阅读下面的文字,根据要求作文。
2016年4月,习近平在知识分子、劳动模范、青年代表座谈会上说:“青年要敢于做先锋,而不做过客、当看客。”
2018年2月,习近平在春节团拜会上说:“奋斗者是精神最为富足的人,也是最懂得幸福,最享受幸福的人。”
2018年5月,习近平同北大师生座谈时说:“广大青年既是追梦者,也是圆梦者。”
作为身处前所未有的时代、正值芳华的青年,以上材料触发了你怎样的联想和思考?请立足自身,放眼天下,据此写一篇文章,作为以“青春为何,青春何为”为主题的班会发言稿。
要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
高三语文材料作文中等难度题
阅读下面的文字,根据要求作文。
2016年4月,习近平在知识分子、劳动模范、青年代表座谈会上说:“青年要敢于做先锋,而不做过客、当看客。”
2018年2月,习近平在春节团拜会上说:“奋斗者是精神最为富足的人,也是最懂得幸福,最享受幸福的人。”
2018年5月,习近平同北大师生座谈时说:“广大青年既是追梦者,也是圆梦者。”
作为身处前所未有的时代、正值芳华的青年,以上材料触发了你怎样的联想和思考?请立足自身,放眼天下,据此写一篇文章,作为以“青春为何,青春何为”为主题的班会发言稿。
要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
高三语文材料作文中等难度题查看答案及解析
阅读下面的材料,根据要求写作。
1939年,毛泽东在延安庆贺模范青年大会上说:“什么是模范青年?就是要有永久奋斗这一条。”
2016年4月,习近平主席在知识分子、劳动模范、青年代表座谈会上说:“青年要敢于做先锋,而不做过客、当看客。”
2018年2月,习近平主席在春节团拜会上说:“奋斗者是精神最为富足的人,也是最懂得幸福、最享受幸福的人。”
2018年5月,习近平主席同北大师生座谈时说:“广大青年既是追梦者,也是圆梦者。”
作为身处前所未有的时代、正值芳华的青年,以上材料触发了你怎样的联想和思考?请立足自身,放眼天下,据此写一篇文章,作为以“青春为何,青春何为”为主题的班会的发言稿。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题.不要套作,不得抄袭.不得泄露个人信息;不少于800字。
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阅读下面的材料,根据要求写作。
2014年习近平总书记到北大同师生代表座谈时对广大青年提出了4点要求。2018年5月2日,习总书记再次在北大座谈会上发表讲话,对广大青年提出了几点希望。其中引用了以下名言:
①利于国者爱之,害于国者恶之。
②古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。
③志不立,天下无可成之事。
④玉不琢,不成器;人不学,不知道。
⑤纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
⑥知者行之始,行者知之成。
⑦道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。
你对上面的句子有何感触与思考?请以其中两三句为基础确定立意,并合理引用,写一篇文章。
要求:自选角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
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阅读下面的材料,根据要求写作。
材料一:2018 年5 月2 日习近平总书记与北京大学师生座谈时说道:“中国梦是历史的、现实的,也是未来的;是我们这一代的,更是青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。”并寄语广大青年:忠于祖国,忠于人民;立鸿鹄志,做奋斗者;求真学问,练真本领;知行合一,做实干家。
材料二:近期,“佛系”一词走红,许多90 后青年自称“佛系青年”。他们的特征是:看淡一切,有也可,无也可;没有放弃生活,却也不执著于输赢;低欲望,不再将拼搏作为人生唯一的意义。是做有为青年与时代同行,还是做“佛系青年”安于自我?在社会上引发了广泛热议。
作为一位即将踏上人生新征程的青年,你对此有怎样的认识和思考?
