（历史选修1：历史上重大改革回眸）材料 1931年11月，中华苏维埃共和国临时中央政府在江...

（历史选修1：历史上重大改革回眸）

材料　 1931年11月，中华苏维埃共和国临时中央政府在江西瑞金成立。成立后的苏维埃政权贪污腐化行为时有发生。临时中央政府开办了多期培训班，进行反腐倡廉的教育。苏区政府颁布《关于惩治贪污浪费行为》的训令，严惩贪污腐败。设立控告局，悬挂控告箱；建立突击队，加强不时监督；设立巡视员和工农通讯员，形成监督网；设立专门检查委员会，组织群众法庭；组织临时检举委员会，核实检举情况，报告上级政府和军事机关执行，等等。红军师以上单位设立党务委员会，负责执行党的纪律等党务工作。中央苏区所辖各省、县都设立检察委员会，负责监督政府机关和国家企事业单位执行苏维埃颁布的各种革命法令。中央苏区还发动群众，“驱逐各级政府中的贪污分子出苏维埃”。至此，中央苏区的反腐敗斗争走上了法制化的轨道。

——摘编自袁征《试论中央苏区的反腐败斗争》

（1）根据材料并结合所学知识，归纳中央苏区廉政建设的原因。

（2）根据材料并结合所学知识，概括中央苏区廉政建设的特点。

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历史选修：历史上重大改革回眸

材料　 1931年11月，中华苏维埃共和国在江西瑞金成立，面对国民党的多次“围剿”，依然大力发展经济建设。1933年苏维埃临时中央政府决定在中央、省、县三级设立国民经济部，并召开两次经济建设大会，号召各级部门有序开展根据地建设工作。在农业生产遭到严重破坏的情况下，各级苏区政府大力开展土地革命，努力提高农民的劳动积极性，通过组织建立劳动互助社、耕田队、种粮合作社，苏区的农业生产迅速恢复和发展。除国营企业外，苏区鼓励私人兴办企业，大力发展合作社企业。各苏区还废除高利贷剥削，建立了工农银行，为各类企业提供金融服务。

——摘编自王桧林《中国现代史》

（1）根据材料结合所学知识，概括中华苏维埃共和国发展经济建设的主要措施

（2）根据材料结合所学知识，总结中华苏维埃共和国发展经济建设的影响。

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下列是中华苏维埃共和国临时中央政府自成立到更名的重大史实。这一过程

A．伴随着阶级矛盾和民族矛盾的演变　

B．见证了国共两党合作—对峙—合作的历程

C．体现了抗日民族统一战线建立后的曲折

D．反映了中共在建立和管理国家方面的不成熟

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下列是中华苏维埃共和国临时中央政府自成立到更名的重大史实。这一过程

A.伴随着阶级矛盾和民族矛盾的演变

B.见证了国共两党合作—对峙—合作的全部历程

C.体现了抗日民族统一战线建立后的曲折

D.反映了中共在建立和管理国家方面的不成熟

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材料一

1931年11月7日至20日，在各个根据地和红军不断发展壮大的大好形势下，中华苏维埃共和国第一次全国代表大会在江西瑞金召开，选举产生了中华苏维埃共和国中央执行委员会，宣布成立中华苏维埃共和国临时中央政府，被后人誉为“山沟里”的共和国。1934年10月10日晚，中共中央、中革军委率领第一、二野战纵队，分别由瑞金县的田心、梅坑地区出发，向集结地域开进，长征正式开始。从此，中华苏维埃共和国也由“山沟里”的共和国变成了“马背上”的共和国。1935年10月到达了陕甘苏区吴起镇，完成了艰苦卓绝的战略转移任务。1937年9月6日，中华苏维埃共和国最后一个政府机关“中央政府西北办事处”变更为“中华民国陕甘宁边区政府”。至此，这一段“马背上"的共和国也成为历史。

