阅读下面的文言文，完成下面小题。
鱼
李渔
鱼藏水底，各自为天，自谓与世无求，可保戈矛之不及矣。乌知网罟之奏功，较弓矢罝罘①为更捷。无事竭泽而渔，自有吞舟②不漏之法。然鱼与禽兽之生死，同是一命，觉鱼之供人刀俎，似较他物为稍宜。
何也？水族难竭而易繁。胎生卵生之物，少则一母数子，多亦数十子而止矣。鱼之为种也似粟，千斯仓而万斯箱③，皆于一腹焉寄之。苟无沙汰之人，则此千斯仓而万斯箱者生生不已，又变而为恒河沙数。至恒河沙数之一变再变，以至千百变，竟无一物可以喻之，不几充塞江河而为陆地，舟楫之往来，能无恙乎？故渔人之取鱼虾，与樵人之伐草木，皆取所当取，伐所不得不伐者也。我辈食鱼虾之罪，较食他物为稍轻。兹为约法数章，虽难比乎祥刑④，亦稍差于酷吏。
食鱼者首重在鲜，次则及肥，肥而且鲜，鱼之能事毕矣。然二美虽兼，又有所重在一者。如鲟、如鯚、如鲫、如鲤，皆以鲜胜者也，鲜宜清煮作汤；如鳊、如白，如鲥、如鲢，皆以肥胜者也。肥宜厚烹作脍烹煮之法全在火候得宜先期而食者肉生生则不松过期而食者肉死死则无味。
迟客之家，他馔或可先设以待，鱼则必须活养，候客至旋烹。鱼之至味在鲜，而鲜之至味又只在初熟离釜之片刻，若先烹以待，是使鱼之至美，发泄于空虚无人之境；待客至而再经火气，犹冷饭之复炊，残酒之再热，有其形而无其质矣。煮鱼之水忌多，仅足伴鱼而止，水多一口，则鱼淡一分。司厨婢子，所利在汤，常有增而复增，以致鲜味减而又减者，志在厚客，不能不薄待庖人耳。更有制鱼良法，能使鲜肥迸出，不失天真，迟速咸宜，不虞火候者，则莫妙于蒸。置之镟内，入陈酒、酱油各数盏，覆以瓜姜及蕈笋诸鲜物，紧火蒸之极熟。此则随时早暮，供客咸宜，以鲜味尽在鱼中，并无一物能侵，亦无一气可泄，真上着也。
（选自《闲情偶寄·饮馔部 》）
[注]①罝罘（jū fú）：泛指捕兽的网。②吞舟：能吞舟的大鱼。③千斯仓而万斯箱：指鱼卵数目极为庞大。④祥刑：同“详刑”，断狱、用刑审慎。
1.对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是
A.觉鱼之供人刀俎 刀俎：宰杀
B.苟无沙汰之人 沙汰：淘汰，拣选
C.我辈食鱼虾之罪 我辈：我们这辈人
D.候客至旋烹 旋烹：立即烹煮
2.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是
A.少则一母数子 于其身也，则耻师焉
B.较食他物为稍轻 旦日飨士卒，为击破沛公军
C.以鲜味尽在鱼中 五亩之宅，树之以桑
D.亦稍差于酷吏 州司临门，急于星火
3.下列对原文有关内容的概括与赏析，不正确的一项是
A.作者通过比较，认为捕鱼的细网比捕猎的工具更厉害。不需要把水抽干来捕鱼，自然有捕到很多鱼的方法。
B.作者认为鱼繁殖得太快，若无人吃鱼，就会阻塞河道，后果严重，因而吃鱼虾的罪过比吃其他的东西稍轻。
C.作者认为烹鱼要把握好时机，要是先煮好了等着客人来享用，会让主人觉得内心空虚无聊，闲情无处发泄。
D.本文运用了对比、比喻等多种手法，行文饶有情趣，作者幽默风趣，把捕鱼烹鱼的日常琐事写得有滋有味。
4.把文中画线的句子译成现代汉语。
（1）食鱼者首重在鲜，次则及肥，肥而且鲜，鱼之能事毕矣。
（2）更有制鱼良法，能使鲜肥迸出，不失天真，迟速咸宜，不虞火候者，则莫妙于蒸。
5.用“／”给下面文字断句。
肥宜厚烹作脍烹煮之法全在火候得宜先期而食者肉生生则不松过期而食者肉死死则无味
高二语文文言文阅读中等难度题
阅读下面的文言文，完成下面小题。
鱼
李渔
鱼藏水底，各自为天，自谓与世无求，可保戈矛之不及矣。乌知网罟之奏功，较弓矢罝罘①为更捷。无事竭泽而渔，自有吞舟②不漏之法。然鱼与禽兽之生死，同是一命，觉鱼之供人刀俎，似较他物为稍宜。
何也？水族难竭而易繁。胎生卵生之物，少则一母数子，多亦数十子而止矣。鱼之为种也似粟，千斯仓而万斯箱③，皆于一腹焉寄之。苟无沙汰之人，则此千斯仓而万斯箱者生生不已，又变而为恒河沙数。至恒河沙数之一变再变，以至千百变，竟无一物可以喻之，不几充塞江河而为陆地，舟楫之往来，能无恙乎？故渔人之取鱼虾，与樵人之伐草木，皆取所当取，伐所不得不伐者也。我辈食鱼虾之罪，较食他物为稍轻。兹为约法数章，虽难比乎祥刑④，亦稍差于酷吏。
