阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
感遇四首（其二）
李白
可叹东篱菊，茎疏叶且微。
虽言异兰蕙，亦自有芳菲。
来泛盈樽酒，徒沾清露辉。
当荣君不采，飘落欲何依。
1.下列诗句当中的重点描述对象，和本诗中菊花的寓意相近的一项是
A. 宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。（郑思肖《寒菊》）
B. 解把飞花蒙日月，不知天地有清霜。（曾巩《咏柳》）
C. 爱惜芳心莫轻吐，且教桃李闹春风。（元好闯《同儿辈赋未开海棠》）
D. 巧啭岂能无本意，良辰未必有佳期。（李商隐《流莺》）
2.本诗中菊花这一意象和陶渊明笔下的菊花有着明显的不同。请以“三径就荒，松菊犹存”和“采菊东篱下，悠然见南山”为例，简述三者内涵上的不同。
高二语文诗歌鉴赏中等难度题
阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
感遇四首（其二）
李白
可叹东篱菊，茎疏叶且微。
虽言异兰蕙，亦自有芳菲。
来泛盈樽酒，徒沾清露辉。
当荣君不采，飘落欲何依。
1.下列诗句当中的重点描述对象，和本诗中菊花的寓意相近的一项是
A. 宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。（郑思肖《寒菊》）
B. 解把飞花蒙日月，不知天地有清霜。（曾巩《咏柳》）
C. 爱惜芳心莫轻吐，且教桃李闹春风。（元好闯《同儿辈赋未开海棠》）
D. 巧啭岂能无本意，良辰未必有佳期。（李商隐《流莺》）
2.本诗中菊花这一意象和陶渊明笔下的菊花有着明显的不同。请以“三径就荒，松菊犹存”和“采菊东篱下，悠然见南山”为例，简述三者内涵上的不同。
高二语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面一首词，完成下面小题。
浪淘沙 感事
〔明〕刘基
天际草离离，鸿雁南归，冷烟凝恨锁斜晖。
蝴蝶不知身是梦，飞上寒枝。
惆怅倚阑时，总是伤悲，绝怜红叶似芳菲。
清露自凋枫自落，没个人知。
注：这首词写与元末乱世，避难于江湖时期。
1.“鸿雁南归”看似平常，其实意蕴丰富，请结合全词简要赏析其作用。
2.“没个人知”是作者刻意吐出的心中郁结，词人在这首词中“郁结”了哪些情感？请简要概括。
高二语文诗歌鉴赏简单题查看答案及解析
阅读下面一首词，完成后面题目。
浪淘沙·感事
（明）刘基
天际草离离，鸿雁南归，冷烟凝恨锁斜晖。蝴蝶不知身是梦，飞上寒枝。
惆怅倚阑时，总是伤悲，绝怜红叶似芳菲。清露自凋枫自落，没个人知。
【注】这首词写与元末乱世，避难于江湖时期。
1.下列对本词的理解分析，正确的一项是（ ）
A. 首句写无边的青草直漫向天涯，透露的是生机，奠定昂扬的基调。
B. 诗中借“鸿雁南归”写自己有家难回，寄托漂泊失意之情。
C. 上片结句暗用典故，与“庄生晓梦迷蝴蝶”如出一辙，蝴蝶正是诗人梦中之物。
D. 枫叶红似春花，却无人怜，遇清露而自凋，这“枫叶”正是孤高诗人的写照。
2.“没个人知”是作者刻意吐出的心中郁结之情，词人在这首词中“郁结”了哪些情感？请简要概括。
高二语文诗歌鉴赏简单题查看答案及解析
阅读下面一首词，完成小题。
浪淘沙 感事
明 刘基
天际草离离，鸿雁南归，冷烟凝恨锁斜晖。蝴蝶不知身是梦，飞上寒枝。
惆怅倚阑时，总是伤悲，绝怜红叶似芳菲。清露自凋枫自落，没个人知。
【注】这首词写与元末乱世，避难于江湖时期。
1.下列对本词的理解分析，正确的两项是（ ）
A. 首句写无边的青草直漫向天涯，透露的是生机，奠定昂扬的基调。
B. “鸿雁”这一意象不仅点出深秋季节，也暗示出旅人的思归。
C. 上片结句暗用典故，与“庄生晓梦迷蝴蝶”如出一辙，蝴蝶正是诗人梦中之物。
D. 枫叶红似春花，却无人怜，遇清露而自凋，这“枫叶”正是孤高诗人的写照。
E. 全诗明写秋实写“感事”，所以是一首伤时失意的寓托之作，词风婉约。
2.“没个人知”是作者刻意吐出的心中郁结之情，词人在这首词中“郁结”了哪些情感？请简要概括。
