阅读下面这首古诗，完成下面小题。
踏莎行（戊寅秋客中怀钱塘旧游）
柴元彪
淡柳平芜，乱烟疏雨。雁声叫彻芦花渚。亭前落叶又西风，断送离怀无著处。
切切归期，盈盈尺素。断魂正在西兴渡。满船空载暮愁来，潮头一吼推将去。
（注）柴元彪（约公元1270年前后在世）字炳中，号泽襢居士，江山人，柴望之徒弟。
1.词的上阙是怎样运用景物表现旧游离别之意的？请简要分析。
2.词的下阕表达了作者什么样的人生态度。
高三语文诗歌鉴赏中等难度题
阅读下面这首古诗，完成下面小题。
踏莎行（戊寅秋客中怀钱塘旧游）
柴元彪
淡柳平芜，乱烟疏雨。雁声叫彻芦花渚。亭前落叶又西风，断送离怀无著处。
切切归期，盈盈尺素。断魂正在西兴渡。满船空载暮愁来，潮头一吼推将去。
（注）柴元彪（约公元1270年前后在世）字炳中，号泽襢居士，江山人，柴望之徒弟。
1.词的上阙是怎样运用景物表现旧游离别之意的？请简要分析。
2.词的下阕表达了作者什么样的人生态度。
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阅读下面这首诗，完成下列各题。
踏莎行·候馆梅残
（宋）欧阳修
候馆①梅残，溪桥柳细。草薰风暖摇征辔②。离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水。
寸寸柔肠，盈盈粉泪。楼高莫近危阑倚。平芜尽处是春山，行人更在春山外。
【注】①候馆：指旅舍。②征辔：行人坐骑的缰绳。
1.请赏析词中画线的句子。
2.近代俞陛云曾言：“唐宋人诗词中，送别怀人者，或从居者着想，或从行者着想，能言情婉挚，便称佳构。”请从这一角度结合全诗作具体赏析。
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阅读下面这首古诗，回答问题。（6分）
夜泊钱塘
茅坤
江行日已暮，何处可维舟？
树里孤灯雨，风前一雁秋。
离心迸落叶，乡梦入寒流。
酒市哪从问，微吟寄短愁。
1.首联“江行日已暮，何处可维舟”，写出了诗人“夜泊钱塘”时怎样的心理活动？（2分）
2.结合全诗分析诗人是如何表现浓浓的乡愁的？（4分）
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古代诗歌阅读
阅读下面这首宋词，完成后面小题。
贺新郎
宋·刘过
弹铗西来路①。记匆匆、经行十日，几番风雨。梦里寻秋秋不见，秋在平芜远树。雁信落、家山何处。万里西风吹客鬓，把菱花、自笑人如许。留不住，少年去。
男儿事业无凭据。记当年、悲歌击楫②，酒酣箕踞。腰下光茫三尺剑，时解挑灯夜语。谁更识、此时情绪。唤起杜陵③风月手，写不东渭北相思句。歌此恨，慰羁旅。
【注】①弹铗： 铗，剑。《战国策》记载，冯谖怀才不遇，牢骚满腹，靠在柱子上弹铗而歌“长铗归来兮，食无鱼腮”。孟尝君得知，吩咐总管给鱼吃。②悲歌击楫：《晋书·祖逖传》载， 逖统兵北伐，渡江，中流击楫而誓曰“不能清中原而复济者，有如大江”。③杜陵：指杜甫，他有《寄李十二白二十韵》诗：“落笔惊风雨，诗成泣鬼神。”又《春日怀李白》诗：“渭北春天树，江东日暮云。”
1.下列对这首词的赏析，不恰当的两项是
A. “弹铗西来路”，下笔开门见山，直接借冯谖弹铗的故事，表露了自己怀才不遇、壮志难酬的心境，有统摄全篇的作用。
B. “梦里寻秋”的“秋”有隐喻国势衰弱之意，“寻秋”两句暗示词人对国事的关怀以及面对沦落的北地江山却无门报国的痛心。
C. “想雁信家山何处？”词人希望鸿雁作使传递书信，却不知家在何处。国事既不堪问，家乡又音信杳然，更令人生出万千感慨。