食鱼者首重在鲜，次则及肥，肥而且鲜，鱼之能事毕矣。然二美虽兼，又有所重在一者。如鲟、如鯚、如鲫、如鲤，皆以鲜胜者也，鲜宜清煮作汤；如鳊、如白，如鲥、如鲢，皆以肥胜者也。肥宜厚烹作脍烹煮之法全在火候得宜先期而食者肉生生则不松过期而食者肉死死则无味。
迟客之家，他馔或可先设以待，鱼则必须活养，候客至旋烹。鱼之至味在鲜，而鲜之至味又只在初熟离釜之片刻，若先烹以待，是使鱼之至美，发泄于空虚无人之境；待客至而再经火气，犹冷饭之复炊，残酒之再热，有其形而无其质矣。煮鱼之水忌多，仅足伴鱼而止，水多一口，则鱼淡一分。司厨婢子，所利在汤，常有增而复增，以致鲜味减而又减者，志在厚客，不能不薄待庖人耳。更有制鱼良法，能使鲜肥迸出，不失天真，迟速咸宜，不虞火候者，则莫妙于蒸。置之镟内，入陈酒、酱油各数盏，覆以瓜姜及蕈笋诸鲜物，紧火蒸之极熟。此则随时早暮，供客咸宜，以鲜味尽在鱼中，并无一物能侵，亦无一气可泄，真上着也。
（选自《闲情偶寄·饮馔部 》）
[注]①罝罘（jū fú）：泛指捕兽的网。②吞舟：能吞舟的大鱼。③千斯仓而万斯箱：指鱼卵数目极为庞大。④祥刑：同“详刑”，断狱、用刑审慎。
1.对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是
A.觉鱼之供人刀俎 刀俎：宰杀
B.苟无沙汰之人 沙汰：淘汰，拣选
C.我辈食鱼虾之罪 我辈：我们这辈人
D.候客至旋烹 旋烹：立即烹煮
2.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是
A.少则一母数子 于其身也，则耻师焉
B.较食他物为稍轻 旦日飨士卒，为击破沛公军
C.以鲜味尽在鱼中 五亩之宅，树之以桑
D.亦稍差于酷吏 州司临门，急于星火
3.下列对原文有关内容的概括与赏析，不正确的一项是
A.作者通过比较，认为捕鱼的细网比捕猎的工具更厉害。不需要把水抽干来捕鱼，自然有捕到很多鱼的方法。
B.作者认为鱼繁殖得太快，若无人吃鱼，就会阻塞河道，后果严重，因而吃鱼虾的罪过比吃其他的东西稍轻。
C.作者认为烹鱼要把握好时机，要是先煮好了等着客人来享用，会让主人觉得内心空虚无聊，闲情无处发泄。
D.本文运用了对比、比喻等多种手法，行文饶有情趣，作者幽默风趣，把捕鱼烹鱼的日常琐事写得有滋有味。
4.把文中画线的句子译成现代汉语。
（1）食鱼者首重在鲜，次则及肥，肥而且鲜，鱼之能事毕矣。
（2）更有制鱼良法，能使鲜肥迸出，不失天真，迟速咸宜，不虞火候者，则莫妙于蒸。
5.用“／”给下面文字断句。
肥宜厚烹作脍烹煮之法全在火候得宜先期而食者肉生生则不松过期而食者肉死死则无味
高二语文文言文阅读中等难度题查看答案及解析
古代诗文阅读
文言文阅读
阅读下面的文言文，完成后面小题。
王沿，字圣源，大名馆陶人。少治《春秋》。中进士第，上书：“契丹以戈矛为耒耜，以剽虏为商贾；而我垒不坚，兵不练，而规规于盟歃之间，岂久安之策哉？今河北为天下根本。请择壮者配军。罢诸坰牧，以其地为屯田。募民复十二渠。以之灌溉可使数郡瘠卤之田变为膏腴如是则民富十倍而帑廪有余矣以此驭敌何求而不可”为河北转运使。洺州通判王轸言：“漳河岸高水下，未易疏导；又其流浊，不可溉田。”沿即上书驳之，帝虽嘉之而不即行。时枢密副使晏殊以笏击从者折齿，开封府陈尧咨日嗜酒惰事，沿皆弹奏之。天圣五年，安抚关陕，减诸县秋税十二三。又体量河朔饥民，所至不俟诏，发官廪济之。后改尚书工部员外郎。奏罢二牧监，以地赋民。导水下诸渠，溉田数万顷。时朝廷将减卒戍，就食内地，诏与知州等议。沿即奏减卒数万，知枢密院李谘以为不可。沿上疏曰：“兵机当在廊庙之上，岂可取责小人哉？”谘恶其言，奏罢之，降知滑州。建学校，行乡饮酒礼。沿好建明时事，而其论多龃龉。初兴河北水利，沿导诸渠溉民田，论者以为无益。已而邢州民有争渠水至杀人者，人方知沿所建为利。时元昊数寇河东，建议徙丰州，不报，已而州果陷。元昊入寇，副都总管葛怀敏率兵出捍，沿令怀敏率兵据瓦亭待之。怀敏进兵镇戎。沿以书戒勿入，但背城为砦，以羸师诱贼，贼至，发伏击之可有功。怀敏不听，果为所败。强贼乘胜犯渭州，沿率州人乘城，多张旗帜为疑兵，贼遂引去。坐怀敏败，未几，徙知成德军，卒。
（节选自《宋史·王沿传》，有删改）
1.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是
A. 以之灌溉可使数郡瘠卤之/田变为膏腴如是/则民富十倍/而帑廪有余矣/以此驭/敌何求而不可
