高三毕业班的学生给语文老师赠送对联，下列最恰当的一副是
A.杏林分种逢春茂，桔井挹泉滋蕙香。 B.无字文章写古今，有声画谱描人物。
C.书味本长宜细索，砚田可种勿抛荒。 D.杏坛文章传承远，楼观道德浸润深。
高三语文选择题中等难度题
高三毕业班的学生给语文老师赠送对联，下列最恰当的一副是
A.杏林分种逢春茂，桔井挹泉滋蕙香。 B.无字文章写古今，有声画谱描人物。
C.书味本长宜细索，砚田可种勿抛荒。 D.杏坛文章传承远，楼观道德浸润深。
高三语文选择题中等难度题查看答案及解析
阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
在高三（1）班举办的毕业班会上，班主任老师让学生谈“想做一个什么样的人”，同学们踊跃发言，气氛热烈。最后班主任老师作了总结，对学生提及的“奋发有为、正直诚实、独立自主、有责任担当”等说法给予了肯定，同时也希望学生们“常回家看看”。
要求：结合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭。
高三语文材料作文中等难度题查看答案及解析
毕业前夕，某班要举办“话别老师送对联“活动，请你参照示例，任选两联补充完整，赠送给相应学科老师。要求富有文采，体现学科特点。
（示例）写给政治老师
上联：喜谈唯物论，实际客观看事物；下联：善用辨证法，联系发展解问题。
（1）送给语文老师：
①上联；握一支粉笔，授孔孟老庄学问；下联：_____________________________。
②上联：__________________________；下联：朝花夕拾，细品秋月春风。
（2）送给数学老师
③上联：岁月印痕，都含加减乘除里；下联：_________________________
④上联：________________________；下联：精测算，巧解世间方程。
高三语文语言应用困难题查看答案及解析
即将毕业的高三同学，准备给母校赠送“毕业纪念树”，想在树旁边立一块大石头并在上面刻上一两句表达或纪念或感激或成才等意思的妙语。 要求这句话与你所选的树有一定关联，并运用恰当的修辞手法，意蕴丰富。这个任务就交给多才多艺的你吧，把你的妙语写在下面：（不要透露学校名称等信息）（5分）
你想赠送的树（写出树名）
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下列对联，用于高中毕业典礼上教师勉励莘莘学子，最为恰当的一项是 （ ）
A．慕师恩众星北拱，瞻学谊群贤南飞。
B．格物致知循大道，求真本信立高标。
C．融贯中西学已成，博通古今业无疆。
D．学富雕龙文修天下，才雄走马星陨人间。
高三语文选择题简单题查看答案及解析
下列对联，用于高中毕业典礼上教师勉励莘莘学子，最为恰当的一项是（3分）
A．慕师恩众星北拱，瞻学谊群贤南飞。
B．融贯中西学已成，博通古今业无疆。
C．格物致知循大道，求真本信立高标。
D．学富雕龙文修天下，才雄走马星陨人间。
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下面是某校同学在高三毕业典礼上的致辞，其中有有五处地方不恰当，请找出并作修改。要求修改后语意准确，语体风格一致。
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是高三（1）班的余杨，我很有幸代表高三年级同学在此发言。首先我要感谢老师的关怀，父母的教诲以及同学们的关心。三年的高中时光一眨眼就过去了。十二年的寒窗苦读也终于要完了。此时此刻的我们即将远航，出征的号角己经吹响，我们即将踏上新的征程。老师们的祝福，父母的叮咛，同学的友谊将会赐予我们无穷的力量，在以后的生活中，我们也将奋力拼搏，再创人生的辉煌！
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下面是高三某班全体学生毕业前写给老师的一封感谢信，其中有五处不得体的地方，请找出并作修改。
感谢信
尊敬的老师：
您好！
在高三这一年里，是您，挽救了我们。是老师那亲切、期盼的眼神，穿越我们荒芜的心，留下一片绿意；是老师那颗颗汗水，洒落在我们贫瘠的精神土地上。即将离别，难忘音容。
敬爱的老师，现在距离决胜高考，只有几天时间了。在这向高考目标最后冲刺的时日，我们决心集中精力，争分夺秒，努力拼劲，以出色的成绩来回报老师一年的教育培养。
此致
敬礼
您的高徒：×××
×年×月×日
① 改为
② 改为
③ 改为
④ 改为
⑤ 改为
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高中学习就要结束了，大家都有许多感触。下面是某高三同学为最后一个班会准备的毕业感言片段，其中有五处不恰当的地方，请找出并作修改。
时光飞逝，还有两个月就要毕业了，心里万分不舍。得到大家赏识的老师们，为培养我们而稍尽绵薄。他们在学业上严格要求我们这些高足，对我们的错误严词奉告，对我们的进步拍手称快。感谢一路有你，是你们的无私奉献，换来我们的收获与成长。
高三语文语言应用简单题查看答案及解析
高三学生即将毕业，请仿照例句为辛勤工作的老师们写毕业献辞(主体部分为两句话)表达肺腑之言。要求：①任选某一学科教师，突出其学科特点；②主体部分两句话字数相等，句子结构大体一致；③破折号的结尾部分可不拘格式，但不能写出学校师生的真实姓名；④献辞不得超过60字。
例句：①已知、求证，开拓求知天地；直尺、圆规，绘制学子前程。
——再见了，敬爱的数学老师，祝您身体健康！
②春一程，秋一程，讲台几度春秋；汉一代，唐一代，胸中多少汉唐！
——感谢您，敬爱的历史老师，祝您幸福快乐！
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高三语文语言运用极难题查看答案及解析