动物的身体结构与其运动功能相适应。请据图分析回答。（1）蚯蚓身体由许多相似的[___]__...

动物的身体结构与其运动功能相适应。请据图分析回答。

（1）蚯蚓身体由许多相似的[___]___组成，但我们可以通过它的__区分前后端。

（2）缢蛏运动器官是[___]________。

（3）蝗虫身体和附肢都___，飞行器官是[___]__，它着生于___部。

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关于蚯蚓身体结构及功能的描述，错误的是（　　 ）

A.蚯蚓靠刚毛和体壁发达的肌肉完成运动

B.蚯蚓的环带中含有受精卵

C.蚯蚓身体由许多相似的体节组成，呈圆筒形

D.蚯蚓体表保持湿润，有利于其通过体表进行呼吸

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下列关于动物形态结构及生理功能的叙述，正确的是（　　 ）

A.水螅的身体由两层细胞构成，内胚层的刺细胞是其特有的攻击和防御利器

B.涡虫的身体呈两侧对称，腹部有口、咽、肠、肛门等消化器官

C.蛔虫的身体细长，呈圆柱形，体表有角质层，有口有肛门

D.蚯蚓由许多彼此相似的体节组成，靠疣足和刚毛的配合共同完成运动

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实验探究题

根据“观察蚯蚓”的实验，回答下列问题：

（1）蚯蚓的身体由许多相似的环状　　　　　　 组成，所以将蚯蚓称为环节动物。

（2）蚯蚓的前、后端可以直接确定，因为环带靠近身体的_________端。

（3）在探究蚯蚓在粗糙的纸上和玻璃板上运动速度的快慢的实验中，你提出的问题是：____________

（4）实验步骤如下：

① 取一条活蚯蚓放在粗糙的纸上，观察它的运动，并测量它爬行2厘米所用的时间。

② 将这条蚯蚓放在玻璃板上，观察它的运动，并测量它爬行2厘米所用的时间。

③ 分别重复进行3次

④ 蚯蚓运动所需平均时间如下表：

（5）此次探究可以得出的结论是：蚯蚓在糙纸上比在玻璃板上运动速度　　　　　　　 。

（6）蚯蚓向前运动，主要靠　　　　　　　　　　 的收缩和舒张；

（7）用手指从前到后触摸蚯蚓腹面，会有粗糙不平的感觉，这是因为蚯蚓的体节上有小突起，这些小突起就叫　　　　　　 ，这一结构有　　　　　　　　　　　　 的作用。

（8）在观察蚯蚓的实验中，要不断地用湿棉球擦拭蚯蚓的体表，目的是为了维持蚯蚓的　　　　　　　　 。

（9）在探究实验后，对蚯蚓的正确处理方法是（　　　 ）

A．随手扔掉　　　　　　 　　　　　　　　　　 　 B．放进垃圾桶中

C. 放回适宜生存的大自然中　　　　　　　　 D．用作鱼饵

（10）蚯蚓与人类生活关系密切，请你写出一条蚯蚓的作用

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实验探究题

根据“观察蚯蚓”的实验，回答下列问题：

（1）蚯蚓的身体由许多相似的环状　　　　　　 组成，所以将蚯蚓称为环节动物。

（2）蚯蚓的前、后端可以直接确定，因为环带靠近身体的_________端。

（3）在探究蚯蚓在粗糙的纸上和玻璃板上运动速度的快慢的实验中，你提出的问题是：____________

（4）实验步骤如下：

① 取一条活蚯蚓放在粗糙的纸上，观察它的运动，并测量它爬行2厘米所用的时间。

② 将这条蚯蚓放在玻璃板上，观察它的运动，并测量它爬行2厘米所用的时间。

③ 分别重复进行3次

④ 蚯蚓运动所需平均时间如下表：

（5）此次探究可以得出的结论是：蚯蚓在糙纸上比在玻璃板上运动速度　　　　　　　 。

（6）蚯蚓向前运动，主要靠　　　　　　　　　　 的收缩和舒张；