B. 以之灌溉/可使数郡瘠卤之田/变为膏腴/如是/则民富十倍/而帑廪有余矣/以此驭敌/何求而不可
C. 以之灌溉/可使数郡瘠卤之田/变为膏腴如是/则民富十倍/而帑廪有余矣/以此驭/敌何求而不可
D. 以之灌溉可使数郡瘠卤之/田变为膏腴/如是/则民富十倍/而帑廪有余矣/以此驭敌/何求而不可
2.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是
A. 《春秋》的记事语言极为简练，被后人称为“春秋笔法”，直接表达褒扬之意。
B. “笏”指古代大臣上朝时持握的用玉、象牙或竹片制成的手板，上面可记事。
C. “乡饮”是古代一种庆祝农业丰收、尊老敬老的宴乐，常由德高望重者主持。
D. “徙”常解为“迁移”“移动”之意，因而在古代，也可指官员的官职调动。
3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是
A. 王沿关心国事，务本求实。面对内忧外患的国情，他从军力布置、屯田赋税等多方面提出了不少独创性意见。
B. 王沿敢于异议，体量百姓。面对同僚言行，他敢于异议，驳斥弹劾；面对饥民，他大胆施救，不计个人得失。
C. 王沿见解独到，颇具先见。对同一个事情，他常常提出与众人不同的看法，而且这些看法多带有先知预见性。
D. 王沿深谙兵理，不畏强敌。当时，强敌乘胜侵扰，他不惧敌威，带头迎敌，布阵疑兵，智退敌人，化险为夷。
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）而我垒不坚，兵不练，而规规于盟歃之间，岂久安之策哉？
（2）沿以书戒勿入，但背城为砦，以羸师诱贼，贼至，发伏击之可有功。
高二语文文言文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文言文，完成下面小题。
(一)小知不及大知，小年不及大年。奚以知其然也？朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋，此小年也。楚之南有冥灵者，以五百岁为春，五百岁为秋；上古有大椿者，以八千岁为春，八千岁为秋。而彭祖乃今以久特闻，众人匹之，不亦悲乎？
汤之问棘也是已：“穷发之北有冥海者，天池也。有鱼焉，其广数千里，未有知其修者，其名曰鲲。有鸟焉，其名为鹏，背若太山，翼若垂天之云；抟扶摇羊角而上者九万里，绝云气，负青天，然后图南，且适南冥也。斥鴳笑之曰：‘彼且奚适也？我腾跃而上，不过数仞而下，翱翔蓬蒿之间，此亦飞之至也。而彼且奚适也？’”此小大之辩也。
（二）惠子相梁，庄子往见之。或谓惠子曰：“庄子来，欲代子相。”于是惠子恐，搜于国中三日三夜。庄子往见之，曰：“南方有鸟，其名为鹓鶵，子知之乎？夫鹓鶵发于南海，而飞于北海，非梧桐不止，非练①实不食，非醴泉不饮。于是鸱得腐鼠，鹓鶵过之，仰而视之曰：‘吓’！今子欲以子之梁国而吓我邪？”
（《庄子·秋水》）
注：①练，练树。
1.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是
A.小知不及大知 知:同“智”，智慧 B.未有知其修者 修:长
C.惠子相梁 相:相互 D.于是鸱得腐鼠 于是:在这时候
2.下列句子中加点词的意义和用法完全相同的是
A.以五百岁为春 奉宣室以何年
B.然后图南 土地平旷，屋舍俨然
C.夫鹓鶵发于南海 或重于泰山，或轻于鸿毛
D.庄子往见之 众人匹之，不亦悲乎
3.把下面的句子翻译成现代汉语。
(1)小知不及大知，小年不及大年。奚以知其然也？
(2)抟扶摇羊角而上者九万里，绝云气，负青天，然后图南，且适南冥也。
(3)古者富贵而名摩灭，不可胜记，唯倜傥非常之人称焉。
4.选文(一)末句说“此小大之辩也”。找出文中所举的“小”与“大”的例子，并说出作者对它们的看法。
高二语文文言文阅读简单题查看答案及解析
阅读下面的文言文，完成下面小题。
小知不及大知，小年不及大年。奚以知其然也？朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋，此小年也。楚之南有冥灵者，以五百岁为春，五百岁为秋。上古有大椿者，以八千岁为春，八千岁为秋。此大年也。而彭祖乃今以久特闻，众人匹之。不亦悲乎！
