小柯同学为了探究给卡车上货时的斜面利用问题，简化得如图模型，在斜面上将一个重为4.5N的物...

小柯同学为了探究给卡车上货时的斜面利用问题，简化得如图模型，在斜面上将一个重为4.5N的物体以0.1m/s的速度匀速拉到最高处，沿斜面向上的拉力为1.8N，斜面长1.2m、高0.3m。把重物直接提升h所做的功作为有用功，求：

(1)沿斜面向上运动时拉力做功的大小？　　　　　　　　　　

(2)该斜面的机械效率？

(3)若以0.1m/s速度匀速竖直提升，比较沿斜面向上运动的拉力和竖直向上运动的拉力做功的功率大小？

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在斜面上将一个重4.5N的物体匀速拉到高出，沿斜面向上的拉力为1.8N，斜面长1.2m、高0.3m．把重物直接提升h所做的功作为有用功．问：

（1）总功为多少J？

（2）有用功为多少J？

（3）这个斜面的机械效率为多少（用百分数表示）？

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在一次车辆故障处置过程中，拖车所用装置简化如图．为了尽快疏通道路，交警只用了30s的时间，指挥拖车在水平路面上将质量是1.5t的故障车匀速拖离了现场．若故障车被拖离的速度是2m/s，绳子自由端的拉力F是500N．则：

（1）故障车在30s内通过的路程为多少？

（2）拉力F在30s内所做的功为多少？

（3）若故障车在被拖离过程中受到的阻力为1200N，则该装置的机械效率为多少？

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某同学利用如图来探究一小车从斜面顶端滑到低端的平均速度．

（1）你认为为了测量小车的平均速度，应该利用________公式来进行实验．　　

（2）实验中要使斜面保持较小的坡度，原因是________．　　

（3）为了测量小车从斜面顶端下滑到撞击底端金属片的时间t，在正式测量前，要多练习几次，目的是________．　　

（4）一同学首先测出图中的距离s后，再测出小车从A点到C点所需时间t，上述测量中，________的测量有误，原因是________．

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同学们利用如图甲所示的装置探究“力对物体运动的影响”，让小车自斜面顶端从静止开始滑下。小车从同一高度滑下后，在不同物体表面上运动的距离如图所示。

（1）让小车从斜面上滑下后沿水平面运动，是为了使小车在竖直方向上受到的重力和支持力相平衡，其作用效果相互抵消，相当于小车只受水平方向上的_____；

（2）由图示可知，小车在玻璃上运动的距离最_____（选填“远”或“近”），这说明小车受到的阻力最_____（选填“大”或“小”），速度减小得最_____（选填“快”或“慢”）；

（3）根据这个实验推理：若水平面绝对光滑（即小车不受任何阻力作用），那么小车将一直保持_____，如图乙所示，让小球从A点静止释放，运动到C点时，若一切外力全部消失，则小球会沿_____路线继续运动。

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同学们利用如图甲所示的装置探究“力对物体运动的影响”，让小车自斜面顶端从静止开始滑下。小车从同一高度滑下后，在不同物体表面上运动的距离如图所示。

（1）让小车从斜面上滑下后沿水平面运动，是为了使小车在竖直方向上受到的重力和支持力相平衡，其作用效果相互抵消，相当于小车只受水平方向上的_____；

（2）由图示可知，小车在玻璃上运动的距离最_____（选填“远”或“近”），这说明小车受到的阻力最_____（选填“大”或“小”），速度减小得最_____（选填“快”或“慢”）；

（3）根据这个实验推理：若水平面绝对光滑（即小车不受任何阻力作用），那么小车将一直保持_____，如图乙所示，让小球从A点静止释放，运动到C点时，若一切外力全部消失，则小球会沿_____路线继续运动。

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为了探究同一个物体影子的大小与什么有关，小明利用器材：两个相同的飞机模型、手电筒、白墙进行实验，如图你认为小明应该怎样进行探究呢？你会找到什么规律呢？

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