新文化运动继承并发展了辛亥革命以前资产阶级知识分子,对封建专制势如破竹的批判精神和在启蒙宣传方面娓娓道来的细腻风格,亦破亦立,向封建专制主义发动了全面的攻击。新文化运动的主要特点为
A. 提出革命,反对改良
B. 提倡新道德,反对旧道德
C. 提倡白话文,反对文言文
D. 剑指儒学,全盘西化
高二历史单选题困难题
新文化运动继承并发展了辛亥革命以前资产阶级知识分子,对封建专制势如破竹的批判精神和在启蒙宣传方面娓娓道来的细腻风格,亦破亦立,向封建专制主义发动了全面的攻击。新文化运动的主要特点为
A. 提出革命,反对改良
B. 提倡新道德,反对旧道德
C. 提倡白话文,反对文言文
D. 剑指儒学,全盘西化
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启蒙运动是对文艺复兴的深化和发展,主要表现在( )
①是宣扬资产阶级政治思想体系的运动,并非单纯的文学运动
②在批判教会方面比文艺复兴更加彻底
③把反封建上升到政治制度和政权层面
④为资产阶级革命作了思想准备和舆论宣传
A.①②③④ B.①②
C.③④ D.①③④
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史学界认为,15~18世纪是世界历史的转型时期,这一时期的欧洲与中国在思想领域都发生了一系列变革。阅读材料,回答问题。
材料一16、17世纪的中国,时当明中叶以后,封建主义专制主义社会经历一千多年的发展,正在经受前所未有的变动,它不仅表现在经济上产生有别于封建生产关系的资本主义萌芽,还表现在文化上涌现出与正统思想相叛离的因素。
——刘志琴:《明清之际文化近代化的萌动与夭折》
材料二“我们从两个角度来审视启蒙运动。一方面,启蒙运动的开创者和追随者对他们所继承的那个世界提出了广泛的批判……另一方面,启蒙运动的倡导者试图为更为清晰可靠的理解这些问题奠定充分基础。总之,启蒙运动乃是在批判与创新的大破大立之中展开。”
——《启蒙运动百科全书》
材料三西方从中世纪遗留下来的教会神学,其内容不是关于这个世界的问题,而是关于另一个世界的问题,身后世界的问题。任何神学的东西,只要人的思想世俗化了,理性觉醒了,那么神学的东西不管多么貌似强大,都是不堪一击的非常脆弱的。……在中世纪的西方封建国家中,与君权平列的有教权。……一个封建君主如果侵犯了封臣的权利,封臣就可以不对封主尽义务。……西方封建时代法律来自社会,而非出自君权。儒家的圣贤主张经世致用,相信可以把现实世界治理成为一个具有良好秩序的、合理的世界。正因这样,儒家经学对我们社会的影响之深、力量之韧是罕见的。……封建时代中国的皇帝,既是君,又是圣,君神合一。……一切权力都掌握在手里。除此,中国还有一个关于君权的理论,叫做“君者,法之原也”。……中国启蒙运动遇到的困难要比西方启蒙运动遇到的困难大的多。
——摘自吴于廑《中西启蒙运动的比较》
(1)结合材料一和所学知识,判断材料一中的“与正统思想相叛离的因素”指的是什么,这一时期“涌现出与正统思想相叛离的”代表人物有哪些?
(2)根据材料二和所学知识,概括说明启蒙运动是如何“大破大立”的。
(3)根据材料三,论证“中国启蒙运动遇到的困难要比西方启蒙运动遇到的困难大的多”这一观点。
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顾炎武、黄宗羲、王夫之对君主专制的批判反映出
①封建专制制度的腐朽
②知识分子对国家、民族的责任感
③商品经济的发展
④资产阶级启蒙思想的产生
A. ①②③④
B. ①③④
C. ①②③
D. ②③④
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关于文艺复兴运动与启蒙运动关系的论述,不正确的是
A. 都成为资产阶级推翻封建专制的思想武器
B. 都是资产阶级反封建斗争在意识形态领域的反映
C. 后者强调“理性”,是对前者“人性论”的继承和发展
D. 都是资产阶级思想解放运动
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(题文)十月革命后,新文化运动中先进的知识分子开始抛弃资产阶级共和国方案,转而学习俄国的革命经验,突出表现为
A. 对封建思想深恶痛绝,极力批判 B. 用新方式宣传科学和民主
C. 宣传十月革命,宣传马克思主义 D. 中国的无产阶级革命时代即将到来
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启蒙运动是一场伟大的思想解放运动,对人类历史的发展产生了深远影响。阅读下列材料:
材料一启蒙运运动的出现并不是偶然的。17、18世纪西欧资产阶级的力量日益强大,握有雄厚的经济力量,但是垂死的封建专制制度是他们进一步发展的巨大障碍。同时,自然科学有了突飞猛进的发展。自然科学的发展为启蒙思想提供了锐利的武器,因为启蒙思想家在许多方面是从新兴的自然科学中寻找理论根据和思想方法的。
一一摘编自吴于廑、齐世荣《世界史:近代史编》
材料二伏尔泰赞成“开明专制”,主张实行君主立宪;卢梭主张主权在民,号召推翻专制王权。在伏尔泰看来,启蒙的旗帜是理性,而卢梭对理性提出质疑,认为崇拜理性、把理性视为真理的向导是不可靠的,主张尊重人的天性,宣扬感情至上,走向了浪漫主义。
——摘编自(法)亨利•古耶《卢梭与伏尔泰:两面镜子里的肖像》
材料三 康德在他的《什么是启蒙》(1787年)中说:“启蒙就是使人们脱离未成熟状态”这时候,西欧和整个世界对民主和科学的认识提高了,理论变为行动,改良变为革命:社会结构开始改革,阶级关系、政治权力和政府组织都发生了前所未有的变化。
—一摘编自周有光《文艺复兴和启蒙运动》
请回答:
(1)据材料一指出启蒙运动兴起的原因及性质。
(2)据材料二概括伏尔泰和卢梭主要观点的异同。
(3)据材料三,结合所学知识,分析启蒙运动的影响。
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欧洲启蒙运动与新文化运动相比,不同点是( )
A.正面批判封建思想 B.属于资产阶级的反封建斗争
C.促进自然科学的发展 D.引发大规模的资产阶级革命运动
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文艺复兴、宗教改革、启蒙运动是世界史上影响巨大的思想解放运动,它们的一致性主要表现在
①冲击了天主教会的束缚 ②抨击了封建君主专制
③宣传发展了人文精神 ④促进新的生产关系发展
A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②④ |
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文艺复兴、宗教改革、启蒙运动是世界史上影响巨大的思想解放运动,它们的一致性主要表现在
①冲击了天主教会的束缚
②抨击了封建君主专制
③宣传发展了人文精神
④促进新的生产关系发展
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
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