汤之问棘也是已：“穷发之北有冥海者，天池也。有鱼焉，其广数千里，未有知其修者，其名为鲲。有鸟焉，其名为鹏。背若泰山，翼若垂天之云。抟扶摇羊角而上者九万里，绝云气，负青天，然后图南，且适南冥也。斥鷃笑之曰：‘彼且奚适也？我腾跃而上，不过数仞而下，翱翔蓬蒿之间，此亦飞之至也。而彼且奚适也？’”此小大之辩也。
故夫知效一官，行比一乡，德合一君，而征一国者，其自视也亦若此矣。而宋荣子犹然笑之。且举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮，定乎内外之分，辩乎荣辱之境，斯已矣。彼其于世，未数数然也。虽然，犹有未树也。夫列子御风而行，泠然善也。旬有五日而后反。彼于致福者，未数数然也。此虽免乎行，犹有所待者也。若夫乘天地之正，而御六气之辩，以游无穷者，彼且恶乎待哉？故 曰：至人无己，神人无功，圣人无名。
（节选自庄子《逍遥游》）
1.下列句子中加点词的解释，不正确的一项是
A. 朝菌不知晦朔 朔：阴历每月的第一天。
B. 穷发之北 发：毛，本文中指草木。
C. 绝云气，负青天 绝：阻挡。
D. 此一飞之至也 至：最高限度。
2.下列句子中“其”字的用法不同于其他三项的一项是
A. 其翼若垂天之云
B. 其视下也，亦若是则已矣
C. 天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？
D. 风之积也不厚，则其负大翼也无力
3.对这段文字的分析错误的一项是
A. 本段文字可以分为两层：第一层，归纳上文，阐明“小知不及大知，小年不及大年”的道理；第二层，引“汤之问棘”一段话，对前文补充印证，并点名“小大之辩”。
B. 朝菌，朝生暮死之菌；蟪蛄，即寒蝉。冥灵、大椿都是长寿之木。
C. 这段文字运用了拟人、夸张的手法，给人一种即夸张又鲜明的印象，增强了文章的表达效果。
D. 这段文字用“朝菌”“蟪蛄”“众人”与“冥灵”“大椿”“彭祖”对比，说明“大知”与“小知”的不同。
4.翻译文中画线的句子。
(1)天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？
(2)背负青天，而莫之夭阏者，而后乃今将图南。
高二语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
（阅读下面的文言文，完成下面各题）（18分）
左思，字太冲，齐国临淄人也。家世儒学。父雍，起小吏，以能擢授殿中侍御史。思少学钟、胡①书及鼓琴，并不成。雍谓友人曰：“思所晓解，不及我少时。”思遂感激勤学，兼善阴阳之术。貌寝，口讷，而辞藻壮丽。不好交游，惟以闲居为事。
造《齐都赋》，一年乃成。复欲赋三都，会妹芬入宫，移家京师，乃诣著作郎张载，访岷邛之事。遂构思十年，门庭籓溷②皆著笔纸，遇得一句，即便疏之。自以所见不博，求为秘书郎。及赋成，时人未之重。左思自以其作不谢班、张，恐以人废言。安定皇甫谧有高誉，思造而示之。谧称善，为其赋序。张载为注《魏都》，刘逵注《吴》《蜀》而序之曰：“观中古以来为赋者多矣，相如《子虚》擅名于前，班固《两都》理胜其辞，张衡《二京》文过其意。至若此赋，拟议数家，傅辞会义，抑多情致，非夫研核者不能练其旨，非夫博物者不能统其异。世咸贵远而贱近，莫肯用心于明物。”陈留卫权又为思赋作《略解》…… 自是之后，盛重于时，文多不载。司空张华见而叹曰：“班、张之流也。使读之者尽而有余，久而更新。”于是豪贵之家竞相传写，洛阳为之纸贵。初，陆机入洛，欲为此赋，闻思作之，抚掌而笑，与弟云书曰：“此间有伧父③，欲作《三都赋》，须其成，当以覆酒瓮耳。”及思赋出，机绝叹伏，以为不能加也，遂辍笔焉。秘书监贾谧请讲《汉书》，谧诛，退居宜春里，专意典籍。及张方纵暴都邑，举家适冀州。数岁，以疾终。
（选自《晋书·左思传》，有删改）
【注】①钟、胡：即钟繇、胡昭,魏晋书法家。②籓溷（fān hùn）:篱笆边,厕所旁。③伧父（fǔ）：粗野鄙贱的人。
1.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）（3分）
A．门庭籓溷皆著笔纸 著：放置，安放 B．思造而示之 造：拜访，探访
C．世咸贵远而贱近 贵：显贵，地位高 D．专意典籍 意：放在心上
2.下列句子分别编为四组，能说明左思《三都赋》创作成功，形成“洛阳纸贵”原因的一项是（ ）（3分）
