如下图所示,是某同学由打点计时器得到的表示小车运动过程的一条清晰纸带,纸带上两相邻计数点间还有四个点没有画出,其中x1=7.05 cm、x2=7.68 cm、x3=8.33 cm、x4=8.95 cm、x5=9.61 cm、x6=10.27 cm.
(1)下表列出了打点计时器打下B、D、F点时小车的瞬时速度,请在表中填入打点计时器打下C、E两点时小车的瞬时速度vC=______m/s;vE=______m/s (保留三位有效数字).
以A点为计时起点,在坐标图中画出小车的速度—时间关系图线_____.
(3)根据你画出的小车的速度—时间的关系图线计算出的小车的加速度a=________m/s2.(保留两位有效数字)
高一物理实验题简单题
如下图所示,是某同学由打点计时器得到的表示小车运动过程的一条清晰纸带,纸带上两相邻计数点间还有四个点没有画出,其中x1=7.05 cm、x2=7.68 cm、x3=8.33 cm、x4=8.95 cm、x5=9.61 cm、x6=10.27 cm.
(1)下表列出了打点计时器打下B、D、F点时小车的瞬时速度,请在表中填入打点计时器打下C、E两点时小车的瞬时速度vC=______m/s;vE=______m/s (保留三位有效数字).
以A点为计时起点,在坐标图中画出小车的速度—时间关系图线_____.
(3)根据你画出的小车的速度—时间的关系图线计算出的小车的加速度a=________m/s2.(保留两位有效数字)
高一物理实验题简单题查看答案及解析
如下图所示,是某同学由打点计时器得到的表示小车运动过程的一条清晰纸带,纸带上两相邻计数点间还有四个点没有画出,其中x1=7.05 cm、x2=7.68 cm、x3=8.33 cm、x4=8.95 cm、x5=9.61 cm、x6=10.27 cm.
(1)下表列出了打点计时器打下B、D、F点时小车的瞬时速度,请在表中填入打点计时器打下C、E两点时小车的瞬时速度vC=______m/s;vE=______m/s (保留三位有效数字).
以A点为计时起点,在坐标图中画出小车的速度—时间关系图线_____.
(3)根据你画出的小车的速度—时间的关系图线计算出的小车的加速度a=________m/s2.(保留两位有效数字)
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在做“研究匀变速直线运动”的实验中:如图所示,是某同学由打点计时器得到的表示小车运动过程的一条清晰纸带,纸带上两相邻计数点间还有四个点没有画出,打点计时器打点的时间间隔T=0.02 s,其中x1=7.05cm、x2=7.68 cm、x3=8.33 cm、x4=8.95 cm、x5=9.61 cm、x6=10.26 cm.
下表列出了打点计时器打下B、C、F时小车的瞬时速度,请在表中填入打点计时器打下D点时小车的瞬时速度___________,(答案写在答题卡对应的空格中)
位置 | B | C | D | E | F |
速度/(m·s-1) | 0.737 | 0.801 | 0.928 | 0.994 |
计算出的小车的加速度a=________m/s2.
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在做“研究匀变速直线运动”的实验中:
(1)如图所示,是某同学由打点计时器得到的表示小车运动过程的一条清晰纸带,纸带上两相邻计数点间还有四个点没有画出,打点计时器打点的时间间隔T=0.02 s,其中x1=7.05 cm、x2=7.68 cm、x3=8.33 cm、x4=8.95 cm、x5=9.61 cm、x6=10.26 cm.
下表列出了打点计时器打下B、C、F时小车的瞬时速度,请在表中填入打点计时器打下D、E两点时小车的瞬时速度.
位置 | B | C | D | E | F |
速度(m·s-1) | 0.737 | 0.801 | ___ | ___ | 0.994 |
(2)以A点为计时起点,在坐标图中画出小车的速度-时间关系图线____.
(3)根据你画出的小车的速度-时间关系图线计算出的小车的加速度a=________m/s2.
(4)如果当时电网中交变电流的频率是f=49 Hz,而做实验的同学并不知道,由此引起的系统误差将使加速度的测量值比实际值偏________.(选填“大”或“小”)
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在“匀变速直线运动的实验探究”中,如图所示是小明同学由打点计时器得到的表示小车运动过程的一条清晰纸带,纸带上两相邻计数点间还有四个点没有画出,打点计时器打点的时间间隔T=0.02s,其中x1=7.05cm、x2=7.68cm、x3=8.33cm、x4=8.95cm、x5=9.61cm、x6=10.26cm。
(1)物体是否做匀变速直线运动____(选填“是”或者“否”),
你的判断依据是__________________________。
(2)下表列出了打点计时器打下B、C、F、E时小车的瞬时速度,请求出打点计时器打下D点时小车的瞬时速度vD=____。(结果保留3位有效数字)
(3)以A点为计时起点,在坐标图中画出小车的速度—时间关系图线_________。
(4)根据所画出的小车的速度—时间关系图线计算出小车的加速度a=____m/s2。(结果保留2位有效数字)
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如图所示,是某同学由打点计时器得到的表示小车运动过程的一条清晰纸带,纸带上两相邻计数点间还有四个点没有画出,打点计时器打点的时间间隔T0=0.02 s,其中x1=7.05 cm、x2=7.68 cm、x3=8.33 cm、x4=8.95 cm、x5=9.61 cm、x6=10.26 cm.