（7）用手指从前到后触摸蚯蚓腹面，会有粗糙不平的感觉，这是因为蚯蚓的体节上有小突起，这些小突起就叫　　　　　　 ，这一结构有　　　　　　　　　　　　 的作用。

（8）在观察蚯蚓的实验中，要不断地用湿棉球擦拭蚯蚓的体表，目的是为了维持蚯蚓的　　　　　　　　 。

（9）在探究实验后，对蚯蚓的正确处理方法是（　　　 ）

A．随手扔掉　　　　　　 　　　　　　　　　　 　 B．放进垃圾桶中

C. 放回适宜生存的大自然中　　　　　　　　 D．用作鱼饵

（10）蚯蚓与人类生活关系密切，请你写出一条蚯蚓的作用

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实验探究题

根据“观察蚯蚓”的实验，回答下列问题：　　

（1）蚯蚓的身体由许多相似的环状________组成，所以将蚯蚓称为环节动物。　　

（2）蚯蚓的前、后端可以直接确定，因为环带靠近身体的________端。　　

（3）在探究蚯蚓在粗糙的纸上和玻璃板上运动速度的快慢的实验中，你所提出的问题是：________　　

（4）实验步骤如下：

①取一条活蚯蚓放在粗糙的纸上，观察它的运动，并测量它爬行2厘米所用的时间。

②将这条蚯蚓放在玻璃板上，观察它的运动，并测量它爬行2厘米所用的时间。

③分别重复进行3次

④蚯蚓运动所需平均时间如下表：

此次探究可以得出的结论是：蚯蚓在糙纸上比在玻璃板上运动速度________。　　

（5）蚯蚓向前运动，主要靠________的收缩和舒张；　　

（6）用手指从前到后触摸蚯蚓腹面，会有粗糙不平的感觉，这是因为蚯蚓的体节上有小突起，这些小突起就叫________，这一结构有________的作用。　　

（7）在观察蚯蚓的实验中，要不断地用湿棉球擦拭蚯蚓的体表，目的是为了维持蚯蚓的________。　　

（8）在探究实验后，对蚯蚓的正确处理方法是

A. 随手扔掉  B. 放进垃圾桶中  C. 放回适宜生存的大自然中  D. 用作鱼饵

（9）蚯蚓与人类生活关系密切，请你写出一条蚯蚓的作用________

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环节动物身体身体呈______形，有许多彼此相似的______组成：靠______或______辅助运动。蚯蚓是环节动物的代表，其通过______进行呼吸。

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简要回答下列问题：

（1）蚯蚓、水蛭都属于环节动物，它们的身体由许多彼此相似的_____组成。

（2）前肢变成翼，体内有气囊和肺，体温恒定，这是_____的特征。

（3）体表常被覆鳞片，用鳃呼吸，通过尾部和躯干的摆动及鳍的协调作用游泳，这是_____的特征。

（4）身体由许多体节构成，体表有外骨骼，足和触角分节，这是_____的特征。

（5）青蛙是两栖动物，其幼体生活在水中用_____呼吸；成体水陆两栖生活，用_____呼吸，同时用皮肤辅助呼吸。

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下列关于动物形态结构特征的描述，错误的是（　　）

A.身体呈流线形是鲫鱼适应水生生活的特征

B.皮肤覆盖角质的鳞片是蛇适应陆地生活的特征

C.具有两对翅、三对足是节肢动物的共同特征

D.身体由许多相似的环状体节构成是蚯蚓和沙蚕的共同特征

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下列关于动物形态结构特点的叙述,错误的是

A. 鲫鱼身体呈流线型是其对水生生活的适应

B. 家鸽前肢变成翼,适应空中飞行生活

C. 蝗虫的呼吸器官是气门

D. 身体由相似的环状体节组成是蚯蚓和沙蚕的共同特点

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