①思所晓解，不及我少时 ②不好交游，惟以闲居为事
③门庭籓溷皆著笔纸，遇得一句，即便疏之 ④谧称善，为其赋序
⑤至若此赋，拟议数家，傅辞会义，抑多精致 ⑥退居宜春里，专意典籍
A．①③⑤ B．③④⑤ C．②④⑤ D．①⑤⑥
3.下列对原文的叙述和分析，正确的一项是（ ）（3分）
A．左思出身寒微，相貌丑陋，不善言辞，小时候习书法、学鼓琴都没有学成，但他后天不断勤奋向学，所写书信重修饰，文采壮美华丽。
B．左思面壁十年、呕心沥血写成《三都赋》后，立即名重一时，当时众多知名学者张载、刘逵、卫权等交口称赞，并相继为之作注作序。
C．文章记述天资不算聪慧的左思成功的事例，意在告诉人们家庭儒学熏陶、后天不懈努力以及名流赏誉鼓吹等主客观因素都是不可缺少的。
D．文章叙写了陆机入洛阳后，怀抱志愿，先鄙视嘲笑左思，后又为其所折服等事件，旨在从侧面写出《三都赋》的名重当世。
4.把文言文阅读材料中画横线的句子及《渔父》中的句子翻译成现代汉语。 （9分）
（1）左思自以其作不谢班、张，恐以人废言。 （3分）
（2）及思赋出，机绝叹伏，以为不能加也，遂辍笔焉。（3分）
（3）（屈原）行吟泽畔，颜色憔悴，形容枯槁。（《渔父》）（3分）
高二语文文言文阅读困难题查看答案及解析
阅读下面的文言文，完成下面下列小题。
彭韶，字凤仪，莆田人。天顺元年进士。锦衣指挥周彧，太后弟也，奏乞武强、武邑民田不及赋额者，籍为闲田。命韶偕御史季琮覆勘。韶等周视径归，上疏自劾曰：“真定田，自祖宗时许民垦种，即为恒产，除租赋以劝力农。功臣、戚里家与国咸休，岂当与民争尺寸地。臣诚不忍夺小民衣食，附益贵戚，请伏奉使无状罪。”疏入，诏以田归民，而责韶等邀名方命，复下诏狱。言官争论救，得释。
孝宗即位，召为刑部右侍郎。嘉兴百户陈辅缘盗贩为乱，陷府城大掠，遁入太湖。遣韶巡视。韶至，贼已灭，乃命兼佥都御史，整理盐法。寻进左侍郎。韶以商人苦抑配，为定折价额，蠲宿负。悯灶户煎办、征赔、折阅之困，绘八图以献，条利病六事，悉允行。弘治二年秋，还朝。明年，改吏部。与尚书王恕甄人才，核功实，仕路为清。彗星见，上言宦官太盛，不可不亟裁损。因请午朝面议大政，毋只具文。已，又言滥授官太多，乞严杜幸门，痛为厘正。帝是其言，然竟不能用。
四年秋，代何乔新为刑部尚书。御史彭程以论皇器下狱韶疏救因极陈光禄冗食滥费状乃命具岁办数以闻荆王见潚有罪奏上淹旬不下。 内官王明、苗通、高永杀人，减死谴戍。昌国公张峦建坟逾制，役军至数万。畿内民冒充陵庙户及勇士旗校，辄免徭役，致见户不支，流亡日众。韶皆抗疏极论，但下所司而已。
韶莅部三年，昌言正色，秉节无私，与王恕及乔新称三大老，而为贵戚、近习所疾，大学士刘吉亦不之善。韶志不能尽行，连章乞休 ，乃命乘传归。月廪、岁隶如制。明年，南京地震，御史宗彝等言韶、乔新、强珍、谢铎、陈献章、章懋、彭程俱宜召用，不报。又明年，卒，年六十六。谥惠安，赠太子少保。
（节选自《明史•列传第七十一》）
1.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）
A. 御史彭程以论皇坛器/下狱韶疏救/因极陈光禄冗食滥费状/乃命具岁办数/以闻荆王见潚/有罪奏上/淹旬不下。
B. 御史彭程以论皇坛器下狱/韶疏救/因极陈光禄冗食滥费/状乃命具岁办数/以闻荆王/见潚有罪/奏上/淹旬不下。
C. 御史彭程以论皇坛器下狱/韶疏救/因极陈光禄冗食滥费/状乃命具岁办/数以闻荆王见潚/有罪/奏上/淹旬不下。
D. 御史彭程以论皇坛器下狱/韶疏救/因极陈光禄冗食滥费状/乃命具岁办数以闻/荆王见潚有罪/奏上/淹旬不下。
2.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是( )
A. 锦衣，即锦衣卫，明代开始设立的军政特务机构，清朝统治者效仿设立，亦称锦衣卫。
B. 言官，即监官和谏官，并称台谏，主要负责监督与上谏。
C. 百户，金初设置，为世袭军职。元代相沿，设百户为百夫之长，明代卫所兵制也设置了百户所。
D. 徭役，始于先秦《周礼》，规定各级地方官有征民服役的职责。汉承秦制，有更役、正卒、戍卒等，并可纳钱代役称更赋。
3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是( )
