2019年12月18日，负责我校水火箭发射比赛的练老师驾驶汽车正以10m/s的速度在演达大...

2019年12月18日，负责我校水火箭发射比赛的练老师驾驶汽车正以10m/s的速度在演达大道上行驶，发现近日在惠州“礼让行人”和限速的标识随处可见（如下图）。路上还有惠州交警的温馨提示：驾驶机动车行经斑马线，不按规定减速、停车、避让行人的，可依法给予200元罚款，记3分的处罚。在人行道前，练老师突然发现前方有行人，如图，说那时迟那时快，采取紧急利车，后车轮抱死，车轮向前直线滑动。已知车胎与路面间的动摩擦因数为0.5，重力加速度g=10m/s2，则下列说法正确的是(　　 )

A.练老师在公路上已超速行驶 B.汽车刹车后的加速度大小为10m/s2

C.汽车滑行10m后停下来 D.汽车刹车后3s的位移大小为30m

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2019年12月18日，汽车驾驶员驾驶汽车正以10m/s的速度在大道上行驶，在人行道前，驾驶员突然发现前方有行人，采取紧急利车，后车轮抱死，车轮向前直线滑动。已知车胎与路面间的动摩擦因数为0.5，重力加速度g=10m/s2，则下列说法正确的是

A.驾驶员在公路上已超速行驶

B.汽车刹车后的加速度大小为10m/s2

C.汽车滑行10m后停下来

D.汽车刹车后3s的位移大小为30m

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营口有礼倡导驾驶员文明行车。现一汽车驾驶员驾驶汽车以10m/s的速度在马路上匀速行驶，驾驶员发现正前方16m处的斑马线上有行人，于是剎车礼让，汽车恰好停在斑马线前，假设汽车在驾驶员0.6s的反应时间内做匀速直线运动汽车运动的v﹣t图象如图所示，则汽车的加速度大小为（　　）

A. 18m/s2　　 B. 6m/s2　　 C. 5m/s2　　 D. 4m/s2

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汽车以10m/s的速度在马路上匀速行驶，驾驶员发现正前方15m处的斑马线上有行人，于是刹车礼让汽车恰好停在斑马线前，假设驾驶员反应时间为0.5s。汽车运动的v-t图如图所示，则汽车的加速度大小为

A. 　　 B. 　　 C. 　　 D.

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汽车以10m/s的速度在马路上匀速行驶，驾驶员发现正前方15m处的斑马线上有行人，于是刹车礼让汽车恰好停在斑马线前，假设驾驶员反应时间为0.5s。汽车运动的v-t图如图所示，则汽车的加速度大小为

A. 　　 B. 　　 C. 　　 D.

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汽车以10m/s的速度在马路上匀速行驶，驾驶员发现正前方15m处的斑马线上有行人，于是刹车礼让汽车恰好停在斑马线前，假设驾驶员反应时间为0.5s。汽车运动的v-t图如图所示，则汽车的加速度大小为

A. 　　 B. 　　 C. 　　 D.

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汽车以10m/s的速度在马路上匀速行驶，驾驶员发现正前方15m处的斑马线上有行人，于是刹车礼让汽车恰好停在斑马线前，假设驾驶员反应时间为0.5s。汽车运动的v-t图如图所示，则汽车的加速度大小为

A. 　　 B. 　　 C. 　　 D.

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汽车以10m/s的速度在马路上匀速行驶，驾驶员发现正前方15m处的斑马线上有行人，于是刹车礼让汽车恰好停在斑马线前，假设驾驶员反应时间为0.5s。汽车运动的v-t图如图所示，则汽车的加速度大小为

A. 　　 B. 　　 C. 　　 D.

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汽车以10m/s的速度在马路上匀速行驶，驾驶员发现正前方15m处的斑马线上有行人，于是刹车礼让汽车恰好停在斑马线前，假设驾驶员反应时间为0.5s．汽车运动的v-t图如图所示，则汽车的加速度大小为

A. B. C. D.

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汽车以10m/s的速度在公路上匀速行驶，驾驶员发现正前方15m处的斑马线上有行人，于是刹车礼让，汽车恰好停止在斑马线前，假设驾驶员反应时间为0.5s，汽车运动的v-t图如图所示．下列说法正确的是（　　）

A. 汽车在驾驶员反应时间内发生位移大小为5m

B. 汽车刹车所受合外力方向与加速度方向相反

C. 汽车减速的加速度大小为4m/s2

D. 从驾驶员发现行人道汽车刹车共需2.5s

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