——《“马背上”的共和国》（中国共产党新闻网2016年8月31日）

材料二

中央红军到达陕北后，毛泽东明确指出：“谁使长征胜利的呢？是共产党。没有共产党，这样的长征是不可能设想的。”中国共产党人的崇高理想就是北上抗日，实现民族独立，建立人民当家作主的政权。它激励着无数的红军战士，不管是如何残酷的战争环境，还是如何恶劣的自然条件，都坚信只要跟党走，就会有前途。每当遇有重大军事行动和战略方针问题，中共中央都及时召开相关会议集体讨论决定，充分发扬党内民主，有效地保证了决策的科学性。湘江战役后召开的通道会议、黎平会议、猴场会议，实现了中央红军战略转移方向的初步调整；扎西会议的召开，彻底结束了“左”倾教条主义者在中共中央长达4年的统治，确立了党的实事求是、一切从实际出发的思想路线。红军长征经过少数民族地区时．中国共产党主张各少数民族有宗教信仰自由，“准许人民信仰菩萨，不愿当喇嘛的允许还俗”。明确宣布：不准擅自进驻喇嘛庙，不准撕毁藏民贴在门上的封门“神符”，不得擅入清真寺，不得损坏回民经典，部队在回民地区不得吃猪肉，等等。在长征中，红军广大指战员在极端艰难的条件下，胜利地完成了长征，创造了战争史上的奇迹。

——高中华《长征胜利的历史经验》

（1）根据材料一并结合所学知识，指出中华苏维埃共和国从“山沟里”的共和国变成了“马背上”的共和国的原因，并概括中华苏维埃共和国的历史作用。

（2）根据材料二，概括红军长征胜利的主要原因。

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下表是中华苏维埃共和国临时中央政府自成立到更名的部分过程，这一过程反映了

A. 抗日民族统一战线形成后的曲折历程

B. 国共两党合作到对峙再到合作的历程

C. 中共在建立和管理国家方面的不成熟

D. 国内主要矛盾的变化

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【选修2《近代社会的民主思想与实践》】（21分）阅读下列材料和图片：

材料一  1931年11月，中华苏维埃共和国在江西瑞金成立，颁布《苏维埃暂行选举法》、《选举细则》等法律文件，在革命根据地范围内开展民主选举，实行苏维埃代表制。工农劳苦大众取得这样的权力，乃是中国历史上的第一次。

——引自高等院校教材《中国革命史》

材料二  抗战时期，抗日根据地比较普遍的农村选举方式是红绿票法和豆选法。红绿票法属于票选法的一种，具体施行是这样的：发给投票人额定的红绿票，而让候选人坐在台前，背对着投票者，每人背后一个票箱，红票意味着同意，绿票意味着反对，投票人对每个候选人只能投一种颜色的票。豆选法是根据地使用得最为普遍的一种选举法，其法以豆粒(什幺豆子都可以，已经用过的有黄豆、绿豆和蚕豆不等)作为选票，每个投票人发给一定额数的豆粒，每粒表示一票。投票时让候选人坐在台前一排，背对着投票者，每人背后放一大海碗，投票人鱼贯而过，认为信得过的，就在他的碗里放下一粒豆子，豆多者当选。

——引自张鸣《中共抗日根据地基层政权的选举与文化回归》

材料三  一组抗战时期根据地的选举照片

阅后回答：

（1）《中华民国临时约法》中规定“国民有选举权和被选举权”，为什么说“工农劳苦大众取得这样的权力，乃是中国历史上的第一次”？（5分）

（2）根据材料二和材料三，归纳概括抗日根据地民主选举的特点。（6分）

（3）抗日根据地在选举组织抗日民族政权的时候采取哪一重要原则实施？（2分）这一原则的实施有何积极意义？（8分）

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（历史选修1：历史上重大改革回眸）

材料　 苏维埃国家银行成立之前，中央苏区流通的货币有江西工农银行的铜圆券、闽西工农银行的银圆券，还有光洋和国民党的纸币，甚至有清朝时期的铜板。人们购买物品，抓一把各式各样的票子出来，有时逵账也算不清。不仅老百姓头疼，商家也是不胜其烦。而军阀和土豪劣绅发行的杂币也同时在苏区流通。这无疑给国民党提供了破坏苏区金融市场的机会。由于国民党长期对中央苏区进行军事“国剿”和经济封锁，苏区的物资条件极为艰苦，国家银行在发行货币时缺少印制钞票的纸张、油墨等印刷材料。1932年5月，红军攻克福建漳州后，银行工作人员才辗转从厦门采购到彩色油墨等印刷材科。