A. 彭韶忠于职守，不畏权贵。他接受皇帝的命令，与季琮审查没收民田一案，陈述事实，反对权贵与百姓争夺尺寸之地。
B. 彭韶临危受命，体贴民情。他在陈辅攻陷府城大肆抢掠时，接受朝廷巡视任务，一举歼灭盗贼，他同情商人，为之减负；怜悯灶户的苦楚，为之上书等。
C. 彭韶极力上疏，直言劝谏。他也极力陈述光禄寺供品过度浪费、百姓冒充陵庙户及勇士旗校等事，皇帝却对此不理不睬。
D. 彭韶不徇私情，为人所恶。他在刑部任职，秉持节操，与王恕、何乔新并称三大老，被贵戚等权贵排挤，不能施行抱负。
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1) 疏入，诏以田归民，而责韶等邀名方命，复下诏狱。言官争论救，得释。
(2) 已，又言滥授官太多，乞严杜幸门，痛为厘正。帝是其言，然竟不能用。
高二语文文言文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文言语段，完成下面小题
（一）信数与萧何语，何奇之。至南郑，诸将行道亡者数十人，信度何等已数言上，上不我用，即亡。何闻信亡，不及以闻，自追之。人有言上曰：“丞相何亡。”上大怒，如失左右手。
居一二日，何来谒上，上且怒且喜，骂何曰：“若亡，何也？”何曰：“臣不敢亡也，臣追亡者。”上曰：“若所追者谁何？”曰：“韩信也。”上复骂曰：“诸将亡者以十数，公无所追；追信，诈也。”何曰：“诸将易得耳。至于信者，国士无双。王必欲长王汉中，无所事信；必欲争天下，非信无所与计事者。顾王策安所决耳。”王曰：“吾亦欲东耳，安能郁郁久居此乎？”何曰：“王计必欲东，能用信，信即留；不能用，信终亡耳。”王曰：“吾为公以为将。”何曰：“虽为将，信必不留。”王曰：“以为大将。”何曰：“幸甚。”于是王欲召信拜之。何曰：“王素慢无礼，今拜大将如呼小儿耳，此乃信所以去也。王必欲拜之，择良日，斋戒，设坛场，具礼，乃可耳。”王许之。诸将皆喜，人人各自以为得大将。至拜大将，乃韩信也，一军皆惊。
（二）高祖为人，隆准而龙颜，美须髯，左股有七十二黑子。仁而爱人，喜施，意豁如也。常有大度，不事家人生产作业。及壮，试为吏，为泗水亭长，廷中吏无所不狎侮，好酒及色。常从王媪、武负贳酒，醉卧，武负、王媪见其上常有龙，怪之。高祖每酤留饮，酒雠数倍。及见怪，岁竟，此两家常折券弃责。
高祖常繇咸阳，纵观，观秦皇帝，喟然太息曰：“嗟乎，大丈夫当如此也！”
单父人吕公善沛令，避仇从之客，因家沛焉。沛中豪桀吏闻令有重客，皆往贺。萧何为主吏，主进，令诸大夫曰：“进不满千钱，坐之堂下。”高祖为亭长，素易诸吏，乃绐为谒曰“贺钱万”，实不持一钱。谒入，吕公大惊，起，迎之门。吕公者，好相人，见高祖状貌，因重敬之，引入坐。萧何曰：“刘季固多大言，少成事。”高祖因狎侮诸客，遂坐上坐，无所诎。酒阑，吕公因目固留高祖。高祖竟酒，后。吕公曰：“臣少好相人，相人多矣，无如季相，愿季自爱。臣有息女，愿为季箕帚妾。”酒罢，吕媪怒吕公曰：“公始常欲奇此女，与贵人。沛令善公，求之不与，何自妄许与刘季？”吕公曰：“此非儿女子所知也。”卒与刘季。吕公女乃吕后也，生孝惠帝、鲁元公主。
1.对下列句子中加点字的解释，不正确的一项是（）
A. 信度何等已数言上 度：估计
B. 顾王策安所决耳 顾：只是
C. 王必欲拜之 必：如果
D. 择良日，斋戒，设坛场，具礼，乃可耳。 具：准备
2.下列各组句子中，加点字的意义和用法相同的一组是
A. 至拜大将，乃韩信也 择良日，斋戒，设坛场，具礼，乃可耳
B. 何来谒上，上且怒且喜 北山愚公者，年且九十
C. 始为布衣时，贫无行 吾为公以为将
D. 安能郁郁久居此乎 沛公安在
3.下列句中加点词解释，不正确的一项是
A. 不事家人生产作业 事：从事
B. 岁竟，此两家常折券弃责 竟：尽，终了
C. 单父人吕公善沛令 善：交好
D. 吕公者，好相人 好相人：喜欢帮助人
4.下列句子全都表现高祖与众不同的一组是
①及壮，试为吏，为泗水亭长
②武负、王媪见其上常有龙，怪之
③嗟乎，大丈夫当如此也！
④高祖为亭长，素易诸吏，乃绐为谒曰“贺钱万”，实不持一钱
⑤刘季固多大言，少成事
⑥吕公者，好相人，见高祖状貌，因重敬之
A. ①②③ B. ③④⑤ C. ②③⑥ D. ①④⑥
5.把上面两则文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）居一二日，何来谒上，上且怒且喜，骂何曰：“若亡，何也？
