从下面的短语中选择若干短语，组成两副合乎要求的七字对联，并填写在相应的横线上。
天边鸟倦 童颜鹤发 海上蟾生 柏节松心
念当归 宜晚翠 胜当年 情共寄
（1）贺寿对联：______________________________________________。
（2）中秋节对联：____________________________________________。
高三语文语言应用中等难度题
从下面的短语中选择若干短语，组成两副合乎要求的七字对联，并填写在相应的横线上。
岁月更新 天边鸟倦 童颜鹤发 春风入喜 海上蟾生 柏节松心 念当归 宜晚翠 财入户 胜当年 情共寄 福满门
（1）贺寿对联：______________________________________________。
（2）中秋节对联：____________________________________________。
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从下面的短语中选择若干短语，组成两副合乎要求的七字对联，并填写在相应的横线上。
天边鸟倦 童颜鹤发 海上蟾生 柏节松心
念当归 宜晚翠 胜当年 情共寄
（1）贺寿对联：______________________________________________。
（2）中秋节对联：____________________________________________。
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将下面的短语按要求组成两副七字对联，并填写在相应的横线上。（4分）
傲冬雪 思化雨 迎新春 谢春风
满园桃李 绿柳吐絮 红梅含苞 遍地蕙兰
新春对联：
教师办公室对联：
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请根据上下文，选择相应的短语分别填入文中横线处。（只填字母）（5分）
“大道春风快马，壮志好梦宏图”是马年春节的一幅对联。此联由三对用形容词与名词构成的两字词语组成，其间既没有动词也没有虚字相接，读之节奏明快， ① 。上联由古人“古道西风瘦马”脱化而来，在替换了三个形容词之后，全句顿生 ②________________ 之态。“大道”既指人间的道路，又喻________________③________ 之途；“春风”寓迎春之意；“快马”即点明了________________④________ 这一主题。下联笔锋一转，一幅“民族复兴，________________⑤ ”的壮美景象跃然纸上。全联紧扣时代脉搏，辞简意新，激人奋进。
A．昂扬奋发 B．畅达有力 C．国人追梦 D．社会发展 E．马年将至
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将下面的短语组成两副七字对联，并填写在相应的横线上。
芝兰绕阶 黄牛耕地 翠柳迎春 桃李满目
千里绿 春绣锦 座凝香 万山金
新春对联：
教师办公室对联
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将下面的短语组成两副七字对联，并填写在相应的横线上。（4分）
芝兰绕阶 黄牛耕地 翠柳迎春 桃李满园
千里绿 春绣锦 座凝香 万山金
①新春对联
②教师办公室对联
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将下面的短语组成两副七字对联，并填写在相应的横线上。(4分)
天著霞衣 万里云涛 峰腾云海 千年雪岭
栏边出 迎日出 作舟浮 座上浮
都江堰伏龙观八角亭对联：
峨眉山金顶卧云庵对联：
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请将备选短语加以整合，填写在相应横线上补全下列对联。（4分）
书画院对联 上联： ，下联：一笔可画古今情。
茶叶店对联 上联：幽侑山颠云雾屑，下联：______________。
备选短语：
千秋 片纸 九州 松涛梦 蔆俗尘 芝兰魂 水甜幽泉
香凭崖畔 竹院贈绿 歌唱东方红 风云胸中贮 能缩天下意
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下面两副对联各缺一半，请将备选短语加以整合，并填写在相应的横线上。（4分）
（1）书画院对联 上联：______________ 下联：一笔可画古今情
（2）茶叶店对联 上联：幽借山巅云雾质 下联：______________
备选短语：
千秋 片纸 九州
松涛梦 荡俗尘 芝兰魂
水甜幽泉 香凭崖畔 竹院赠绿
歌唱东方红 风云胸中贮 能缩天下意
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下面两副对联各缺一半，请将备选短语加以整合，并填写在相应的横线上。（4分）
（1）书画院对联 上联：______________ 下联：一笔可画古今情
（2）茶叶店对联 上联：幽借山巅云雾质 下联：______________
备选短语：
千秋 片纸 九州
松涛梦 荡俗尘 芝兰魂
水甜幽泉 香凭崖畔 竹院赠绿
歌唱东方红 风云胸中贮 能缩天下意
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