下列句子所使用的修辞手法，与其他三句不同的一项是（ ）
A.赶走那妒忌的月亮，她因为她的女弟子比她美得多，已经气得面色惨白了。
B.暖溶溶的玉醅，白泠泠似水，多半是相思泪。
C.从此，这终日与尘土为伍、因残疾而匍匐的先知——蛇，累积了对天堂的仇恨。
D.昆虫把生存环境以极其精湛的写实笔法复述出来，伪装成枯叶、竹节或花朵，甚至伪造上面的破损和虫斑。
高二语文选择题中等难度题
下列句子所使用的修辞手法，与其他三句不同的一项是（ ）
A.赶走那妒忌的月亮，她因为她的女弟子比她美得多，已经气得面色惨白了。
B.暖溶溶的玉醅，白泠泠似水，多半是相思泪。
C.从此，这终日与尘土为伍、因残疾而匍匐的先知——蛇，累积了对天堂的仇恨。
D.昆虫把生存环境以极其精湛的写实笔法复述出来，伪装成枯叶、竹节或花朵，甚至伪造上面的破损和虫斑。
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阅读下面文段答题。
罗密欧 没有受过伤的才会讥笑别人身上的创痕。（朱丽叶自上方窗户中出现）轻声！那边窗子里亮起来的是什么光？那就是东方，朱丽叶就是太阳！起来吧，美丽的太阳！赶走那妒忌的月亮，她因为她的女弟子比她美得多，已经气得面色惨白了。既然她这样妒忌着你，你不要忠于她吧；脱下她给你的这一身惨绿色的贞女的道服，它是只配给愚人穿的。那是我的意中人；啊！那是我的爱；唉，但愿她知道我在爱着她！她欲言又止，可是她的眼睛已经道出了她的心事。待我去回答她吧；不，我不要太鲁莽，她不是对我说话。天上两颗最灿烂的星，因为有事他去，请求她的眼睛替代它们在空中闪耀。要是她的眼睛变成了天上的星，天上的星变成了她的眼睛，那便怎样呢？她脸上的光辉会掩盖了星星的明亮，正像灯光在朝阳下黯然失色一样；在天上的她的眼睛，会在太空中大放光明，使鸟儿误认为黑夜已经过去而唱出它们的歌声。瞧！她用纤手托住了脸，那姿态是多么美妙！啊，但愿我是那一只手上的手套，好让我亲一亲她脸上的香泽！
1.试分析本段独白在表现上的层次？（3分）
2.在罗密欧的独白中，在称呼朱丽叶的人称上有哪些变化？说明了什么。（2分）
3.赏析文段画线句子。（3分）
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补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《离骚》中用比喻手法说明自己遭人妒忌和诽谤的诗句是：“ ， 。”
（2）《赤壁赋》用比喻的的修辞手法，感叹我们个人在天地间生命的短暂和个体的渺小的句子是：“ ， 。”
（3）陶渊明《饮酒》中表明作者本想说明白，却又不可言传的诗句是：“ ， 。”
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仿照下面的示例写一组句子，要求所写句子使用比喻、拟人的修辞手法。
月亮嘲笑流星：为了一时的辉煌，不惜献出自己的生命。
流星无怨无悔：你纵然高雅静谧，可总是借助别人的光芒来点亮自己。
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仿照下面的示例写一组句子，要求所写句子使用比喻、拟人的修辞手法。（6分）
月亮嘲笑流星：为了一时的辉煌，不惜献出自己的生命。
流星无怨无悔：你纵然高雅静谧，可总是借助别人的光芒来点亮自己。
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下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是
A．为何古人认为丹顶鹤只栖息在高洁之地？因为在他们心目中鹤是高贵的。
B．在这一刹那，在这充满神奇的寂静之中，谁能说这片刻就不是永恒？
C．难道没有人听到过秋天豆荚迸裂的声音吗？那是世上最美好的声音。
D．如果不走进呼伦贝尔，怎么能体味出那草原牧歌中的蓬勃豪迈之气？
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下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的一项是（ ）
A．嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。
B．落红不是无情物，化作春泥更护花。
C．以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。
D．江山如画，一时多少豪杰。
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下列句子没有使用比喻修辞手法的一句是
A. 臣不胜犬马怖惧之情
B. 今已亭亭如盖矣
C. 盈盈荷瓣风前落，片片桃花雨后娇。
D. 滕王高阁临江渚，佩玉鸣鸾罢歌舞。
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下列句子中使用的修辞手法，判断有误的一项是( )
A. 远处林舍闪闪发亮，犹如姑娘送出的秋波，使人心潮激荡。(拟人)
B. 暴雨冲洗过的荒草，像用梳子梳理过似的，翻倒在烂泥里。(比喻)
C. 战乱里的人民穷尽一生，无非只是希望能看见飞翔的白鸽。(借代)
D. 他说，看见这样鲜绿的麦苗，就嗅出白面包子的香味来了。(夸张)
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对下列句子使用的修辞手法说明错误的一项是
A. 惊涛拍岸，卷起千堆雪。（比喻）
B. 羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。（比喻）
C. 人生如梦，一尊还酹江月。（比喻）
D. 两岸青山相对出，孤帆一片日边来。（借代）
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