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如图所示，甲、乙分别是“探究平面镜成像特点”和“探究凸透镜成像规律”的实验装置。
（1）在利用甲图“探究平面镜成像特点”的实验中，用玻璃板代替平面镜进行实验，是利用了玻璃板既能反光又能________的特点，从而能________。
（2）小明将透镜正对太阳光，当移动光屏找到最小最亮的光斑时，透镜距离光屏正好5cm，则该凸透镜的焦距是________cm。
（3）小明用该透镜进行实验，他把蜡烛放在图乙所示A位置时，光屏应向M点的______(选填“左”或“右”)侧移动，才能接收到一个清晰的像，调整后，光屏上烛焰的像是倒立____ (选填“缩小”、“等大”或“放大”)的实像。
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如图所示，甲、乙分别是“探究平面镜成像特点”和“探究凸透镜成像规律”的实验装置。
（1）在利用甲图“探究平面镜成像特点”的实验中，用玻璃板代替平面镜进行实验，是利用了玻璃板既能反光又能________的特点，从而能________。
（2）小明将透镜正对太阳光，当移动光屏找到最小最亮的光斑时，透镜距离光屏正好5cm，则该凸透镜的焦距是________cm。
（3）小明用该透镜进行实验，他把蜡烛放在图乙所示A位置时，光屏应向M点的______(选填“左”或“右”)侧移动，才能接收到一个清晰的像，调整后，光屏上烛焰的像是倒立____ (选填“缩小”、“等大”或“放大”)的实像。
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如图甲所示，探究平面镜成像的持点的实验装置。乙是探究凸透镜成像的实验装置。
(1)在图甲的实验中，用玻璃板代替平面镜进行实验，是利用了玻璃透明的特点，便于确定________，某同学在做图甲实验中，无论如何移动蜡烛B都难以和蜡烛A的像完全重合﹐你认为导致这种情况出现的原因可能是_______________________。小明同学用自制的水透镜来探究凸透镜成像规律，当向水透镜里注水时，水透镜的焦距将变小；当从水透镜里抽水时，水透镜的焦距将变大。
(2)小明同学移动蜡烛，水透镜和光屏至如图乙所示位置时，恰能在光屏上看到清晰的像，利用此成像特点可制成_____________ (选填“照相机”或“投影仪”)；若仅将蜡烛与光屏位置对调，则在光屏上成___________(选填“放大”或“缩小”)的像。
(3)在如图乙所示实验场景下，小明同学从水透镜中抽出适量的水后，他发现烛焰清晰的像变得模糊了，为了使光屏上再次得到清晰的像，应该将光屏向____(选填“左”或“右”)移动；小明同学把自己的眼镜给水透镜“戴上”(如图丙所示)，在不移动光屏的情况下，光屏上也能成清晰的像，由此判断小明同学戴的是_____透镜(选填“凸”或“凹”)。
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如图所示，分别是“探究平面镜成像特点”和“探究光的反射规律”的实验装置．
（1）在“探究平面镜成像特点”的实验中，用玻璃板代替平面镜进行实验，是利用了玻璃板的__________（填物理属性的名称）；
（2）下面表格中的数据是一位同学测量的四组像和物体到玻璃板的距离，实验中刻度尺的使用以及读数均正确．但是分析数据时发现第二组的数据有较大的偏差，你认为造成这个偏差的原因可能是__________.
A．选用的玻璃板太厚
B．选用的玻璃板太薄
C．在判断蜡烛B与蜡烛A的像是否完全重合时出现了较大偏差
（3）如图甲所示，将一块平面镜放在水平桌面上，再把一张硬纸板竖直放在平面镜上，让一束光线贴着纸板A沿EO方向入射。①量角器量出θ的大小为50°，则反射角大小为_______。
②若将纸板B向后折，使两纸板不在同一平面上，我们在纸板B上没有看到反射光，此时_____（选填“有”或“没有”）反射光的存在。
③在图甲的装置中，让一束光贴着纸板B沿FO射到O点，反射光将沿____方向射出。
④ 若开始实验时纸板并未与平面镜垂直（如图乙所示），______（能/不能）在纸板B上看到反射光线。
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如图所示，是“探究平面镜成像特点”的实验装置。
（1）在利用图“探究平面镜成像特点”的实验中，用玻璃板代替平面镜 进行实验，是利用了玻璃板的________ （填物理属性的名称），从而能________ ；手指放在蜡烛________ 的烛芯顶部不会被烧痛（选填“A”或“B”）
（2）下面表格中的数据是一位同学测量的四组像和物体到玻璃板的距离.实验中刻度尺的使用以及读数均正确,但是分析数据时发现第二组的数据有较大的偏差，你认为造成这个偏差的原因可能是________ .
