1750年,德国史学家杜谷描绘了一幅人类思维认知方式演化发展的图景:假想的神﹣“本质”和“功能”﹣观察、经验验证和逻辑演绎。这反映了
A. 人类思维认知方式的不断进步
B. 近代科学对启蒙思想家的启示
C. 社会历史运动发展具有规律性
D. 人文主义者对宗教迷信的批判
高二历史单选题中等难度题
1750年,德国史学家杜谷描绘了一幅人类思维认知方式演化发展的图景:假想的神﹣“本质”和“功能”﹣观察、经验验证和逻辑演绎。这反映了
A. 人类思维认知方式的不断进步
B. 近代科学对启蒙思想家的启示
C. 社会历史运动发展具有规律性
D. 人文主义者对宗教迷信的批判
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哥白尼、牛顿和爱因斯坦被称为近代以来最伟大的科学家,其理论的共同之处是
A. 得到了科学实验的验证
B. 科学地概括出物质运动的规律
C. 改变了人类对自然世界的认知
D. 推动了技术的重大突破
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哥白尼、牛顿和爱因斯坦被成为近代以来最伟大的科学家,其理论的共同之处是
A. 得到了科学实验的验证
B. 改变了人类对自然世界的认知
C. 推动了技术的重大突破
D. 科学地概括出物质运动的规律
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哥白尼、牛顿和爱因斯坦被称为近代以来最伟大的科学家,其理论的共同之处是
A. 得到了科学实验的验证
B. 改变了人类对自然世界的认知
C. 推动了技术的重大突破
D. 科学地概括出物质运动的规律
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哥白尼、牛顿和爱因斯坦被称为近代以来最伟大的科学家,其理论的共同之处是
A.得到了科学实验的验证
B.改变了人类对自然世界的认知
C.推动了技术的重大突破
D.科学地概括出物质运动的规律
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哥白尼、牛顿和爱因斯坦被成为近代以来最伟大的科学家,其理论的共同之处是
A.得到了科学实验的验证
B.改变了人类对自然世界的认知
C.推动了技术的重大突破
D.科学地概括出物质运动的规律
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哥白尼、牛顿和爱因斯坦被称为近代以来最伟大的科学家,其理论的共同之处是
A.得到了科学实验的验证
B.改变了人类对自然世界的认知
C.推动了技术的重大突破
D.科学地概括出物质运动的规律
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(题文)哥白尼、牛顿和爱因斯坦被称为近代以来最伟大的科学家,其理论的共同之处是
A. 得到了科学实验的验证
B. 科学地概括出物质运动的规律
C. 推动了技术的重大突破
D. 改变了人类对自然世界的认知
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李约瑟在《中华文明科学史》中说道:“中国之所未能发展出现代的科技,问题不在中国传统的思维方式(缺乏逻辑推论思维),而在于中国传统上以儒士大夫为首,认为‘万般皆下品,唯有读书高’的社会文化。”对此理解正确的是( )
A.儒家思想重人伦不重实用是导致中国现代科技落后的主要原因
B.缺乏逻辑推论思维是导致中国未能发展出现代科技的主要原因
C.科举、四民观念等使中国人轻视科技进而造成现代科技的落后
D.思想文化专制禁锢中国文人的思想导致中国现代科技未能形成
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李约瑟在《中华文明科学史》中说道:“中国之所未能发展出现代的科技,问题不在中国传统
的思维方式(缺乏逻辑推论思维),而在于中国传统上以儒士大夫为首,认为‘万般皆下品,唯有读书高’的社会文化。”对此理解正确的是( )
A.儒家思想重人伦不重实用是导致中国现代科技落后的主要原因
B.缺乏逻辑推论思维是导致中国未能发展出现代科技的主要原因
C.思想文化专制禁锢中国文人的思想导致中国现代科技未能形成
D.科举、四民观念等使中国人轻视科技进而造成现代科技的落后
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