要求:自选角度,自定立意,自拟标题,自选文体;不得套作,不得抄袭;不少于800 字。
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阅读下面的文字,根据要求作文。
年度汉字评选,是使用汉字的中国、日本、马来西亚、新加坡等地区的一项评选活动,每年评出一个最具代表性的年度汉字,来反映全年焦点,具有高度的概括性和浓缩性。2016年的年度国际汉字是一个“变”字。
大到气候环境、世界格局在变,小到个人身体、微风细草在变;上到中央政策、综合国力在变,下到个人出行、消费出行方式在变……
对于这个“变”字,你有何看法?选好角度,写一篇文章阐明你的观点。
注意:(1)题目自拟,观点自定。(2)不得少于800字。(3)不得抄袭、套作。
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阅读下面几则习近平的讲话,根据要求写作。
1919年5月4日,青年学生发起的爱国运动爆发。
1939年,五四运动20周年,青年以抗日救国为己任,在中国革命和民族解放斗争中起到先锋作用。
1959年,五四运动40周年,广大青年投身社会主义建设事业。
1979年,五四运动60周年,广大青年站在改革开放的前列,锐意进取,大胆开拓。
1999年,五四运动80周年,“中国青年科技论坛”举办,广大青年开展科技创新。
2019年,五四运动100周年……
五四运动作为一个文化符号,以时代的精神和感召力,在不同的历史时期鼓励着中国一代又一代青年,成为推动青年运动发展的不竭之源。正值五四运动100周年之际,读了上述材料,你有怎样的思考?请据此写篇文章。
要求:围绕材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭,不少于800字。
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阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)
去年,在北京的一次文学座谈会上,一位卓有成就的老作家,在谈到自己的创作体会时说:“要想成为一个好作家,一定要做到脚下有地,头顶有天,眼中有人。”在座的文学爱好者们恍然大悟。
请从上述材料出发,自选一个角度,自拟一个标题,自选一种文体,写一篇不少于800字的文章。
【要求】①选择角度,明确立意。 ②除诗歌外,文体不限。③不得抄袭,不得套作。
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阅读下面的文字,完成各题。
材料一:
互联网时代,传统媒体如何加快转型,与新媒体融合发展,是全球传统媒体都必须面对的重大课题。2016年2月19日,习近平同志在党的新闻舆论工作座谈会上发表重要讲话,特别强调要推动媒体融合发展。讲话提出,要尽快从相“加”阶段迈向相“融”阶段,从“你是你、我是我”变成“你中有我、我中有你”,进而变成“你就是我、我就是你”,着力打造一批新型主流媒体。
融媒体中心建设,是破解传统媒体内部运行机制创新难题的龙头工程,直接决定媒体融合程度。从2015年两会报道开始,人民日报开始尝试“中央厨房”工作机制,打通全社采编资源,实现“一次采集、多种生成、多端传播”,形成“移动端讲快、PC端讲全、报纸讲深”的既融合又错位的发展格局,推出一批有影响力的融合产品。新华社、光明日报、经济日报、中央人民广播电台、中央电视台都相继成立全媒体或融媒体工作机构,努力使“中央厨房”运行常态化,带动采编资源整合与体制机制创新。地方各级媒体如浙江日报报业集团等以及各地广播电视台,都围绕融媒体中心建设推进深层次的体制机制变革,取得了明显成效,形成了多层次推进的“融合发展方阵”。
近年来,我国信息技术发展突飞猛进,许多数字技术与不同媒体融合后,带来了新的发展机遇与融合成果。大数据、云计算等技术,被运用到全媒体采编平台之中,移动直播、H5应用等技术在采编制作环节普遍采用,VR(虚拟现实)、AR(增强现实)等技术从无到有。这些技术进步为媒体融合发展提供了重要支撑。新技术也为融合发展的传播效果评估提供了便利条件。融合发展的效果如何,包括内容传播效果和项目建设效果是否达到了与受众进行信息交流的目的,都要进行准确的反馈与评估。应以传播效果评估为重要环节,倒逼融合发展不断深化。
尽管同国外媒体相比,我国媒体融合发展走在前列、处于“第一方阵”,尤其是主流媒体在新技术应用方面甚至更胜一筹,但在内容生产上还要进一步努力。习近平同志的重要讲话中特别强调,内容永远是根本,融合发展必须坚持内容为主,以内容优势赢得发展优势。内容是满足受众需求的“第一指标”’技术与渠道都是为了方便内容到达受众。
(摘编自崔士鑫《我国媒体融合发展走在世界前列》,《人民日报》2017年2月19日)
材料二:
4月2日,人民网研究院发布2017年中国媒体融合传播指数报告。报告对全国296份中央、省级、省会城市及计划单列市的主要报纸、301个中央及省级广播频率、37家拥有上星卫视的电视台的融合传播情况进行考察,分析2017年媒体融合传播的总体水平和特点。
表1 报纸、广播频率、电视融合/网络传播力TOP10
排序 | 报纸 | 广播频率 | 电视台 |
1 | 人民日报 | 中央人民广播电台中国之声 | 中央电视台 |
2 | 环球时报 | 中国国际广播电台环球资讯广播 | 浙江电视台 |
