“三线建设”是中国经济史上一次极大规模的工业迁移过程。对此记述有领导撰写的传记或回忆录、政府部门编写的资料、纪实文学、影视作品、厂史.志、学者的论文、三线建设亲历者撰写的相关著述等。由此可推知
A. 亲历者撰写的历史可信度较高
B. 工厂与政府部门掌握的史料丰富
C. “三线建设”的研究比较混乱
D. 历史书写的群体呈现多元化特点
高三历史单选题中等难度题
“三线建设”是中国经济史上一次极大规模的工业迁移过程。对此记述有领导撰写的传记或回忆录、政府部门编写的资料、纪实文学、影视作品、厂史.志、学者的论文、三线建设亲历者撰写的相关著述等。由此可推知
A. 亲历者撰写的历史可信度较高
B. 工厂与政府部门掌握的史料丰富
C. “三线建设”的研究比较混乱
D. 历史书写的群体呈现多元化特点
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下图是我国“三线建设”的一幅宣传画。三线建设指的是自1964年起中华人民共和国政府在中国中西部地区的一场大规模国防、科技、工业和交通基本设施建设。对“三线建设”理解正确的是
A. 遵循了经济发展的客观规律 B. 实现了东西部经济平衡发展
C. 具有浓厚的政治和军事色彩 D. 体现八字方针对工业的调整
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1966年以后,党和政府提出“三线建设”的任务,即重点发展云、贵、川、陕、甘、宁、青七省以及湘西、鄂西地区等西南地区的交通和重工业建设。“三线建设”主要为了( )
A. 避免文革对经济的冲击 B. 应对严峻的安全形势
C. 促进中西部经济开发 D. 调整我国的经济结构
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(山东省实验中学2017届高三下学期第二次模拟考试文综)1964年底,中国开始大规模的三线建设,在中西部地区的13个省、自治区一场以战备为指导思想的大规模国防、科技、工业和交通基本设施建设迅速展开。其根本目的在于
A.奠定大西北对外开放基础
B.赢得第三世界的支持
C.平衡我国东西部工业布局
D.保障国家的战略安全
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1964年底,中国开始大规模的三线建设,在中西部地区的13个省、自治区一场以战备为指导思想的大规模国防、科技、工业和交通基本设施建设迅速展开。其根本目的在于
A. 奠定大西北对外开放基础 B. 赢得第三世界的支持
C. 平衡我国东西部工业布局 D. 保障国家的战略安全
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在实施“一五”计划开展大规模经济建设时,中国选择了优先发展重工业的工业化道路。虽然中共领导人此前曾考虑过首先发展轻工业效果是否会更好些,但在当时的情况下,这种选择的可能性很快消失了。“当时的情况”是指
A. 不具备首先发展轻工业的基本条件
B. 冷战对峙格局下国家安全面临威胁
C. 计划经济体制提供了强有力的保障
D. 优先发展重工业符合经济发展规律
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在实施“一五”计划开展大规模经济建设时,中国选择了优先发展重工业的工业化道路。虽然中共领导人此前曾考虑过首先发展轻工业效果是否会更好些,但在当时的情况下,这种选择的可能性很快消失了。“当时的情况”是指
A. 不具备首先发展轻工业的基本条件
B. 优先发展重工业符合经济发展规律
C. 计划经济体制提供了强有力的保障
D. 冷战对峙格局下国家安全面临威胁
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近段时间,央视新闻持续报道“三线建设”,再次引发大众对“三线建设”的关注。“三线建设”指的是自1964年开始,在我国中西部地区开展的一场大规模国防、科技、工业和交通基本设施建设,400万工人、干部、知识分子、解放军官兵和成千万人次的民工,打起背包,跋山涉水,来到祖国大西南、大西北的深山峡谷、大漠荒野,风餐露宿、肩扛人挑,用艰辛、血汗和生命,建起了1100多个大中型工矿企业、科研单位和大专院校。据此判断“三线建设”的主要是因为
A. 国际局势日趋紧张
B. 城市粮食供应不足
C. “八字方针”的实施
D. 研制原子弹的需要
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1934年初,国民政府发起“新生活运动”,以“礼义廉耻”改造“衣食住行等日常生活”,“实现国民生活的军事化、生产化、艺术化”。1935年起,新生活运动配合“国民经济建设运动”,组建劳动服务团并开展国民军训。对此理解正确的是
A. 试图在军阀混战中取得优势
B. 以中国传统道德对抗西方文化
C. 客观上有利于全民族抗战
D. 与中共争夺中国革命的领导权
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阅读下列材料,回答问题。
材料一 乾隆时期调动巨大的人力和物力编纂了大型丛书《四库全书》,全编收书3500多种、7.9万多卷,总量达9.9亿字,几乎囊括了清中叶以前所有重要的文献典籍,并在特定的视野中加以系统编排,从而构成了中国古代最为庞大的典籍。所以,纪昀在《进四库全书》表中称《四库全书》具有“源流之大备”及“回归”的特质。……清政府在修书的同时,也对古代文化典籍进行了大规模的、有目的的删削与篡改,对图书的禁毁确实是严厉的。
——楼宇烈《中华文明史》第四卷
材料二1751年,在著名的唯物主义哲学家狄德罗主持下开始编撰一部《百科全书》,全名为《百科全书或科学、艺术、技艺详解辞典》。参加撰稿的多达160人,其中有启蒙思想家伏尔泰、孟德斯鸠,自然科学家达朗贝、孔多塞,哲学家拉美特利、爱尔维修、霍尔巴赫,文学家博马舍,经济学家魁奈、杜尔阁等人。参加编撰的作者被人们尊称为“百科全书派”。他们人数众多,影响极大,成为法国启蒙运动的中心。《百科全书》的编写,既吸收了当时自然科学和社会科学的最新成果,又有力地推动了启蒙运动的深入发展。
——刘祚昌、王觉非《世界史·近代史编》上卷(第二版)
(1)根据材料一、二指出两部巨著的不同特点,并结合所学分析其产生的时代背景有何不同?
(2)根据材料一、二并结合所学知识,分析这两部著作的不同影响。
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