（2）高祖每酤留饮，酒雠数倍。及见怪，岁竟，此两家常折券弃责。
高二语文文言文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文言文，完成后面题目（19 分）
甲文：小知不及大知，小年不及大年。奚以知其然也？朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋，此小年也。楚之南有冥灵者，以五百岁为春，五百岁为秋；上古有大椿者，以八千岁为春，八千岁为秋，此大年也。而彭祖乃今以久特闻，众人匹之，不亦悲乎！
汤之问棘也是已。穷发之北，有冥海者，天池也。有鱼焉，其广数千里，未有知其修者，其名为鲲。有鸟焉，其名为鹏，背若泰山，翼若垂天之云，抟扶摇羊角而上者九万里，绝云气， 负青天，然后图南，且适南冥也。斥鷃 笑之曰：“彼且奚适也？我腾跃而上，不过数仞而下，翱翔蓬蒿之间，此亦飞之至也。而彼且奚适也？”此小大之辩也。
乙文：庄子行于山中，见大木，枝叶盛茂。伐木者止其旁而不取也。问其故，曰：“无所可用。”庄子曰：“此木以不材得终其天年。”夫子出于山，舍于故人之家。故人喜，命竖子杀雁而烹之。竖子请曰：“其一能鸣，其一不能鸣，请奚杀？”主人曰：“杀不能鸣者。”明日，弟子问于庄子曰：“昨日山中之木，以不材得终其天年；今主人之雁，以不材死。先生将何处？”庄子笑曰：“周将处于材与不材之间，……”
1.对下列句子中加点字的读音判断正确的一项是（ ）（3分）
①小知不及大知 ②故夫知效一官，行比一乡
③有鱼焉，其广数千里 ④彼其于世，未数数然也。
A．①②读音相同，③④读音不同。 B．①②读音相同，③④读音也相同。
C．①②读音不同，③④读音相同。 D．①②读音不同，③④读音也不同。
2.对下列句子中加点字意义判断正确的一项是（ ）（3分）
①以五百岁为春 ②此木以不材得终其天年
③奚以知其然也 ④请奚杀？
A．①②意义相同，③④意义不同。 B．①②意义相同，③④意义也相同。
C．①②意义不同，③④意义也不同。 D．①②意义不同，③④意义相同。
3.下列对选文内容解释和分析不正确的一项是（ ）（3分）
A．两段文章都采用了设譬取喻的手法，比喻贴切自然，增强文章趣味性。
B．甲文说明万物各有所待，但程度不同，存在着大和小的区别。
C．两段文章都极富浪漫主义色彩，意随笔至，随文挥洒。
D．乙文说明看待事物不能拘泥不变，要根据事物本身的特点灵活变通。
4.将文中画线句子译成现代汉语（10分）
①小知不及大知，小年不及大年（ 4分）
②彼且奚适也？（3分）
③今主人之雁，以不材死。先生将何处？（3分）
高二语文文言文阅读困难题查看答案及解析
阅读下面的文言文，完成后面问题。（11分）
小知不及大知，小年不及大年。奚以知其然也？朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋，此小年也。楚之南有冥灵者，以五百岁为春，五百岁为秋；上古有大椿者，以八千岁为春，八千岁为秋，此大年也。而彭祖乃今以久特闻，众人匹之，不亦悲乎！
汤之问棘也是已。穷发之北，有冥海者，天池也。有鱼焉，其广数千里，未有知其修者，其名为鲲。有鸟焉，其名为鹏，背若太山，翼若垂天之云，抟扶摇羊角而上者九万里，绝云气，负青天，然后图南，且适南冥也。斥鴳笑之曰：“彼且奚适也？我腾跃而上，不过数仞而下，翱翔蓬蒿之间，此亦飞之至也。而彼且奚适也？”此小大之辩也。
故夫知效一官，行比一乡，德合一君，而征一国者，其自视也亦若此矣。而宋荣子犹然笑之。且举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮，定乎内外之分，辩乎荣辱之境，斯已矣。彼其于世，未数数然也。虽然，犹有未树也。夫列子御风而行，泠然善也，旬有五日而后反。彼于致福者，未数数然也。此虽免乎行，犹有所待者也。若夫乘天地之正，而御六气之辩，以游无穷者，彼且恶乎待哉？故曰：至人无己，神人无功，圣人无名。
1.下列句子中，加点词的解释不正确的一项是 （ ） （2分）
A．而彭祖乃今以久特闻 闻：闻名
B．未有知其修者 修：美好的样子
C．此小大之辩也 辩：同“辨”，分辨
D．定乎内外之分 定：认识