D. “万里西风吹客鬓”三句写的是词人韶华已逝而功业未建的感慨，其中“把菱花（镜）”“自笑”表现了词人孤独中不乏豪迈的气概。
E. 下片首句“男儿事业无凭据”有承上启下的作用，既委婉揭示了自己功名事业毫无着落的原因，又引出了对当年放浪形骸的回忆。
2.请联系全词内容，从形象刻画的角度简要赏析下片画线的语句。
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阅读下面这首宋词，完成下面小题。
贺新郎
刘过
弹铗西来路。记匆匆、经行十日，几番风雨。梦里寻秋秋不见，秋在平芜远树。雁信落、家山何处？万里西风吹客鬓，把菱花、自笑人如许。留不住、少年去。
男儿事业无凭据。记当年、悲歌击楫，酒酣箕踞。腰下光芒三尺剑，时解挑灯夜语。谁更识、此时情绪？唤起杜陵风月手，写江东渭北相思句。歌此恨，慰羁旅。
（注）：①刘过：南宋词人，曾上书朝廷，陈述恢复中原的策略，未被采纳而漂泊江湖。②弹铗：铗，剑把。冯谖为孟尝君门客时，未受孟尝君重视，他弹铗而歌：“长铗归来乎！”③菱花：镜子。④《晋书·祖逖传》载，逖统兵北伐，渡江，中流击楫而誓曰：“不能清中原而复济者，有如大江！”⑤《世说新语·简傲》载，阮籍在大将军司马昭的宴会上“箕踞啸歌，酣放自若”。⑥杜陵风月手：指杜甫。杜甫曾有《春日忆李白》诗：“渭北春天树，江东日暮云。何时一樽酒，重与细论文？”
1.下列对这首词的赏析，不恰当的两项是
A. 首三句由事起兴，间接点题，写“西来”情景，关键在于“风雨”二字。
B. 作者梦寻之“秋”，其意当不仅指秋之季节，更指沦陷的北方大好山河。
C. 六至九句写纵鸿雁可传信，但无处可落；而自己漂泊于异乡，韶华空逝。
D. 下片由现在转入回忆，词人当年曾慷慨悲歌，纵情豪饮，常常挑灯看剑。
E. 最后四句由感慨国事转入慨叹个人身世，点出写此词以泄愁苦、慰羁旅。
2.本词几次引用典故，包含了怎样丰富的内容？请结合诗句的内容作答。
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阅读下面这首词，完成各题。
贺新郎
（南宋）刘过
弹铗①西来路。记匆匆、经行十日，几番风雨。梦里寻秋秋不见，秋在平芜远树。雁信落、家山何处。万里西风吹客鬓，把菱花、自笑人如许。留不住，少年去。
男儿事业无凭据。记当年、悲歌击楫②，酒酣箕踞。腰下光茫三尺剑，时解挑灯夜语。谁更识、此时情绪。唤起杜陵风月手，写江东渭北相思句。歌此恨，慰羁旅。
（注）①《战国策》记载，冯援怀才不遇，牢骚满腹，曾靠在柱子上弹铗唱道:“长铗归来兮，食无鱼。”②《晋书·祖逖传》记载，祖逖统兵北伐，渡江时击船楫立誓:“不能清中原而复济者，有如大江。”
1.“菱花”是生活用品___________，“杜陵”指诗人____________。
2.结合具体词句赏析本词的抒情技巧。
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阅读下面一首宋词，完成下面小题。
踏莎行·甲午重九牛山作
[宋]刘克庄
日月跳丸，光阴脱兔，登临不用深怀古。向来吹帽插花人，尽随残照西风去。
老矣征衫，飘然客路，炊烟三两人家住。欲携斗酒答秋光，山深无觅黄花处。
（注）刘克庄（1187-1269），字潜夫，号后村，他一生仕途坎坷。吹帽插花人：暗指那些文采风流、俊逸落拓之士。③黄花：菊花。
1.下列对这首词的赏析，不恰当的两项是
A. 词首二句以“跳丸”“脱兔”为喻，写出了时光流逝之急，给人以耳目一新之感。