A、选用的玻璃板太厚
B、选用的玻璃板太薄
C、在判断蜡烛B与蜡烛A的像是否完全重合时出现了较大偏差
（3）实验中在确定蜡烛B和蜡烛A的像是否完全重合时，人眼的观察位置应该是________ （选填：“a. 直接观察玻璃板后蜡烛B；b.在玻璃板前蜡烛A这一侧不同的位置；c.直接观察光屏”，下同）；在判断平面镜中成的是实像还是虚像时，移走蜡烛B，在其像所在位置放一光屏后，人眼的观察位置应该是________ .
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如图所示，是“探究平面镜成像特点”的实验装置。
（1）在利用图“探究平面镜成像特点”的实验中，用玻璃板代替平面镜进行实验，是利用了玻璃板的________（填物理属性的名称），从而能________；手指放在蜡烛____的烛芯顶部不会被烧痛（选填“A”或“B”）。
（2）下面表格中的数据是一位同学测量的四组像和物体到玻璃板的距离。实验中刻度尺的使用以及读数均正确,但是分析数据时发现第二组的数据有较大的偏差，你认为造成这个偏差的原因可能是（_______）
A．选用的玻璃板太厚 B．选用的玻璃板太薄
C．在判断蜡烛B与蜡烛A的像是否完全重合时出现了较大偏差
（3）实验中在确定蜡烛B和蜡烛A的像是否完全重合时，人眼的观察位置应该是____（选填：“a、直接观察玻璃板后蜡烛B；b、在玻璃板前蜡烛A这一侧不同的位置；c、直接观察光屏”，下同）；在判断平面镜中成的是实像还是虚像时，移走蜡烛B，在其像所在位置放一光屏后，人眼的观察位置应该是____。
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小明用如图装置 “探究平面镜成像特点”的实验．
（1）他应选取两支外形______（“相同”或“不同”）的蜡烛进行实验．
（2）小明选择用玻璃板代替平面镜进行实验的目的是___ ．
（3）在探究实验的过程中，他把蜡烛A放在距玻璃板30cm处，蜡烛A在玻璃板中所成的像到蜡烛A的距离是____m；当蜡烛A远离玻璃板时，它的像的大小将_______（选填“变大”、“变小”或“不变”）．
（4）在玻璃板后放一光屏，无论怎样移动光屏，都不能接收到蜡烛的像，说明平面镜成的是_______像，另一组的同学实验时发现在光屏上有蜡烛的像，出现这种错误情况的原因是_____（直接/透过玻璃）观察光屏。
（5）如果玻璃板没有竖直放置，将对实验操作产生的影响是：_____。
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小滨用如图所示装置进行了“探究平面镜成像特点”的实验。
（1）他应选取两支外形_____（选填“相同”或“不同”）的蜡烛进行实验。
（2）小滨选择用玻璃板代替平面镜进行实验的目的是_____。
（3）在探究实验的过程中，他把蜡烛A放在距玻璃板30cm处，蜡烛A在玻璃板中所成的像到蜡烛A的距离是_____cm；当蜡烛A远离玻璃板时，它的像的大小将_____（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
（4）在玻璃板后放一光屏，无论怎样移动光屏，都不能接收到蜡烛的像，说明_____。
（5）实验过程中，小滨仔细观察，发现蜡烛的像有重影，请你帮小滨分析产生这一现象的原因是_____。
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小滨用如图所示装置进行了“探究平面镜成像特点”的实验。
（1）他应选取两支外形_____（选填“相同”或“不同”）的蜡烛进行实验。
（2）小滨选择用玻璃板代替平面镜进行实验的目的是_____。
（3）在探究实验的过程中，他把蜡烛A放在距玻璃板30cm处，蜡烛A在玻璃板中所成的像到蜡烛A的距离是_____cm；当蜡烛A远离玻璃板时，它的像的大小将_____（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
（4）在玻璃板后放一光屏，无论怎样移动光屏，都不能接收到蜡烛的像，说明_____。
（5）实验过程中，小滨仔细观察，发现蜡烛的像有重影，请你帮小滨分析产生这一现象的原因是_____。
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小滨用如图所示装置进行了“探究平面镜成像特点”的实验。
（1）他应选取两支外形_____（选填“相同”或“不同”）的蜡烛进行实验。
（2）小滨选择用玻璃板代替平面镜进行实验的目的是_____。
（3）在探究实验的过程中，他把蜡烛A放在距玻璃板30cm处，蜡烛A在玻璃板中所成的像到蜡烛A的距离是_____cm；当蜡烛A远离玻璃板时，它的像的大小将_____（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
（4）在玻璃板后放一光屏，无论怎样移动光屏，都不能接收到蜡烛的像，说明_____。
（5）实验过程中，小滨仔细观察，发现蜡烛的像有重影，请你帮小滨分析产生这一现象的原因是_____。