为了统一货币，国家银行及临时中央政府相关部门又制定了一系列金融财政上的法规法令、政策章程，确立了当时红色政权统一币制的基本内容，为这一币制的实行提供了法律保证。……毛泽民受命筹建国家银行，并筹划印刷、发行国家货币。他认识到，国家银行必须承担“驱逐劣币，回收杂币，禁用外币”的重任。这样，国家银行的工作人员就必须走出去发动群众，建立兑换和回收网点，使已连成一体的中央苏区内的广大民众听从政府的号令，团结在国家银行周围，自觉维护新生的苏维埃国家金融政策法规。强大的宣传、切实可行的兑换措施、畅通的发行渠道，使得苏维埃纸币在人们心目中的地位越来越高。

——摘编自张孝忠《中央苏区的红色金融》

（1）根据材料，概括中央苏区统一币制的必要性与可能性，

（2）根据材料并结合所学知识，简析中央苏区统一币制的历史影响。

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［选修1：历史上重大改革回眸］

材料　 中央苏区在组织农业生产的过程中，由于敌人的掠夺、摧残，曾在劳力、耕牛、肥料、种子、水利等方面出现困难。苏维埃中央政府采取了一系列切实有效的措施予以解决。首先是推广闽西才溪乡创办劳动互助社的经验，颁布了《劳动互助社组织纲要》，对劳动互助社的作用、组织、劳力、调剂办法、工资换算等具体问题作了相应的政策规定，在不变更个体所有制的前提下调整了生产关系，有力地推动了根据地劳动互助社的发展。与此同时，苏维埃各级政府又颁发了《关于组织犁牛合作社训令》，在根据地内广泛组织了犁牛站和犁牛合作社，较好的解决了耕牛不足问题。此外，苏维埃各级政府还大力进行兴修水利、开垦荒地、改良土壤、植树造林等农田基本建设，推广良种和先进技术，发展多种经营，组织妇女参加农业生产，开展劳动竞赛和科学实验等，使根据地的农业生产获得了迅速发展。正如毛泽东1934年所指出的：“红色区域的农业，现在显然是向前发展中。”

——摘编自余伯流《中央苏区经济建设的历史经验及其启示》

（1）根据材料并结合所学知识，指出中央苏区农业改革的历史背景。

（2）根据材料并结合所学知识，概括中央苏区农业改革的措施及其意义。

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【历史—选修1：历史上重大改革回眸】

阅读材料，完成下列要求。

材料

民国初年，中国教育事业发生了许多革命性的变化。南京临时政府和北洋政府都成立了教育部。颁布了《民国教育部官职令》《普通教育暂行办法》《教育会章程》等一系列教育法令和制度，对清末教育作了一些重大改革。1912年3月，《临时政府公报》公布：凡各种教科书，务合乎共和民国宗旨，清学部硕行之教科书，一律禁用；小学读经科一律皮止。1912年9月，教育部又公布“壬子学制”，统一了我国小学、中学、大学、师范、职业教育完整的国民教育体系，并规定：小学实行义务教育和男女同校、设立女子中学、女子职业学校等：又颁布半日制学校规程，大量开办师范及各种职业学校，以补正规教育之不足。因此，学校和学生数量增长很快，据教育部统计：1907～1915年，不到10年间，学校数增加了91851所，学生数增加了3269263人。

——摘编自全冲及《二十世纪中国史纲》

（1）根据材料，概括民国初年教育改革的特点。

（2）根据材料并结合所学知识，分析民国初年教育改革对近代中国的影响。

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