“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”在诗人杜甫的笔下,动物使大自然充满生机。下列例子中能体现动物在生物圈中作用的是( )
①蚂蚁的分工合作
②蜜蜂采蜜
③青蛙捕捉害虫
④苍耳的果实挂在动物皮毛上
A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③
八年级生物单选题简单题
“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”在诗人杜甫的笔下,动物使大自然充满生机。下列例子中能体现动物在生物圈中作用的是( )
①蚂蚁的分工合作
②蜜蜂采蜜
③青蛙捕捉害虫
④苍耳的果实挂在动物皮毛上
A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③
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“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”在诗人杜甫的笔下,动物使大自然充满生机。动物在生物圈中的作用主要包括( )
①维持生态平衡 ②促进物质循环 ③帮助植物传粉、传播种子 ④为人类提供食物
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
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“两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。”在唐代诗人杜甫的笔下,动物使大自然充满生机,但对于一些动物如老鼠等对人类有害的动物,我们应如何处理?( )
A. 想尽办法赶尽杀绝 B. 顺其自然不加控制
C. 大力保护并减少其天敌的数量 D. 设法控制其数量,减少危害
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“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。”生物圈中的蝶类繁多,如果你想了解菜粉蝶的生长发育状况和行为,在下列几种书中,你会首先选择( )
A.《生物学》 B.《蝴蝶》 C.《无脊椎动物学》 D.《昆虫学》
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“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天.”在唐代诗人杜甫笔下,啁啾鸟鸣使大自然充满生机.诗中描写的生态系统中的消费者是( )
A.黄鹂 B.白鹭 C.翠柳 D.黄鹂、白鹭
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“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天.”在唐代诗人杜甫的笔下,啾啾鸟鸣使大自然充满生机.诗中描写黄鹂、白鹭在生态系统中属于( )
A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.不确定
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“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”。下列昆虫与翩翩飞舞的蝴蝶的发育方式相同的是( )
A.叶蝉 B.家蚕 C.蝗虫 D.蜻蜓
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“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼.”描述了春天的美景,诗中蝶与莺的呼吸器官分别是( )
A.气门;气囊 B.气门;肺、气囊
C.气管;气囊 D.气管;肺、气囊
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“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼.”描述了春天的美景,诗中蝶与莺的呼吸器官分别是( )
A.气门;气囊 B.气门;肺、气囊
C.气管;气囊 D.气管;肺、气囊
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