B. “登临不用深怀古”用明确的语言告诉读者，本词在内容上并非登高怀古之词。
C. “老矣征衫”一语双关，既写出了“征衫”已残旧破损，又写出词人已近暮年。
D. “炊烟三两人家住”勾勒出异乡的宁静安详的景象，反衬出词人内心的凄凉之感。
E. 本词上阕主要抒写登临牛山的感慨，下阕抒写客中孤寂落寞的心绪。
2.“欲携斗酒答秋光，山深无觅黄花处”是全词的绝妙之句，请结合作者的人生经历和情感赏析其精妙之处。
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阅读下面一首清诗，完成后面的题目。
鹧鸪天•重阳晚眺遇雨
李昌垣
十里平芜带晚霞，萧萧归雁宿汀沙。雨迷村外行人渡，花满溪南处士家。
思往事，负年华，梦魂飘泊任天涯。西风吹换江州鬓，独醉东篱数暮鸦。
1.上阕最后一句“花满溪南处士家”，似乎与前三句所写的景象不协调，请说说作者这样写的用意是什么。（5分）
2.末尾两句表现了词中人物什么样的情绪？是如何表现的，请简要阐述。（6分）
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阅读下面这首宋词，完成下面小题。
踏莎行·甲午重九牛山作
[宋]刘克庄①
日月跳丸，光阴脱兔。登临不用深怀古。向来吹帽插花人②，尽随残照西风去。
老矣征衫，飘然客路。炊烟三两人家住。欲携斗酒答秋光，山深无觅黄花③处。
（注）①刘克庄（1187-1269），字潜夫，号后村，他一生仕途坎坷；②吹帽插花人：暗指那些文采风流、俊逸落拓之士；③黄花：菊花。
1.下列对这首词的赏析，不恰当的一项是
A.词首二句以“跳丸”“脱兔”为喻，写出了时光流逝之急，给人以耳目一新之感。
B.“登临不用深怀古”用明确的语言告诉读者，本词在内容上并非登高怀古之词。
C.“老矣征衫”一语双关，既写出了“征衫”已残旧破损，又写出词人已近暮年。
D.本词上阕主要抒写登临牛山的感慨，下阕抒写客居他乡的孤寂落寞的心绪。
2.“欲携斗酒答秋光，山深无觅黄花处”是全词的绝妙之句，试从内容、手法、情感方面赏析其精妙之处。
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阅读下面这首唐诗，完成小题。
悲 秋
黄公度
万里西风入晚扉，高斋怅望独移时。
迢迢别浦②帆双去，漠漠平芜天四垂。
雨意欲晴山鸟乐，寒声初到井梧知。
丈夫感慨关时事，不学楚人③儿女悲。
注：①黄公度，宋高宗绍兴八年(1136)举进士第一，曾任秘书省正字，时秦桧当权，因贻书台谏官言时政，被加上“讥谤”国事的罪名，贬为肇庆府通判。②别浦，通往大江的水河汊。③楚人，指宋玉，他的《九辩》中有“悲哉秋之为气也”等悲秋的辞句。
1.下列对这首诗的理解，不正确的两项是
A. 这首《悲秋》诗，不仅凭秋色以诉离情，托秋意以抒别恨，更借秋景表达深沉的忧国之心。
B. 首联点题，以“西风”点秋，以“怅望”点悲，展现出诗人在西风萧瑟中，独立书斋怅然想望的画面。
C. 颔联写远处的别浦，远去的行舟，广漠的荒野，苍茫的天空，描绘了一幅渺远迷蒙的景象，映衬诗人抑郁孤寂的心境。
D. 颈联“雨意欲晴”和“寒声初到”，是自然气候的变化，又虚中寓实，隐喻政治气候的变化。
E. 诗名《悲秋》，诗人却不写一“秋”字，而是通过“西风”“寒声”“井梧”等典型意象刻画出秋的意境。。
2.后人评价此诗“格调高致”而非一般悲秋诗，请从抒情手法和思想感情两方面简要分析。
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