(1)打点计时器使用 _________电源,电源的频率是______HZ,每相邻两个计数点之间有四个点未画出,则每两个相邻的计数点之间的时间间______s。
(2)计算出打下C点时小车的瞬时速度vC= ____m/s (保留三位有效数字):
(3)计算加速度:a = ____________(用题目所给的字母表示),具体数值a=_______m/s2(保留三位有效数字)
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某同学用如图1所示装置探究小车速度随时间变化的规律,得到表示小车运动过程的一条清晰纸带,纸带上两相邻计数点间还有四个点没有画出,打点计时器使用交流电的频率为50Hz,其中x1=2.0cm、x2=3.0cm、x3=4.0cm、x4=5.0cm、x5=6.0cm.(计算结果均保留两位有效数字)
(1)如图2所示纸带被打出一系列点,可知纸带的_____(填“左”或“右”)端与小车相连.
(2)根据实验给出的数据可以判断小车做_____运动(填“匀加速”或“匀速”)
(3)根据学过的知识可以求出小车在打点计时器打D点时的速度为vD=_____m/s,打B点时的速度为vB=_____m/s,A、F间对应的平均速度为_____m/s.
(4)以打A点时为计时起点,建立v﹣t坐标系如图3所示,请在图中作出小车运动的速度与时间的关系图线____________________.
(5)根据图线可得小车运动的加速度为_____m/s2.
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如图所示是某同学用打点计时器得到的表示小车运动过程的一条清晰纸带,打点频率为50Hz,纸带上两相邻计数点间还有四个点没有画出来,其中x1=7.05cm,x2=7.68cm,x3=8.33cm,x4=8.95cm,x5=9.61cm,x6=10.27cm。
(1)在“练习使用打点计时器”的实验中,下列操作正确的是____________
A.打点前小车应靠近打点计时器,要先接通电源,待计时器开始打点再释放小车
B.要舍去纸带上密集点,然后选取计数点
C.若每四个点取一个计数点,则计数点之间的时间间隔为0.01s
D.实验中应使小车速度尽量小些
(2)推测纸带的运动是做________运动(选填“加速”、“减速”或者“匀速”)。
(3)下表列出了打点计时器打下B、D、F时小车的瞬时速度,请在表中填入打点计时器打下C、E两点时小车的瞬时速度_______、_________(保留三位有效数字)。
(4)以A点为计时起点,在坐标图中画出小车的速度—时间关系图线__________。
(5)根据你画出的小车的速度—时间的关系图线计算出的小车的加速度a_____m/s2。(保留两位有效数字)
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如图5所示是某同学用打点计时器得到的表示小车运动过程的一条清晰纸带,纸带上两相邻计数点间还有四个点没有画出,其中x1=7.05 cm、x2=7.68 cm、x3=8.33 cm、x4=8.95 cm、x5=9.61 cm、x6=10.27 cm.
根据以上信息可以得出:
(1)相邻两计数点间的时间间隔为____________S
(2)打C点时小车的速度大小为____________m/s,打E点时小车的速度大小为_________m/s。(保留两位有效数字).
(3)小车的加速度大小为_________________m/s2。(保留两位有效数字).
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如图所示,是某同学由打点计时器得到的表示小车运动过程的一条清晰纸带,纸带上两相邻计数点间还有四个点没有画出,,其中x1=7.05cm、x2=7.68cm、x3=8.33cm、x4=8.95cm、x5=9.61cm、x6=10.27cm。
(1)下表列出了打点计时器打下B、D、F时小车的瞬时速度,请在表中填入打点计时器打下C、E两点时小车的瞬时速度(保留三位有效数字)。
位置 | B | C | D | E | F |
速度(m·s-1) | 0.737 | 0.864 | 0.994 |
(2)以A点为计时起点,在坐标图中画出小车的速度—时间关系图线。
(3)根据你画出的小车的速度—时间的关系图线计算出的小车的加速度
a=________m/s2。(保留两位有效数字)
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