我国有广袤的陆地,辽阔的海洋,复杂的地形和多样的气候,从而形成了森林、草原、荒漠、湿地、湖泊和海洋等多种类型的生态系统,这说明了我国( )
A.生态系统的多样性
B.食物链和食物网的多样性
C.生物种类的多样性
D.动物和植物的多样性
八年级生物单选题中等难度题
我国有广袤的陆地,辽阔的海洋,复杂的地形和多样的气候,从而形成了森林、草原、荒漠、湿地、湖泊和海洋等多种类型的生态系统,这说明了我国( )
A.生态系统的多样性
B.食物链和食物网的多样性
C.生物种类的多样性
D.动物和植物的多样性
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我国有广袤的陆地、辽阔的海洋、复杂的地形和多样的气候,从而形成了( )
A.森林和草原生态系统 B.湖泊和海洋生态系统
C.城市和农田生态系统 D.以上三项都有
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我国有广袤的陆地、辽阔的海洋、复杂的地形和多样的气候,从而形成了( )
A.森林和草原生态系统 B.湖泊和海洋生态系统
C.城市和农田生态系统 D.以上三项都有
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我国有广裘的陆地、辽阔的海洋、复杂的地形和多样的气候,从而形成森林、草原、荒漠、沙地等( )多样性.
A. 物种 B. 蛋白质 C. 基因 D. 生态系统
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阅读下列资料,回答问题。
我国具有多种多样的生态系统,包括森林、草原、海洋、湖泊、湿地、荒漠、农田、城市等生态系统。位于我国大别山区的某森林生态系统,曾经林木茂密、鸟兽繁多。后来,人们在山坡上毁林开荒,破坏了动物的生活环境,使林中的鸟类和哺乳动物大量减少,该生态系统受到严重的影响。
(1)在上述列举的生态系统中,以沼泽植物占优势,具有净化水源、蓄洪抗旱作用的生态系统是________。
(2)从生态系统的组成成分看,牧草是草原生态系统的______,能够通过光合作用将二氧化碳和水合成____,并释放出氧气。
(3)生态系统中,鸟类和哺乳动物死亡以后,_____和_____能将它们的遗体分解成水、二氧化碳和____,重新被植物吸收和利用。
(4)从资料事例可知,保护生物多样性的根本措施是__________________。
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我国生态系统的多样性与下列条件不直接相关的是( )
A. 有广袤的陆地
B. 有辽阔的海洋
C. 人口众多
D. 复杂的地形和多样的气候
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我国陆地广袤,海洋辽阔,气候多变,因此,形成了多种类型的生态系统,我国的生态系统有 _____ 、______ 、______ 、_______ 、______ 和_______等多种类型,这也是我国生物多样性的一个重要原因 。
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我国生态系统的多样性与下列条件不直接相关的是( )
A. 有广袤的土地
B. 有辽阔的海洋
C. 人口众多
D. 复杂的地形和多样的气候
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生物生活的环境可以是海洋、森林、荒漠、草原、湿地、湖泊等,这体现了生物多样性的
A. 基因的多样性 B. 生物种类的多样性 C. 生态系统的多样性 D. 栖息环境的多样性
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阅读下面的材料,完成下列问题。
材料一:我国具有陆地生态系统的各种类型,包括森林、灌丛、草原和稀树草原、湿地、荒漠、高山冻原等生态系统
材料二:我国已知生物种数占世界已知种数百分比如下表所示
生物种类 | 哺乳动物 | 鸟类 | 爬行类 | 两栖类 | 鱼集 | 蕨类 | 棵子 植物 | 被子 植物 |
我国已知种数占世界已知种数百分比(%) | 13.9 | 14.25 | 5.97 | 7.08 | 17.53 | 22 | 26.7 | ﹥10 |
材料三:美国科学家利用野生大豆与易患姜黄病的大豆杂交,培育出一批抗大豆萎黄病的优良品种,挽救了美国的大豆产业。
(1)材料一体现了生物多样性中___________的多样性。
(2)材料二表格中的数据体现了生物多样性中_________的多样性,从表二中可以看出我国是裸子植物最丰富的国家,被称为“ ______________
(3)材料三体现了生物多样性中___________的多样性。材料三说明:生物这一多样性为植物的_______育种提供了宝贵的遗传资源。
(4)保护生物多样性非常重要,保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性,是保护生物多样性________措施。
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