1.用斜线“/”给下面文言文中的画线部分断句。（限6处）
自秦、汉以来，诸儒说经者多矣，其合与离，固非一途。逮宋程、朱出，实于古人精深之旨所得为多，而其审求文辞往复之情，亦更为曲当，非如古儒者之拙滞而不协于情也；而其生平修己立德，又实足以践行其所言，而为后世之所向慕。故元、明以来，皆以其学取士利禄之途一开为其学者以为进趋富贵而已其言有失犹奉而不敢稍违之其得亦不知其所以为得也斯固数百年以来学者之陋习也。
（选自姚鼐《惜抱轩文集》卷六）
2.写出“程朱理学”开创者“二程”的名字。
3.程、朱“为后世之所向慕”的原因是什么？用自己的话回答。
高三语文文言文阅读中等难度题
阅读材料，完成后面题目。（10分）
1.用斜线“/”给下面文言文中的画线部分断句。（限6处）（6分）
自秦、汉以来，诸儒说经者多矣，其合与离，固非一途。逮宋程、朱出，实于古人精深之旨所得为多，而其审求文辞往复之情，亦更为曲当，非如古儒者之拙滞而不协于情也；而其生平修己立德，又实足以践行其所言，而为后世之所向慕。故元、明以来，皆 以 其 学 取 士________利 禄 之 途 一 开________为 其 学 者________以 为 进 趋 富 贵 而 已________其 言 有 失________犹 奉 而 不 敢 稍 违 之________其 得 亦 不 知 其 所 以 为 得 也________斯 固 数 百 年 以 来 学 者 之 陋 习 也。
（选自姚鼐《惜抱轩文集》卷六）
2.写出“程朱理学”开创者“二程”的名字。（2分）
答：________________________________________________________________ ；________________________________________________________。
3.程、朱“为后世之所向慕”的原因是什么？用自己的话回答。（2分）
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1.用斜线“/”给下面文言文中的画线部分断句。（限6处）
自秦、汉以来，诸儒说经者多矣，其合与离，固非一途。逮宋程、朱出，实于古人精深之旨所得为多，而其审求文辞往复之情，亦更为曲当，非如古儒者之拙滞而不协于情也；而其生平修己立德，又实足以践行其所言，而为后世之所向慕。故元、明以来，皆以其学取士利禄之途一开为其学者以为进趋富贵而已其言有失犹奉而不敢稍违之其得亦不知其所以为得也斯固数百年以来学者之陋习也。
（选自姚鼐《惜抱轩文集》卷六）
2.写出“程朱理学”开创者“二程”的名字。
3.程、朱“为后世之所向慕”的原因是什么？用自己的话回答。
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阅读材料，完成文后各题。（10分）
1.用斜线“/”给下面文言文中的画线部分断句。（限6处）（6分）
唐宋以来，作《桃源行》最佳者，王摩诘、韩退之、王介甫三篇。观退之介甫二诗笔力意思甚可喜及读摩诘诗多少自在二公便如努力挽强不免面红耳热此盛唐所以高不可及。
（王士禛《池北偶谈》）
2.写出教材中学过的韩退之和王介甫的代表散文各一篇。（2分）
3.用自己的话概括本段的主要内容。（2分）
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请用斜线（/）给下面文言短文中画线的部分断句。（断句不超过6处）（3分）
淳曰：“是 骄 悍 者 留 则 有 用 汰 则 叵 测 不 若 汰 其 老 弱 而 留 其 壮 勇 则 留 者 不 思 乱 汰 者 不 能 乱 矣。”从之，事遂定。（选自《明史·张淳传》）
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请用斜线（/）给下面文言短文中画线的部分断句。（断句不超过6处）（3分）
有子曰：“其 为 人 也 孝 弟 而 好 犯 上 者 鲜 矣 不 好 犯 上 而 好 作 乱 者 未 之 有 也 君 子 务 本，本立而道生。孝弟也者，其为仁之本与！”
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用斜线（／）给下面文言文中划曲线的部分断句。（3分）
钟会撰《四本论》始毕，甚 欲 使 嵇 公 一 见 置 怀 中 既 诣 畏 其 难 怀 不 敢 出 于 户 外 遥 掷 便 回 急 走。 《世说新语》
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阅读材料，完成后面题目。 （10分）
1.用斜线“/ ”给下面文言文中的画线部分断句。 （限6处）（6分）
刘备天下称雄，一世所惮，陆 逊 春 秋 方 壮 威 名 未 著 摧 而 克 之 罔 不 如 志 予 既 奇 逊 之 谋 略 又 叹 权 之 识 才 所 以 济 大 事 也。及逊忠诚恳至，忧国亡身，庶几社稷之臣矣。抗贞亮筹干，咸有父风，奕世载美，具体而微，可谓克构者哉！
（节选自《三国志》）
2.写出《三国志》的作者名称
3.作者认为陆逊成功的原因有哪些？（不超过15个字。） （3分）
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用斜线(／)给下面文言文画线部分断句。(5分)
又问：“诗与丈之辨?”答 曰 二 者 意 岂 有 异 唯 是 体 制 辞 语 不 同 耳 意 喻
之 米 文 喻 之 炊 而 为 饭 诗 喻 之 酿 而 为 酒 饭 不 变 米 形 酒 形 质 尽 变 啖 饭 则 饱 可 以 养 生 可 以 尽 年 为 人 事 之 正 道 饮 酒 则 醉 忧 者 以 乐 喜 者 以 悲 有 不 知 其 所 以 然 者。如《凯风》《小弁》之意，断不可以文章之道平直出之，诗真可已于世乎? (吴乔《答万季野诗问》)
【注】凯风、小弁：均为《诗经》中的篇名。
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用斜线（/）给下面文言文中加曲线的部分断句（3分）
君子之于射也，内志正外体直持弓矢审固而后可以言中故古者射以观德德也者得之于其心也。
（明）王守仁《观德亭记》
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阅读材料,完成后面题目。(10分)
1.用斜线“/”给下面文言文中的画线部分断句。(限6处)(6分)
轮辐盖轸，皆 有 职 乎 车 而 轼 独 若 无 所 为 者 虽 然 去 轼 则 吾 未 见 其 为 完 车 也 轼 乎 吾 惧 汝 之 不 外 饰 也。
天下之车莫不由辙，而言车之功者，辙不与焉。虽然，车仆马毙，而患亦不及辙，是辙者，善处乎祸福之间也。辙乎，吾知免矣。
（北宋·苏洵《名二子说》）
2.苏洵与其子苏轼、苏辙并称“三苏”，苏轼，字________；苏辙，字________。(2分)
3.苏洵给两个儿子取名“轼”、“辙”，分别有什么用意？(2分)
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