（历史选修3：20世纪的战争与和平）
材料：二战后，人权问题受到国际社会的普遍关注。《联合国宪章》第一次将“人权”写入国际文件，并纳入国际法的范畴。1946年联合国成立人权委员会。1948年12月10日联合国大会通过了该委员会起草的《世界人权宣言》，共30条，第一条宣布“人人生而自由，在尊严和权利上一律平等”，它在重申近代思想家的“天赋人权”论之后，强调“人人有权享有生命、自由和人身安全”。这就是说，人权首先是人民的生存权，对于一个国家和民族来说，没有生存权，其他一切权利无从谈起，宣言在确认私有财产权的基础上还规定了各种个人权利和自由，同时，还规定了社会保障、免于失业、同工同酬，给薪休假、受教育和适度生活水平等经济、社会、文化权利。这说明宣言是各种意识形态在战时特殊历史条件下妥协的产物，它是有历史局限性的。某些西方大国从一开始就想利用人权问题干涉别国内政。该宣言是第一个关于人权问题的专门性国际文件。
——摘编自吴于廑等主编《世界史·现代史编》
（1）根据材料并结合所学知识，指出《世界人权宣言》发表的背景。
（2）根据材料并结合所学知识，概括《世界人权宣言》的特点。
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【历史-选修3：20世纪的战争与和平】
材料二战后，人权问题受到国际社会的普遍关注。《联合国宪章》第一次将“人权”写入国际文件，并纳入国际法的范畴。1946年联合国成立人权委员会。1948年12月10日联合国大会通过了该委员会起草的《世界人权宣言》，共30条，第一条宣布“人人生而自由，在尊严和权利上一律平等”，它在重申近代思想家的“天赋人权”论之后，强调“人人有权享有生命、自由和人身安全”。这就是说，人权首先是人民的生存权，对于一个国家和民族来说，没有生存权，其他一切权利无从谈起，宣言在确认私有财产权的基础上还规定了各种个人权利和自由，同时，还规定了社会保障、免于失业、同工同酬，给薪休假、受教育和适度生活水平等经济、社会、文化权利。这说明宣言是各种意识形态在战时特殊历史条件下妥协的产物，它是有历史局限性的。某些西方大国从一开始就想利用人权问题干涉别国内政。该宣言是第一个关于人权问题的专门性国际文件。
——摘编自吴于廑等主编《世界史·现代史编》
（1）根据材料并结合所学知识，说明《世界人权宣言》发表的背景。
（2）根据材料并结合所学知识，概括指出《世界人权宣言》的特点。
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（历史选修3：20世纪的战争与和平）
材料：二战后，人权问题受到国际社会的普遍关注。《联合国宪章》第一次将“人权”写入国际文件，并纳入国际法的范畴。1946年联合国成立人权委员会。1948年12月10日联合国大会通过了该委员会起草的《世界人权宣言》，共30条，第一条宣布“人人生而自由，在尊严和权利上一律平等”，它在重申近代思想家的“天赋人权”论之后，强调“人人有权享有生命、自由和人身安全”。这就是说，人权首先是人民的生存权，对于一个国家和民族来说，没有生存权，其他一切权利无从谈起，宣言在确认私有财产权的基础上还规定了各种个人权利和自由，同时，还规定了社会保障、免于失业、同工同酬，给薪休假、受教育和适度生活水平等经济、社会、文化权利。这说明宣言是各种意识形态在战时特殊历史条件下妥协的产物，它是有历史局限性的。某些西方大国从一开始就想利用人权问题干涉别国内政。该宣言是第一个关于人权问题的专门性国际文件。
——摘编自吴于廑等主编《世界史·现代史编》
（1）根据材料并结合所学知识，指出《世界人权宣言》发表的背景。
（2）根据材料并结合所学知识，概括《世界人权宣言》的特点。
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【历史—选修3：20世纪的战争与和平】阅读下列材料，回答问题。
材料一1839年英国政府开始改变帝国政策，向英联邦转型。二战后，在新的国际形势下，转型力度继续加强，于是便有了20世纪40年代后期的第一次非殖民化高潮，在此期间出现了一批新兴的民主共和国。法属印度支那殖民地的民族主义者深受鼓舞，在20世纪50年代后期该地区建立了一批民族独立国家，由此形成第二次非殖民化高潮。而法属阿尔及利亚的民族解放运动又给予英属黄金海岸人民以巨大支持，1957年，加纳共和国成立，这是在非洲的英属殖民地中第一个赢得独立的国家；受此影响，20世纪60年代初出现了规模最大的第三次非殖民化高潮。
——摘编自潘兴明《英帝国向英联邦转型探析》
