人口流动是人类历史发展中重要的历史现象，人口问题是民族国家发展的重要问题。阅读材料，结合所...

人口流动时人类历史发展中重要的历史现象，人口问题是民族国家发展的重要问题。阅读材料，结合所学知识回答问题。

材料一：西汉至元朝我国西部地区（含川陕地区）人口占全国人口比重（单位：％）

——《中国古代史资料选辑》

材料二：孙中山1924年在广州国立高等师范学校所作的演讲中指出：‘中国人时常自夸，说我们人口多，不容易被人消灭，……殊不知百年之后，美国人口可加到十万万，多过我们人口两倍半。如果美国来征服中国，那么百年之后，十个美国人中只参杂四个中国人，中国人便要被美国人所同化。……百年前有一个英国学者，叫做马尔赛（萨）斯，他因为忧世界上的人口太多，供给的物产有限，主张减少人口。中国现在的新青年，也有被马尔赛（萨）斯学说所染。”孙中山的这种人口思想的影响极为深远

——摘编自《孙中山人口思想研究》

（1）根据材料一，概括我国古代西部地区人口分布的变化，并分析其带来的影响。

（2）根据材料并结合所学知识，指出孙中山对马尔萨斯人口学说的基本态度极其理由，并对其进行评价。

（3）根据材料并结合所学的知识，概括影响人口增长的因素。

高三历史材料分析题中等难度题查看答案及解析

人口流动时人类历史发展中重要的历史现象，人口问题是民族国家发展的重要问题。阅读材料，结合所学知识回答问题。

材料一：西汉至元朝我国西部地区（含川陕地区）人口占全国人口比重（单位：％）

——《中国古代史资料选辑》

材料二：孙中山1924年在广州国立高等师范学校所作的演讲中指出：‘中国人时常自夸，说我们人口多，不容易被人消灭，……殊不知百年之后，美国人口可加到十万万，多过我们人口两倍半。如果美国来征服中国，那么百年之后，十个美国人中只参杂四个中国人，中国人便要被美国人所同化。……百年前有一个英国学者，叫做马尔赛（萨）斯，他因为忧世界上的人口太多，供给的物产有限，主张减少人口。中国现在的新青年，也有被马尔赛（萨）斯学说所染。”孙中山的这种人口思想的影响极为深远

——摘编自《孙中山人口思想研究》

（1）根据材料一，概括我国古代西部地区人口分布的变化，并分析其带来的影响。

（2）根据材料并结合所学知识，指出孙中山对马尔萨斯人口学说的基本态度极其理由，并对其进行评价。

（3）根据材料并结合所学的知识，概括影响人口增长的因素。

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人口流动是人类历史发展中重要的历史现象，它会给不同的文明带来冲击与碰撞，也会促进了不同生产方式的传播与交流。阅读材料，结合所学知识回答问题。

材料一　 西汉至元朝我国西部地区（含川陕地区）人口占全国人口比重（单位：％）

一一《中国古代史资料选辑》

材料二　 近代英国城乡人口变迁

——引自《近代早期英国的圈地运动与制度变迁》

材料三　 16世纪以来世界人口的主要迁移方向示意图

——葛剑雄《移民：牵动中国历史棋局的人们》

材料四　 在改革开放初期，中国省际人口迁移人数约为100万人左右，2000年即迅速增长到1000多万人，到2005年，全国流动人口达1．47亿，其中跨省流动人口为4779万人。……据统计，到2008年底，中国各类出国留学人员已累计达139．15万人，广泛分布世界各地，以欧美、日本、澳大利亚等发达国家或地区为主；国际劳务人员输出以对外劳务合作派遣为主。截至2007年底，对外劳务合作累计完成营业额478亿元，派遣各类劳务人员419万人。

——中国人大网《中国人口迁移与流动：60年的足迹》
请回答：

（1）概括材料一我国西部地区人口分布的变化特征及影响。

（2）归纳材料二的现象及出现这种现象的原因。

（3）依据材料三并结合所学知识，概括16世纪以来世界人口的主要迁移方向。并从全球史观和文明史观的角度分析其影响？

（4）根据材料四及所学知识，分析改革开放以来我国人口迁移与流动的原因。

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人口流动是人类历史发展中重要的历史现象，它会给不同的文明带来冲击与碰撞，也会促进了不同生产方式的传播与交流。阅读材料，结合所学知识回答问题。

