是_______________，这两种不同的措施有着共同的根本目的：______________________（3分）

【抗争探索篇】近代以来，中华民族历经沉沦与抗争。中国近代史是一部屈辱史，也是一部探索抗争史。

（3）请简要说明近代中国是怎样一步步沦为半殖民地半封建社会的？（6分）

（4）请写出在中国近代化的探索中发生的四次具有重大影响的历史事件名称（4分）

（5）浅谈一下中国近代化探索对我们的启示（2分）

【独立自强篇】新民主主义革命时期，中国共产党人从“南湖红船”到“八一枪声”，从抗日烽火到建国大业，走过了一条艰难曲折的成功的革命道路，最终推翻了三座大山，建立了新中国。

（6）“南湖红船”、“八一枪声”各指什么事件？中国共产党人走过的成功的革命道路是什么？（3 分）

九年级历史综合题困难题查看答案及解析

政治民主化是世界近现代历史的必然趋势。阅读下列材料，回答问题。（8分）

材料一 经过春秋战国时期的诸侯争霸，到秦朝统多民族国家的形成，以皇权为中心的中央集权制度建立起来。历经汉魏、隋唐至宋元，皇帝与宰相之间的权势此消彼长，中央与地方争权斗争接连不断，最终皇权不断强化，中央集权逐渐得到巩固。到明清时期君主专制中央集权的政治制度发展到顶峰。

材料二  我们的[政府形式]之所以称为民主制，是囚为权力不掌握在少数人手里，而是由全体人民掌握。                         ——伯利克里“在阵亡将士葬礼上的演说”

材料三  凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施和僭越权力，为非法权力。……                                                     ——《权利法案》

材料四 民国初年中国的政治发展其实应视为近现代中国史上的第一次民主转型。1895～1913年“民主”、“共和”这两个关键词在部分著作和报刊中出现的频率呈现快速增加的趋势。

请回答：

（1）材料一反映我国古代政治制度的什么最基本的特点？（1分）据材料一和材料二指出古代中国和古代希腊政治制度的根本差异性是什么？（2分）

（2）依据材料三，说明《权利法案》颁布的主要目的是什么？（1分）

（3）据材料四指出影响1895～1913年“民主”、“共和”字眼出现的频率呈现快速增加趋势的重大政治事件有哪些？（2分）

（4）根据以上材料及问题的回答，你认为应如何对待中外政治制度的不同发展模式？（2分）

九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析

下图分别是周朝与秦朝政治建制示意图

回答以下问题：

(1)结合图示，依次写出周朝和秦朝的社会制度。

(2)秦朝确立的社会制度在后世不断的发展完善，结合所学完成下表

九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析