材料二二战期间，大约有百万非洲人被征伍，非洲人民为反法西斯战争作出了巨大贡献，也从战争中受到很大的教育和锻炼。……从第二次世界大战结束到50年代中期，是非洲民族独立运动发展的第一阶段。在这一阶段的后期，即1955年4月，在印度尼西亚万隆召开了历史性的亚非会议。从50年代后期至60年代末，是非洲民族独立运动发展的第二阶段。在这一阶段内，非洲民族独立运动如火如茶地普遍兴起，出现了撒哈拉以南非洲30多个国家实现独立的高潮。
——据杨兴华《战后非洲民族独立运动简论》
请回答
（1）根据材料一，概括20世纪三次非殖民化高潮的特点。
（2）根据材料并结合学知识，分析二战后非洲民族独立运动高涨的原因。
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【历史——选修3：20世纪的战争与和平】
材料1943年举行的开罗会议上，中美两国政府首脑就战后问题进行了一次广泛详
尽的讨论，在许多问题上达成一致。关于中国的国际地位，美方表示希望战后保持中国的大国地位，与美英苏共同担负维持和平的责任，中方欣然领诺。关于对日本的军事管制，美方希望以中国为主，中方要求美国主持，中国派兵协助。关于领土问题，中美双方同意，东北及台湾、澎湖列岛归还中国；美方询问中国是否希望获得琉球群岛，中方提出由国际机构委托中美共管；美方提议由中国先行收回香港，然后宣布与九龙合成为全世界自由港，中方深以为然，但后为丘吉尔拒绝。关于朝鲜和印度支那，中方提议让这些国家独立，美方表示同意。此外，双方还讨论了日本天皇的地位、日本以实物进行赔偿、美国对华经济援助、军事合作等问题。
——摘编自吴东之主编《中国外交史》
（1）根据材料并结合所学知识，指出中美双方就中国领土问题达成一致并写入《开罗宣言》的内容，说明其意义。
（2）根据材料并结合所学知识，简析中美政府首脑会晤所反映的美国战后东亚秩序构想。
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【历史——选修3：20世纪的战争与和平】
材料1943年举行的开罗会议上，中美两国政府首脑就战后问题进行了一次广泛详
尽的讨论，在许多问题上达成一致。关于中国的国际地位，美方表示希望战后保持中国的大国地位，与美英苏共同担负维持和平的责任，中方欣然领诺。关于对日本的军事管制，美方希望以中国为主，中方要求美国主持，中国派兵协助。关于领土问题，中美双方同意，东北及台湾、澎湖列岛归还中国；美方询问中国是否希望获得琉球群岛，中方提出由国际机构委托中美共管；美方提议由中国先行收回香港，然后宣布与九龙合成为全世界自由港，中方深以为然，但后为丘吉尔拒绝。关于朝鲜和印度支那，中方提议让这些国家独立，美方表示同意。此外，双方还讨论了日本天皇的地位、日本以实物进行赔偿、美国对华经济援助、军事合作等问题。
——摘编自吴东之主编《中国外交史》
（1）根据材料并结合所学知识，指出中美双方就中国领土问题达成一致并写入《开罗宣言》的内容，说明其意义。
（2）根据材料并结合所学知识，简析中美政府首脑会晤所反映的美国战后东亚秩序构想。
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（历史——选修3：20世纪的战争与和平）
材料1943年10月，中、美、英、苏四国共同签署了《关于普遍安全的宣言》，宣告在战后建立一个维持国际和平与安全的国际组织，奠定了联合国成立的基础。1944年8~10月，中、美、英、苏四国代表在美国举行会议，中国代表团提出的关于处理国际争端的原则等多项建议后来被纳入联合国宪章，被称为“中国建议”。10月9日，中、美、英、苏四国同时发表了《关于建立普遍性国际组织的建议案》，确立了未来联合国宪章的基本内容，1945年4月，联合国制宪会议在旧金山召开，四个发起国的首席代表轮流担任大会主席，中、英、法、俄和西班牙文为会议正式语言，设立了中、美、英、苏、法等十四国首席代表组成的执行委员会。6月25日制宪大会一致通过《联合国宪章》。次日，与会的50个国家举行签字仪式，中国代表团第一个在宪章上签字，中国成为联合国安理会五大常任理事国之一。
——摘编自张海鹏主编的《中国近代通史》
（1）根据材料，概述中国在参与联合国创建过程中的主要活动。
（2）根据材料并结合所学知识，说明中国成为联合国安理会常任理事国的主要原因。
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【历史——选修3：20世纪的战争与和平】
材料一联合国是维持国际和平与安全的组织，其对“和平与安全”的定义，即联合国的“安全观”，在20世纪70年代初期以前，其关注的是“传统安全”，包括国家安全、主权独立与民族国家平等的安全和免受外来干涉和军事侵略的安全．70年代初以后，环境问题、发展问题等“非传统安全”更多受到联合国重视。70年代末，在国际有识之士推动下，涵盖环境、贫困、移民及发展等全球威胁在内的“新安全概念”逐渐形成。
