阅读材料，完成下列要求。
——据王洪鹏《牛顿学说在中国的早期传播及影响》
结合所学知识，从表中提取中外关联的两项历史信息并加以说明。（要求；明确写出所提取的信息，阐述须有事实依据，逻辑恰当严密，体现中外关联。）
高三历史论述题中等难度题
阅读材料，完成下列要求。
——据王洪鹏《牛顿学说在中国的早期传播及影响》
结合所学知识，从表中提取中外关联的两项历史信息并加以说明。（要求；明确写出所提取的信息，阐述须有事实依据，逻辑恰当严密，体现中外关联。）
高三历史论述题中等难度题
阅读材料，完成下列要求。
——据王洪鹏《牛顿学说在中国的早期传播及影响》
结合所学知识，从表中提取中外关联的两项历史信息并加以说明。（要求；明确写出所提取的信息，阐述须有事实依据，逻辑恰当严密，体现中外关联。）
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阅读材料，完成下列要求。
材料 下图西方描绘的有关中国的政治漫画
——摘编自施爱东《辫子龙：19世纪西方漫画的中国元素》
从上述漫画中提取相互关联的中外历史信息，自拟论题，并结合所学知识予以阐述。
（要求：写明论题，中外关联，史论结合；可以选择一幅漫画进行解读，也可以提取两幅漫画的完整信息综合说明。）
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阅读材料，完成下列要求。
材料
——摘编自刘念慈《试析中国早期启蒙运动与欧洲文艺复兴运动的异同》
表3为中国明末清初的思想启蒙与欧洲文艺复兴的对比表。从表中提取相互关联的中外历史信息，自拟论题，并结合所学知识予以阐述。（要求：写明论题，中外关联，史论结合）
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阅读材料，完成下列要求。
材料
下面是西方三次科技（工业）革命与同一时期中国社会发展简表。
从题中提取相互关联的历史信息，自拟论题，并结合所学知识予以阐述。（要求：写明论题，中外关联，史论结合。）
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阅读材料，完成下列要求。
材料
下面是西方三次科技（工业）革命与同一时期中国社会发展简表。
从题中提取相互关联的历史信息，自拟论题，并结合所学知识予以阐述。（要求：写明论题，中外关联，史论结合。）
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阅读材料，完成下列要求。
材料
——摘编自刘念慈《试析中国早期启蒙运动与欧洲文艺复兴运动的异同》
上表为中国明末清初的思想启蒙与欧洲文艺复兴的对比表。从表中提取相互关联的中外历史信息，自拟论题，并结合所学知识予以阐述。（要求：写明论题，中外关联，史论结合）
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阅读材料，完成下列要求。
材料
上图为1840-1990年中国茶叶生产和出口状况示意图。提取图中某一时期（或时间段）的相应历史信息，自拟论题，并结合所学知识予以阐述。（要求：写明论题，中外关联，史论结合。）
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阅读材料，完成下列要求。
材料
上图为1840-1990年中国茶叶生产和出口状况示意图。提取图中某一时期（或时间段）的相应历史信息，自拟论题，并结合所学知识予以阐述。（要求：写明论题，中外关联，史论结合。）
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阅读材料，完成下列要求。
材料
上图为1840-1990年中国茶叶生产和出口状况示意图。提取图中某一时期（或时间段）的相应历史信息，自拟论题，并结合所学知识予以阐述。（要求：写明论题，中外关联，史论结合。）
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阅读材料，完成下列要求。
材料
上图为1840-1990年中国茶叶生产和出口状况示意图。提取图中某一时期（或时间段）的相应历史信息，自拟论题，并结合所学知识予以阐述。（要求：写明论题，中外关联，史论结合。）
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