2.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是 （ ） （2分）
A．其名为鲲 自令放为
B．奚以知其然也 日影反照，室始洞然
C．以五百岁为春 但以刘病日笃
D．有鱼焉 置杯焉则胶
3.下列句子中，加点字的用法不同于其他三项的是 （ ） （2分）
A．而征一国者 B．故述往事，思来者
C．固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作 D．太上不辱先
4.下列各项中，对选文的分析不正确的一项是 （ ） （2分）
A．庄子说“小知不及大知，小年不及大年”“小大志辩”，“小”和“大”是有区别的，但从全文看，“小”和“大”只有“量”的区别，没有“质”的差异，都“有所待”。
B．“朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋”是对偶，本节其他的句子整散结合，富有变化，有节奏感。
C．在表现手法上，注意运用个性化的语言，刻画形象。“奚以之九万里而南为”时，学鸠以轻蔑的口吻来责问对方鹏，这种狂妄无知的特征被刻画得入木三分。
D．对“知效一官”“行比一乡”“德合一君”“而征一国”的四种人，宋荣子“犹然笑之，说明他做到了无功无名，已经能达到“逍遥游”的境界了。
5.翻译文中划线的句子。（3分）
若夫乘天地之正，而御六气之辩，以游无穷者，彼且恶乎待哉？
高二语文文言文阅读困难题查看答案及解析
阅读下面的文言文，完成小题。
小知不及大知，小年不及大年。奚以知其然也？朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋，此小年也。楚之南有冥灵者，以五百岁为春，五百岁为秋；上古有大椿者，以八千岁为春，八千岁为秋，此大年也。而彭祖乃今以久特闻，众人匹之，不亦悲乎？汤之问棘也是已。穷发之北，有冥海者，天池也。有鱼焉，其广数千里，未有知其修者，其名为鲲。有鸟焉，其名为鹏，背若泰山，翼若垂天之云，抟扶摇羊角而上者九万里，绝云气，负青天，然后图南，且适南冥也。斥鴳笑之曰：“彼且奚适也？我腾跃而上，不过数仞而下，翱翔蓬蒿之间，此亦飞之至也。而彼且奚适也？”此小大之辩也。
故夫知效一官，行比一乡，德合一君，而征一国者，其自视也，亦若此矣。而宋荣子犹然笑之。且举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮，定乎内外之分，辩乎荣辱之境，斯已矣。彼其于世，未数数然也。虽然，犹有未树也。夫列子御风而行，泠然善也，旬有五日而后反。彼于致福者，未数数然也。此虽免乎行，犹有所待者也。若夫乘天地之正，而御六气之辩，以游无穷者，彼且恶乎待哉？故曰：至人无己，神人无功，圣人无名。
1.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（2分）
A．朝菌不知晦朔 朔：阴历每月的第一日。
B．穷发之北，有冥海者 发：毛，文中指草木。
C．绝云气，负青天 绝：阻挡。
D．彼且恶乎待哉 恶：何。
2.下列句子中加点虚词的用法和意义，不相同的一组是（2分）
A．①彼其于世，未数数然也
②访风景于崇阿
B．①此亦飞之至也
②此小大之辩也
C．①抟扶摇羊角而上者九万里
②泉涓涓而始流
D．①而彭祖乃今以久特闻
②伏惟圣朝以孝治天下
3. 下列对文中有关内容的分析，不正确的一项是（2分）
A．朝菌，朝生暮死之菌；蟪蛄，即寒蝉。冥灵、大椿，都是长寿之木。
B．生命极短促的朝菌、蟪蛄，它们一个活不到一天，一个活不到一年，与冥灵、大椿相比，何足道哉。
C．彭祖不过活了八百岁，他与冥灵、大椿比起来，不就如朝菌、蟪蛄同冥灵、大椿相比吗？他的寿命是很短的，而世间众人每每与他相比，不也太可悲了吗？
D．这两段文字运用了比喻、拟人的修辞手法，给人一种既夸张又鲜明的印象，目的是论证“小知不及大知，小年不及大年”这一论点。
4.翻译下列句子（6分）
① 且举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮，定乎内外之分，辩乎荣辱之境。
② 臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃，欲苟顺私情，则告诉不许。
高二语文文言文阅读中等难度题查看答案及解析