——摘编向李东燕《联合国的安全观与非传统安全》
材料二1972年6月联合国在瑞典召开人类环境会议，这次会议标志着联合国开始全面介入世界环境事务。自联合国将环境保护纳入其重要议事议程以来，联合国逐步设立了一些有关环境与发展问题的机构，为全球环境保护和可持续发展提供了世界各国间进行合作的机构和论坛。联合国大会在通过决议、召开立法会议和发起法典编纂上的权力，使它在与环境问题有关的许多方面的国际法发展上起中心作用。
——摘自那力、郭静《联合国与环境保护>
（1）根据材料并结合所学知识，分析联合国在20世纪70年代以来更多关注“非传统安全”的原因。
（2）根据材料并结合所学知识，指出联合国全面介入世界环境事务的措施及其作用。
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（历史选修3：20世纪的战争与和平）
材料 雅尔塔体制是美国、苏联等反法西斯国家联合主导建立的战后国际政治格局。在五十年里，人类惨遭两次世界大战的痛苦，基于“欲免后世再遭今代人类两度身历惨不堪言之战祸”的决心，重建世界和平与发展，确立新的国际关系体制，成为世人关注的焦点。但是，汲取以前国际秩序的教训，重建一个能为世界带来持久和平的国际新秩序，不论是就现实可行性而言，还是就技术性而言，不是仅仅靠几次首脑会议就能完成的。正如现实所发生的那样，雅尔塔体制既是大国对战后世界政治、经济的安排，也是战后国家间政治、经济实力状况对比的结果，是20世纪国际政治思想的体现。
——摘编自李先波《雅尔塔体制内容再思考》
（1）根据材料并结合所学知识概括雅尔塔体制的主要内容。
（2）根据材料并结合所学知识，简要评价雅尔塔体制。
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（题文）（历史—选修3：20世纪的战争与和平）
材料 联合国成立以来国际社会和联合国本身都发生了巨大变化，单就联合国会员国来说，已由成立时的51个国家发展到今天的191个国家。很显然，60年前设计的联合国的各方面机制，已经很难适应当今世界和平与发展的需要，特别是建立公正、合理的国际新秩序的需要。而且联合国自身也存在着机构重叠、效率低下以及腐败等问题。联合国改革势在必行。联合国改革问题直到20世纪90年代初，联合国改革问题才真正成为国际社会关注的重大问题，这同冷战秩序结束、联合国秩序成为居主导地位的国际秩序这一现实有关，世界各国都更加关心联合国的前途与命运。2005年，中国在联合国改革上的立场主要有三点：第一，改革要有利于维护联合国的权威，发挥联合国的作用；第二，改革的重点是发展问题；第三，改革要有利于维护联合国的宗旨和原则，增进会员国的团结。这实际上就是决定联合国改革方向的三个目标。中国的立场符合联合国的长远利益，有利于提升联合国的地位，增强联合国的作用，这实际上是为联合国改革指明了方向。
——摘编自刘建飞：联合国近年改革与中国外交
（1）根据材料并结合所学知识，概括联合国改革的社会背景。
（2）根据材料并结合所学知识，分析评价中国对联合国改革的立场。
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（题文）（历史选修三：20世纪战争与和平）
材料联合国的前身是“国际联盟”。该组织是在与第二次世界大战情况类似的第一次世界大战的背景下构想出来的。1941年6月12日《同盟国宣言》是导致建立联合国一系列步骤的第一步。1944年9月21日至1944年10月7日，敦巴顿橡树园会议，联合国蓝图第一次被描绘出来。美国、英国、苏联和中国就建立一个世界组织的目标、结构和功能达成了一致。1945年4月25日，来自50多个国家的代表齐聚旧金山，参加联合国国际组织大会。代表们起草有111个条款的《宪章》，该宪章草案于6月25日在旧金山歌剧院获得全票通过。次日，代表们在退伍军人战争纪念堂的赫伯斯特剧院签署了宪章。1945年10月24日，经安理会五个常任理事国和大多数签署国的批准，《联合国宪章》正式生效，联合国正式成立。联合国在维护世界和平，缓和国际紧张局势，解决地区冲突方面，在协调国际经济关系，促进世界各国经济、科学、文化的合作与交流方面都发挥着相当积极的作用。
——据百度百科整理
（1）根据材料和所学知识，分析联合国成立的原因。
（2）根据材料和所学知识，说明联合国在维护世界和平方面所起到的作用。
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