材料一 西汉至元朝我国西部地区（含川陕地区）人口占全国人口比重（单位：％）

一一《中国古代史资料选辑》

材料二 近代英国城乡人口变迁

——引自《近代早期英国的圈地运动与制度变迁》

材料三 16世纪以来世界人口的主要迁移方向示意图

——葛剑雄《移民：牵动中国历史棋局的人们》

材料四 在改革开放初期，中国省际人口迁移人数约为100万人左右，2000年即迅速增长到1000多万人，到2005年，全国流动人口达1.47亿，其中跨省流动人口为4779万人。……据统计，到2008年底，中国各类出国留学人员已累计达139.15万人，广泛分布世界各地，以欧美、日本、澳大利亚等发达国家或地区为主；国际劳务人员输出以对外劳务合作派遣为主。截至2007年底，对外劳务合作累计完成营业额478亿元，派遣各类劳务人员419万人。

——中国人大网《中国人口迁移与流动：60年的足迹》

请回答：

（1）概括材料一我国西部地区人口分布的变化特征及影响。

（2）归纳材料二的现象及出现这种现象的原因。

（3）依据材料三并结合所学知识，概括16世纪以来世界人口的主要迁移方向。并从全球史观和文明史观的角度分析其影响？

（4）根据材料四及所学知识，分析改革开放以来我国人口迁移与流动的原因。

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人口流动是人类历史发展中重要的历史现象，人口问题是民族国家发展的重要问题。阅读材料，结合所学知识回答问题。

材料一　 西汉至元朝我国西部地区（含川陕地区）人口占全国人口比重（单位：%）

——《中国古代史资料选辑》

材料二　 孙中山1924年在广州国立高等师范学校所作的演讲中指出：‘中国人时常自夸，说我们人口多，不容易被人消灭，……殊不知百年之后，美国人口可加到十万万，多过我们人口两倍半。如果美国来征服中国，那么百年之后，十个美国人中只参杂四个中国人，中国人便要被美国人所同化。……百年前有一个英国学者，叫做马尔赛（萨）斯，他因为忧世界上的人口太多，供给的物产有限，主张减少人口。中国现在的新青年，也有被马尔赛（萨）斯学说所染。”孙中山的这种人口思想的影响极为深远。

——摘编自《孙中山人口思想研究》

（1）根据材料一，概括我国古代西部地区人口分布的变化，并分析其带来的影响。

（2）根据材料并结合所学知识，指出孙中山对马尔萨斯人口学说的基本态度极其理由，并对其进行评价。

（3）根据材料并结合所学的知识，概括影响人口增长的因素。

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（28分）人类社会发展史，从本质上说就是人类文明演进的历史。阅读材料并结合所学知识，回答下列问题：

材料一：近110年时间里，……中华民族危难深重，外遭帝国主义的侵略，内受封建主义的压迫，人民根本没有民主权利。……回溯中国近代以来的历史，中国人民为争取民主进行了百折不挠的斗争和艰难探索，但只有在中国共产党的领导下，才真正获得了当家作主的权利。

一一摘自《中国的民主政治建设》白皮书

材料二：中国特色社会主义民主正在不断健全、完善和发展。自20世纪70年代末实行改革开放政策以来，中国在深化经济体制改革的同时，坚定不移地推进政治体制改革，中国的民主制度不断健全，民主形式日益丰富，人民充分行使当家作主的权利。中国特色社会主义民主政治建设正在与时俱进，不断呈现出蓬勃生机和旺盛活力。

——摘自《中国的民主政治建设》白皮书

材料三：改革开放以来，中国走上了经济高速发展的道路。时至今日，“中国模式”作为一种独特的发展道路，引起了国际上越来越多的关注和讨论。……青年评论家俞可平说，中国是采取“增量民主”的办法，“增量民主”表现为渐进的积量变为部分的质变……2008年2月7日德国《新德意志报》上的文章说：“中国定将实现一种特殊的民主，这种民主将考虑到这个大国的社会、文化和经济特点。这种亚洲社会主义民主所涉及的是史无前例地继续思考，孔子的公共伦理，而不是抽象地复制西方资产阶级民主。”

——中国新闻网

材料四：“冷战”后，世界格局的决定因素表现为七大或八大文明，即中华文明、日本文明、印度文明、伊斯兰文明、西方文明、东正教文明、拉美文明，还有可能存在的非洲文明。“冷战”后的世界，冲突的基本根源不再是意识形态，而是文化方面的差异，主宰全球的将是“文明的冲突”。

——亨廷顿

对世界文明的未来发展及走向，费孝通先生概括为：“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。”