3 | 参考消息 | 中央人民广播电台音乐之声 | 湖南电视台 |
4 | 光明日报 | 中国国际广播电台劲曲调频 | 江苏电视台 |
5 | 人民日报海外版 | 中央人民广播电台经济之声 | 北京电视台 |
6 | 中国青年报 | 江苏人民广播电台新闻广播 | 上海电视台 |
7 | 陕西华商报 | 江苏人民广播电台交通广播 | 广东电视台 |
8 | 经济日报 | 河南广播电视台交通广播 | 湖北电视台 |
9 | 浙江日报 | 浙江人民广播电台交通之声 | 山东电视台 |
10 | 广州日报 | 中央人民广播电台中国乡村之声 | 河北电视台 |
表2 传统媒体渠道拓展情况
微博 | 微信 | 入驻聚合新闻APP | 入驻音频/视频APP | 自建APP(含集团) | |
报纸(N=296) | 97% | 98% | 94% | - | 87.5% |
广播频率(N=301) | 94% | 77% | 47% | 99% | 96.7% |
电视台(N=37) | 97% | 95% | 95% | 100% | 97% |
(摘编自人民网研究院《2017媒体融合传播指数报告》)
材料三:
日前,《媒体融合蓝皮书:中国媒体融合发展报告(2017-2018)》新闻发布会在京召开。蓝皮书指出,应势而动,顺势而为,推动媒体融合向纵深发展是媒体改革的必经之路。虽说新兴媒体依靠互联网和移动新载体而生,依靠先进的传播技术具有信息海量化、传播立体化、传播高效化等先天优势,但在发展的过程中也出现了信息同质化、内容低俗化等现象。与之形成鲜明对照的是,传统媒体在信息加工处理上具有专业优势,多年积累的媒体公信力与品牌影响力更是不容忽视,传统媒体在数字化环境下依然拥有自己的情怀和梦想。从融合演化路径来讲,传统媒体和新兴媒体的融合不是简单的物理“相加”过程,而是全面的深入“相融”过程。传统媒体和新兴媒体的融合发展既不是“弱弱联合”,也未必是“强强相加”,而是优势互补,强弱结合,最终形成“你就是我、我就是你”,协同共进的良性发展局面。
媒体融合不仅仅是打造一个新型的适应受众、用户需求的信息传播平台的过程,也是追求社会效益和经济效益相统一并发现经济新增长点的过程,更是创造内容与载体相互助益的媒体新生态的过程。2016年以来,报纸杂志停刊的消息密集发布,这是纸媒在融合发展过程中必然经历的“痛点”,给行业内从业者带来紧张和压力的同时,部分纸媒的停刊也给其他传统媒体带来了新的启示:传统媒体通过资源整合,以转移或者搭建传播平台的形式开拓融合道路,继续进行新闻内容生产,或许可以成为一条发展的新思路。
(摘编自“中国皮书网”,2018年2月11日)
1.下列对材料二相关内容的理解,不正确的一项是( )
A. 《人民日报》、中央人民广播电台、中央电视台等在传播力榜单上形成垄断性优势,体现出了央媒引领融合传播的态势。
B. 中西部地区在部分媒体融合传播上,在某些领域累积起了影响力,如陕西《华商报》、河南广播电视台交通广播、湖北湖南的电视台。
C. 江浙广东等沿海经济发达省份相较而言在各种媒体形态的融合传播中表现突出,各渠道传播力较为均衡,具有综合性优势。
D. 除广播频率入驻聚合类新闻客户端以及报纸自建客户端(含集团)的比例偏低外,各媒体在其他平台上的占有率均在95%以上。
2.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是( )
A. 人民日报“中央厨房”工作机制,带动了从中央到地方不同层次的传统媒体积极推进制度改革,推出创新产品,提高媒体融合程度。
B. 进入媒体融合时代,大数据、云计算等技术支撑使得媒体面对的目标群体更加具象、更具个性,从而实现针对用户需求的精准分析。
C. 传统媒体和新兴媒体的融合兼顾到社会效益和经济效益的统一,并发现经济新增长点,但是也出现了信息同质化、内容低俗化等弊病。
D. 传统媒体如何通过资源整合,开辟出媒体融合新思路,继续进行新闻内容生产,这是部分纸媒停刊给从业者带来的新思考。
3.我国媒体融合发展为什么能走在世界前列?还有哪些值得改进之处?请结合材料简要概括。
高三语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)
在高三(1)班的主题班会上,张甲同学“要敢于选择人生的第二志愿,亮出人生的第二张名片”的发言引发了大家的争论。赞成者说:人生本来就是丰富多彩的,选择第二志愿,亮出第二张名片。实质上是对自己的一次再发现。反对者说:有志者事竟成,实现理想要孜孜以求,不能半途而废。还有人认为无所谓第一、第二,顺其自然,尽力就好。一时众说纷纭,莫衷一是。
你对此有何看法?请根据你对材料的理解,任选一个角度,写一篇文章。
要求:①明确立意,自定文体,自拟题目。②不少于800字。③不要套作,不得抄袭。
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阅读下面的文字,根据要求作文。
2014年3月23日是世界气象日,今年的主题是:“天气和气候:青年人的参与。”不只是天气和气候,世界发展的每一部分都离不开青年人的参与,古人亦说:家事,国事,天下事,事事关心。
请以“青年人的参与”为话题作文,要求:自选角度,立意自定,自拟标题,写一篇不少于800字的议论文或记叙文,不得抄袭。
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