举出一个北京日常口语词语，并就其形象生动的特点作简要解说。（4分）
京日常的口语词语，往往能看出北京人的智慧。说出话来，仿佛看得见，摸得着，非
常形象，十分生动。比如，天刚黑，说是“擦黑儿”，刚和“黑”擦了个边儿，多有分寸！
又如，
高二语文语言应用中等难度题
举出一个北京日常口语词语，并就其形象生动的特点作简要解说。（4分）
京日常的口语词语，往往能看出北京人的智慧。说出话来，仿佛看得见，摸得着，非
常形象，十分生动。比如，天刚黑，说是“擦黑儿”，刚和“黑”擦了个边儿，多有分寸！
又如，
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在下面横线上仿写，要求举出两个以“一”开头的熟语，并对其中蕴涵的情趣或理趣，作简要的说明。（4分）
“一”字是汉字中笔画最简单的一个字，也是使用极广的字。在生活中带有“一”字的熟语，往往言简意赅，形象生动，富有情趣或理趣。比如，“一帆风顺”形象地表现出做事非常顺利，毫无阻碍与挫折；再如，________，形象地表现出________；再如， ，形象地表现出________。
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阅读下面内容，按要求作答。（4分）
成语和俗语都是中华语言精粹。成语大多出自书面，属于文语性质的，在语言表达中有生动简洁、形象鲜明的作用。俗语为群众所创造，并在群众口语中流传，具有口语性和通俗性的特点。二者偶有对应，可以相互解释，例如：
①痴心妄想——癞蛤蟆想吃天鹅肉；
②镜花水月——竹篮子打水一场空；
③得过且过——当一天和尚撞一天钟 。
请参照上面例句，另举两例。
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下面是2008年北京奥运会火炬接力途中发生的一个场景，请你以电视节目主持人或现场记者的身份，为下面的一段描述性文字配上一段评论性解说词。要求：注意感情色彩，语言简明生动，有感染力，80字左右。（4分）
4月7日奥运圣火巴黎站的传递，金晶负责的是第三棒。在本站传递中，作为第三棒火炬手的中国残疾人击剑运动员金晶在下车等待交接时，一个身材魁梧的“藏独”分子伺机扑到金晶身上，试图抢走她手中的火炬。但任凭干扰者拉扯她的胳膊，她依旧牢牢地抱住火炬。完成了圣火传递任务。轮椅上，她右手高举着火炬，左手握拳对着街道旁围观的人群高喊了“中国，加油！”
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下列关联词语选用正确的一项是（ ）
诸子散文往往寓理于形，借助形象陈义说理，其中含有叙事成分， 有许多寓言故事和生动的比喻。《论语》是记录孔子言行的语录体散文，精练简洁，含意深刻。所记孔子言论，如“逝者如斯夫，不舍昼夜”，“岁寒然后知松柏之后凋”，大都带有格言的意味。书中 有孔子的音容笑貌， 连子路、颜渊、子贡等人的性格， 能给人留下深刻的印象。一些场景，如《侍坐》一章，已能给人以真实具体的感受。
A. 还 不但 就 而且 B. 并且 不仅 且 也
C. 还 不仅 就 也 D. 并且 不但 且 而且
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对下列词语的解说，不恰当的一项是( )
A．“轻拢”一句描写琵琶女弹奏的动作特点，同时也表现了她高超的演奏技巧。
B．“大弦”“小弦”两句写出了两种旋律的交错出现。“如急雨”“如私语”使两种旋律形象可感。
C．“大珠”一句化视觉形象为听觉形象，给人以眼花缭乱，耳接不暇的感觉。
D．“间关”一句继续写了旋律的变化，用“莺语花底”这一美的视觉形象，强化了听觉形象的优美。
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阅读下面这首诗，完成下面小题。
荷花
董嗣杲
天机雪锦织鲛绡①，艳朵亭亭倚画桥。
无垢自全君子洁，有姿谁想六郎②娇。
翠房分菂③莲须褪，玉藕抽丝署叶摇。
花里不妨呼净友，采香须棹月明桡。
[注]①鲛绡，传说中鲛人所织的绡。②六郎，中指唐张昌宗以姿貌被宠幸。③菂，指莲子。
1.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）
A.首联写诗人靠在雕饰华丽的桥栏杆上欣赏着水中荷花，不禁浮想联翩。
B.诗中对荷花的描写运用了比喻、衬托、比拟等多种修辞手法，生动形象。
C.颔联、颈联对仗工整，其中，特别是“玉”对“翠”，是巧妙的颜色对。
D.这是一首咏物诗，形象鲜明，具有情中有物，物中有情，情物交融的特点。
2.诗中荷花是一个什么样的形象？请简要分析。
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自从有了《诗经》中的“关关雉鸠，在河之洲”，起兴就成了一种常见的修辞手法，它生动形象，通俗易懂，以至于日常生活中有很多谚语都采用了这种手法，如“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”“路遥知马力，日久见人心”等等。请你根据示例，再写出三条。（6分）
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在下面这则访谈的横线处补写恰当语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过20个字。
记者：（1）_____________________？姚喜双：一些网络流行语因其简洁、形象、生动的特点，深入人们的网络生活，并已逐步发展至线下，成为日常用语的一部分。这不仅丰富了网络语言自身的发展，也丰富了汉语语言的表现形式。
当然，伴随着网络语言井喷式的增长，出现了一些不规范、不健康的网络用语，如“人艰不拆”“喜大普奔”等生造晦涩的词，“屌丝”“绿茶婊”等低俗的词。这不仅对网络语言自身，更对社会语言生活产生了不良影响。
记者：语言作为社会交流的工具和文化的载体，有规范化、标准化的要求，那么网络语言的底线和边界在哪里？
姚喜双：规范使用网络语言，应首先考虑网络语言不同层级的特点：很大程度上丰富了汉语词汇系统，其使用应得到支持。二是表义晦涩，缺乏规范的词语，不提倡在公共场合、大众媒体中使用。三是（2）________________，会对汉语系统造成破坏性影响，应予禁用。
总之，网络语言使用（3）________________，而且要健康向上，不低俗。
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运用下列词语，描写一个场面。要求：运用多种感官描写，语言生动形象，至少使用一种修辞手法，不少于100个字 绚丽 霓虹灯 五光十色 夜空
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