从一个受精卵到呱呱坠地的婴儿,再通过生长发育成长为今天青春洋溢的初中生,生命给了我们太多的惊奇,请据图回答:
(1)一个新生命的起点是受精卵,一般情况下,受精卵形成的场所为________________,胎儿着床的场所在____________________,胎儿与母体交换物质的场所是_______________。
(2)双眼皮由基因A控制,aa则表现为单眼皮;爸爸为单眼皮,妈妈为双眼皮,女儿表现为双眼皮,则妈妈的基因型为 _________________。计生政策调整后,爸妈准备再给女儿生个双眼皮的弟弟,弟弟的基因型为___________________。
(3)遗传学上把单眼皮和双眼皮称为一对_____________________________。
(4)法律上禁止近亲结婚,其科学依据是________________________________________。
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从一个受精卵到呱呱坠地的婴儿,再通过生长发育成长为今天青春洋溢的初中生,生命给了我们太多的惊奇,请据图回答:
(1)一个新生命的起点是受精卵,一般情况下,受精卵形成的场所为 。
(2)双眼皮由基因A控制,aa则表现为单眼皮;爸爸为单眼皮,妈妈为双眼皮,女儿表现为双眼皮,则妈妈的基因型为 。计生政策调整后,爸妈又生了一个双眼皮的弟弟,弟弟的基因型为________。
(3)遗传学上把单眼皮和双眼皮称为一对__ ___。
(4)法律上禁止近亲结婚,其科学依据是近亲结婚导致 致病基因结合的机会大大增加,生出有遗传病孩子的可能性大。
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从一个受精卵到呱呱坠地的婴儿,再通过生长发育成长为今天青春洋溢的初中生,生命给了我们太多的惊奇,请据图回答。
(1)一个新生命的起点是受精卵,一般情况下,受精卵形成的场所为_____,胎儿着床的场所在______,胎儿与母体交换物质的场所是______。
(2)双眼皮由基因A控制,aa则表现为单眼皮;爸爸为单眼皮,妈妈为双眼皮,女儿表现为双眼皮,则妈妈的基因型为______。计生政策调整后,爸妈准备再给女儿生个双眼皮的弟弟,弟弟的基因型为______。
(3)遗传学上把单眼皮和双眼皮称为一对______。
(4)法律上禁止近亲结婚,其科学依据是_______________________。
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从一个受精卵到呱呱坠地的婴儿,再通过生长发育成长为今天青春洋溢的初中生,生命给了我们太多的惊奇,请据图回答。
(1)一个新生命的起点是受精卵,一般情况下,受精卵形成的场所为_____,胎儿着床的场所在______,胎儿与母体交换物质的场所是______。
(2)双眼皮由基因A控制,aa则表现为单眼皮;爸爸为单眼皮,妈妈为双眼皮,女儿表现为双眼皮,则妈妈的基因型为______。计生政策调整后,爸妈准备再给女儿生个双眼皮的弟弟,弟弟的基因型为______。
(3)遗传学上把单眼皮和双眼皮称为一对______。
(4)法律上禁止近亲结婚,其科学依据是_______________________。
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从一个受精卵到呱呱坠地的婴儿,再通过生长发育成长为今天青春洋溢的初中生,生命给了我们太多的惊奇,请据图回答:
(1)一个新生命的起点是受精卵,一般情况下,受精卵形成的场所为__________,胎儿着床的场所在子宫内膜,胎儿与母体交换物质的场所是__________。
(2)双眼皮由基因A控制,aa则表现为单眼皮;爸爸为单眼皮,妈妈为双眼皮,女儿表现为双眼皮,则妈妈的基因型为________。
(3)计生政策调整后,爸妈准备再给女儿生个弟弟,这种可能性是__________。
(4)法律上禁止近亲结婚,其科学依据是_________________________。
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从一个受精卵到呱呱附地的婴儿,再通过生长发育成长为今天青春洋溢的初中生,生命给了我们太多的惊奇,请回答:
(1)一个新生命的起点是受精卵,一般情况下,受精卵形成的场所为 ,胎儿着床的场所在 ,胎儿通过 和 从母体内获得各种养料和氧气,并将代谢废物排入母体血液,由母体排出。
(2)双眼皮由基因A控制,aa则表现为单眼皮;爸爸为单眼皮,妈妈为双眼皮,女儿表现为单眼皮,则妈妈的基因型为 。后爸妈生了个双眼皮的弟弟,那么弟弟的基因型为 。
(3)遗传学上单眼皮和双眼皮称为一对 。
(4)女儿的性染色体组成是 。
(5)如果爸爸、妈妈是近亲结婚,那么他们的后代就有可能获得相同致病 ,大大提高了隐性遗传病的发病率。我国婚姻法明确规定:禁止近亲结婚。
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从一个受精卵到呱呱坠地的婴儿,再通过生长发育成长为今天青春洋溢的初中生,生命给了我们太多的惊奇,请据图回答:
(1)一个新生命的起点是受精卵,一般情况下,受精卵形成的场所为________________,胎儿着床的场所在____________________,胎儿与母体交换物质的场所是_______________。
(2)双眼皮由基因A控制,aa则表现为单眼皮;爸爸为单眼皮,妈妈为双眼皮,女儿表现为双眼皮,则妈妈的基因型为 _________________。计生政策调整后,爸妈准备再给女儿生个双眼皮的弟弟,弟弟的基因型为___________________。
(3)遗传学上把单眼皮和双眼皮称为一对_____________________________。
(4)法律上禁止近亲结婚,其科学依据是________________________________________。
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从一个细胞到青春洋溢的初中生,生命给了我太多的惊奇。我知道了:
(1)我的生命开始于一个被称为受精卵的细胞,该细胞形成的场所是________,此后,我舒适地生活在妈妈的子宫里,每时每刻,都能通过胎盘和________,从妈妈那儿获得养料和______。
(2)爸、妈都是双眼皮,我也是双眼皮,这是一种_______现象,若控制双眼皮的基因用A表示,控制单眼皮的基因用a表示,那么,控制我的眼皮的基因组成是_____________。
(3)我是个女孩,我的体细胞性染色体组成是________。步入青春期的我开始出现难以启齿的正常的生理现象——______________。
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从一个细胞到青春洋溢的初中生,生命给了我们太多的惊奇。结合图回答问题。
(1)“我”的生命开始于一个被称为“受精卵”的细胞,受精卵形成的场所是[ ]_________。“我”舒适地生活在妈妈的子宫里,每时每刻都能通过胎盘和_________从妈妈那儿获得养料和_________。
(2)爸妈都是双眼皮,“我”也是双眼皮,这是一种_________现象。若控制双眼皮的基因用A表示,控制单眼皮的基因用a表示,那么,控制“我”的眼睑的基因组成是AA或_________。
(3)“我”是个女孩,“我”的性染色体组成是_________。
(4)青春期的“我”开始出现了女孩的第二性征,这和性器官中的_________分泌的雌性激素有密切关系。
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从一个细胞到青春洋溢的初中生,生命给了我太多的惊奇。请据图回答:
(1)填出图中标号代表的名称:[A] ,[B] 。
(2)人生命的起点是 ;胎儿发育的营养物质由母体供给,胎儿和母体的主要联系物是 (填标号);胎儿从母体阴道产出的过程叫做 。
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从一个细胞到青春洋溢的初中生,生命给了我太多的惊奇。(参看下图)
(1)我的生命开始于一个被称为 的细胞,出生前的我舒适地生活在妈妈身体的 里,在长达 天的时间里,每时每刻,都能通过脐带和 从妈妈那儿获得养料和 。
(2)我是个男孩,青春期的我开始长胡子了,这和性器官中的分泌的 有密切的关系。
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