请回答：

（1）依据材料一，概括近代中国“人民根本没有民主权利”的主要原因。（4分）近代前期，我国民族资产阶级为建立民主政治进行了哪些斗争和探索？（4分）

（2）依据材料二、三归纳社会主义现代化建设新时期我国民主政治建设的特点。 （8分）结合所学知识指出新时期我国民主政治制度建设有何重大创新？（4分）

（3）依据材料四，指出两人的文明发展观各是什么？（4分）试各举一例说明。（4分）

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全球环境变化给人类的生产和生活带来重大影响。阅读材料，回答问题。

材料1850—1900年主要国家温室气体排放（MTCO2）

依据材料，指出主要国家温室气体排放呈现怎样的发展趋势。结合所学历史知识，分析该趋势说明了什么。

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(60分)在我国辽阔的土地上，五十六个民族组成了多民族统一和睦的大家庭。阅读下列材料，回答相关问题。

下图是女真族的发展历史。

（1）结合所学知识说明图中阴影部分反映的历史现象，并由此分析我国历史发展的突出特点。（10分）

（2）明清时期是我国统一多民族国家的凝聚力和向心力得到加强的时期，统一多民族国家得到进一步巩固。结合史实，概括说明清朝是从哪些方面巩固和发展统一多民族国家的。（10分）（先要概括哪几方面，再分别用史实说明，至少答出四个方面）

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（26分）宗教是人类文明的重要组成部分，并对人类的政治、经济和文化发展产生了巨大影响。结合所学知识回答下列问题。

从公元前206年西汉王朝建立，到960年北宋王朝建立，这一段将近1200年历史区间，是中国古代哲学的发展期。在这一时期，儒、释、道三大思潮悉数登场，……三教相互辩难，相互借鉴，共同展开中国古代哲学的丰富内容。

——宋志明《论三教并立的形成与中国哲学的新开展》

（1）历史上，儒学也被称为儒教，与道教、佛教并称三教。学者考证“儒教”一词最早出现于汉代。结合所学知识，分析汉代形成“儒教”概念的原因。材料中“三教相互辩难，相互借鉴”对儒学的发展产生什么影响？（6分）

（2）陈独秀指出：“孔教与帝制，有不可离散之因缘。”结合所学知识，分析新文化运动时期的陈独秀与19世纪末的康有为对待“孔教”的具体态度有何不同？各有何重要意义？（8分）

（3）欧洲公元5世纪至公元15世纪的一千年间被称为中世纪，人们往往认为这一时期是欧洲最为黑暗的时期，并且把造成这种“黑暗”的原因归咎于基督教会（天主教会）。结合史实分析从15世纪到17世纪，欧洲是如何走出基督教统治的“黑暗时代”的？（试从政治、经济、思想、科技等方面分析。）（8分）

（4）1951年，美国驻缅甸大使大卫·基观察到：缅甸85%人口是虔诚的佛教徒。据此，他认为，对缅甸佛教事业进行援助会赢得缅甸人的好感，取得“多于军事或经济援助几倍以上的成效”。随后，美国国务院批准了“通过缅甸的佛教计划来加强反共活动”的建议，并拨出款项予以支持。简要分析美国这一措施出台的相关背景。（4分）

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（30分）阅读下列材料，结合所学知识回答下列问题。

材料一：纵观人类历史，海权对国家盛衰乃至文明兴替的重要影响，无论如何形容都是不过分的……整个一部近现代大国兴衰史，从某种意义上讲，可以说就是一部不折不扣的海权更替史。

——张文木《世界地缘政治中的中国安全利益分析》

材料二：“欧罗巴内自明嘉靖年间，舟楫无所不至，初寻出亚默利加大地，次到五印度国，后驶至中国，……凡南洋之要津已尽为西洋之都会。”“夫制驭外夷者，……当缮舟舰，练水师，必使中国水师可以驶楼船于海外，可以战洋夷于海中。”“战舰已就，则内地出洋之商，愿禀请各艘护货者听。”

——魏源《海国图志》

材料三：中国近代的有识之士逐步认识到“兴帮（邦）张海权”的道理，孙中山说：“中国海权一日不兴，则国基一日不宁。”“争太平洋之海权，即争太平洋之门户权。人方以我为争（意为：别国以我国为争夺瓜分的对象），岂置之不知不问。”孙中山面对旧中国的形势，从民族存亡和民生的角度关注海洋，在《实业计划自序》中说：海权“操之在我则存，操之在人则亡。”

——摘编自杨金森范中义《中国海防史》（下卷）

（1）请概括材料一中的核心观点，列举世界历史上至少两个史实来论证此观点。（6分）

（2）分别归纳材料二、三中魏源和孙中山的海权观点，并结合所学知识分析其观点产生的原因。（16分）

（3）根据所学知识分析近代中国海权不能得到保障的原因，并请你谈谈当代中国应如何看待海权问题。（8分）

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