滑冰是青少年喜爱的一项体育运动。如图，两个穿滑冰鞋的男孩和女孩一起在滑冰场沿直线水平向右滑...

滑冰是青少年喜爱的一项体育运动。如图，两个穿滑冰鞋的男孩和女孩一起在滑冰场沿直线水平向右滑行，某时刻他们速度均为v0＝2m/s，后面的男孩伸手向前推女孩一下，作用时间极短，推完后男孩恰好停下，女孩继续沿原方向向前滑行。已知男孩、女孩质量均为m＝50kg，假设男孩在推女孩过程中消耗的体内能量全部转化为他们的机械能，求男孩推女孩过程中：

(1)女孩受到的冲量大小；

(2)男孩消耗了多少体内能量？

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(13分）如图所示，某滑冰运动员参加直线滑行练习，在滑行时，左右脚交替向后蹬冰，每次蹬冰的时间t1=1s，冰面给人水平向前的动力F=165N，左右脚交替时有t2=0.5s的时间不用蹬冰。已知整个过程中运动员受到的阻力f=55N，运动员总质量rn=55kg，设运动员由静止开始滑行，求0-3s内运动员的位移。

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如图，花样滑冰运动员所穿冰鞋的冰刀与冰面间的动摩擦因数是相同的，为表演一个动作，两人站在一起互推一把。推出后，质量大的运动员

A．滑行时间长

B．滑行时间短

C．滑行距离短

D．滑行距离远

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在滑冰场上有一初中生质量为m=40kg，站在质量为M=20kg的长木板的一端，该学生与木板在水平光滑冰面上一起以v0=2 m/s的速度向右运动。若学生以a0=1m/s2的加速度匀加速跑向另一

端，并从端点水平跑离木板时，木板恰好静止。

(1)判断学生跑动的方向；

(2)求出木板的长度L。

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在滑冰场上有一初中生质量为m=40kg，站在质量为M=20kg的长木板的一端，该学生与木板在水平光滑冰面上一起以v0=2 m/s的速度向右运动。若学生以a0=1m/s2的加速度匀加速跑向另一

端，并从端点水平跑离木板时，木板恰好静止。

(1)判断学生跑动的方向；

(2)求出木板的长度L。

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在滑冰场上有一初中生质量为m=40kg，站在质量为M=20kg的长木板的左端，该学生与木板在水平光滑冰面上一起以v0=2 m/s的速度向右运动。若学生匀加速跑向另一端，并从木板右端水平跑离木板时，木板恰好静止。

（1）学生脱离木板时的速度。

（2）若学生的的加速度a0=1m/s2，求木板的加速度。

（3）学生对木板做的功。

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下面的实例属于惯性表现的是（     ）

A．滑冰运动员停止用力后，仍能在冰上滑行一段距离

B．人在水平路面上骑自行车，为维持匀速直线运动，必须用力蹬自行车的脚踏板

C．奔跑的人脚被障碍物绊住就会摔倒

D．从枪口射出的子弹在空中运动

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在美国盐湖城举行的第19届冬季奥运会上，中国滑冰运动员杨扬顽强拼搏，夺得了两块金牌，实现了我国冬奥会金牌零的突破．滑冰过程中，滑冰运动员双脚交替蹬冰滑行，蹬冰过程中加速度为2 m/s2，每次蹬冰的时间为1 s，双脚交替时，中间有0.5 s不蹬冰，不计运动员在滑行中受到的阻力，设运动员从静止开始滑行，求：

(1)15 s末运动员前进的速度是多少？并作出他的v－t图象．

(2)15 s内运动员的位移是多少？

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