高二语文文言文阅读困难题查看答案及解析
阅读下面这首唐诗，完成小题。
感遇（其三十五）①
陈子昂
本为贵公子②，平生实爱才。
感时思报国，拔剑起蒿莱。
西驰丁零塞，北上单于台。
登山见千里，怀古心悠哉。
谁言未忘祸，磨灭成尘埃。
（注）①本诗作于诗人跟随乔知之西北远征叛乱的突厥同罗、仆固各部时。②贵公子： 据《旧唐书》载“其家世富豪，子昂独苦节读书”，此处指诗人自己。
1.下面对这首诗的赏析，不恰当的一项是
A. 一、二句诗人自述出身、志向，坦率真切，为下文的叙事和抒情做了铺垫。
B. “西”与“北”，方位相对，点明诗人为报国而奔走于征程辽远的边塞。
C. 结尾两句写虽边祸已除，旧事成尘，但统治者仍需总结沉痛的历史教训。
D. 整首诗紧扣时事，直抒胸臆，叙述自己从军的所见所感，基调雄浑苍凉。
2.杜甫评价陈子昂的感遇诗“千古立忠义”，请结合本诗内容加以分析。
高二语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面这首唐诗，完成小题。
感遇十二首（其四） 张九龄
孤鸿海上来，池潢不敢顾。
侧见双翠鸟，巢在三珠树①。
矫矫珍木巅，得无金丸惧？
美服患人指，高明逼神恶。
今我游冥冥，弋者②何所慕！
注：①三株树：神话传说中的宝树。②弋者：猎鸟的人。
1.以下是对本诗的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A. “孤鸿海上来，池潢不敢顾”两句耐人寻味，经历过海上惊涛骇浪的孤鸿却不敢看护城河，表明人世也存在风险。
B. 第五、六句使用反问句式质问高傲得意的翠鸟：站立在高高的宝树上，难道就不担心猎人们用金弹丸来猎杀吗？
C. 该诗第八句中的“高明”两字是使用《左传》中的“高明之家，鬼瞰其室”的典故，用得浑然天成，不着痕迹。
D. 该诗语言典雅，既有说理又有劝诫，意存双关，结构缜密，风格粗犷豪放，意境苍茫悠远，深得诗人敦厚之旨。
2.请结合全诗，分析作者表达的情感态度。
高二语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面这首唐诗，完成题目。（10分）
处士卢岵山居
温庭筠
西溪问樵客，遥识主人家。古树老连石，急泉清露沙。
千峰随雨暗，一径入云斜。日暮鸟飞散，满山荞麦花。
1.二、三两联写景角度有什么不同？展现了山居景物怎样的特点。（5分）
2.这首诗表现了处土卢岵怎样的生活情趣和诗人什么样的感情？（5分）
高二语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面这首唐诗，完成后面题。（8分）
卧 病
许浑
寒窗灯尽月斜晖，珮马①朝天②独掩扉。
清露已凋秦塞柳，白云空长越山③薇。
病中送客难为别，梦里还家不当归。
惟有寄书书未得，卧闻燕雁向南飞。
【注】①珮马：饰有佩环之马，官员所乘。②朝天：上朝。③越山：越地之山。此处泛称东南地区，代称故乡。
1.简要赏析颔联中“凋”、“空”两字的妙处。（4分）
2.这首诗表现了作者怎样的思想感情？结合全诗简要分析。（4分）
高二语文诗歌鉴赏简单题查看答案及解析
阅读下面这首唐诗，完成下题。
卧 病
许浑
寒窗灯尽月斜晖，珮马朝天独掩扉。
清露已凋秦塞柳，白云空长越山薇。
病中送客难为别，梦里还家不当归。
惟有寄书书未得，卧闻燕雁向南飞。
【注】①珮马：饰有佩环之马，官员所乘。②朝天：上朝。③越山：越地之山。此处泛称东南地区，代称故乡。
1.简要赏析颔联中“空”字的妙处。
2.这首诗表现了作者怎样的思想感情？结合全诗简要分析。
高二语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
阅读下面这首唐诗，完成后面小题。
采桑子
欧阳修
群芳过后西湖好，狼籍残红。飞絮濛濛。垂柳阑干尽日风。
笙歌散尽游人去，始觉春空。垂下帘栊。双燕归来细雨中
【注】这首词是作者颍州西湖组词《采桑子》十首中的第四首。
1.词中描绘了怎样的图景？词人一反往常，表达了怎样的情感？
2.请指出本词的词眼，并结合词句分析理由。
高二语文诗歌鉴赏简单题查看答案及解析