情境材料 （1）图左中的磨刀者是谁？该图片反映了什么实质问题？（2）图左反映了抗战胜利后怎...

情境

材料　

（1）图左中的磨刀者是谁？该图片反映了什么实质问题？

（2）图左反映了抗战胜利后怎样的政治形势？

（3）图右反映了什么历史事件？其结果如何？

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抗日战争是一场伟大的正义战争，是世界反法西斯战争的重要组成部分。阅读下列材料，回答问题：

材料一：争取抗战胜利的中心关键，在使已经发动的抗战发展成为全面的全民族的抗战。只有这种全面的全民族的抗战，才能使抗战得到最后的胜利。

——《关于目前形势与党的任务的决定》

材料二：1942年1月，日军进攻缅甸，英军节节败退，英国政府正式向中国政府请求迅速派兵入缅协同英军作战。中国政府即派出10万远征军入缅，后又不断增兵。由于中国战场和印、滇、缅战场牵制日军达130万之众，使日军无法调往太平洋，大大减轻了美国的压力。1943年11月，同盟国（中美英）召开三国首脑会议，讨论中国和亚洲有关重大军事、政治问题，包括联合对日作战和战后处置日本。

材料三：帝国所以向美英两国开战，实亦为……东亚之安定而出此……自交战以来……战局并未好转，世界大势亦不利于我，加之敌方最近使用残酷之炸弹，频杀无辜，残害所及，真未及逆料，……此朕所以饬令帝国政府接受联合公告者也。

——《日本天皇停战诏书》

（1）结合所学知识，试从政治、军事两个方面论证材料一的观点。

（2）依据材料二和所学知识说明中国远征军出国作战的的原因。并分析为什么中国能以大国身份参加国际会议。

（3）驳斥材料三中日本对美英两国宣战的理由。并依据上述材料分析中国抗日战争胜利的原因。

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阅读材料，回答问题：

材料一　　 1945年4—6月，中国共产党在延安召开了七大。毛泽东在会上作了名为《论联合政府》的政治报告，分析了国际国内形势，总结了抗战中两条路线的斗争，阐述了中国共产党的一般纲领和具体纲领，并指出了中国人民应当争取打败侵略者，建设新中国的前途。

材料二　　 1982年9月，中国共产党在北京召开了十二大。在开幕词中，邓小平总结了党的历史经验，提出了走有中国特色社会主义道路的指导思想。他提出：“我们的现代化建设，必须从中国的实际出发。无论是革命还是建设，都要注意学习和借鉴外国经验。但是，照抄照搬别国经验、别国模式，从来不能得到成功。这方面我们有过不少教训。把马克思主义的普遍真理同我国具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义，这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论。”

材料三　　 1987年10月，中国共产党在北京召开了十三大。这次会议具有历史意义的突出贡献之一，就是系统地阐述了关于社会主义初级阶段的理论。会议确认，经济文化落后的中国建设社会主义不可避免地要经历一个特定的较长的初级阶段，这个初级阶段至少上百年，而我国目前正处于这个阶段。社会主义初级阶段的论断包括两层含义。一是，我国社会已经是社会主义，必须坚持而不能离开社会主义；二是，我国的社会主义还处在初级阶段，必须依据这个实际来制定工作目标和工作方针。

材料四　　 2017年10月，中国共产党在北京召开了党的十九大。习近平在会议政治报告中说：“中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。必须认识到，我国社会主要矛盾的变化是关系全局的历史性变化，对党和国家工作提出了许多新要求。必须认识到，我国社会主要矛盾的变化，没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。”

回答下列问题：

（1）根据材料一并结合时代背景，简单分析中共七大的历史意义。

（2）根据材料二、三、四指出中国共产党是如何逐步明确中国建设道路的，并结合所学知识分析指出习近平判断中国主要矛盾变化的依据。

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下图是民国三十六年颁发的《土地执照》，图片反映的“土地执照”

A. 有利于巩固和扩大农村根据地

B. 调动农民参加抗战的积极性

C. 推动新民主主义革命走向胜利

D. 大大巩固了新中国革命政权

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1940年初.毛泽东撰文指出：我们高举新三民主义的旗帜，其关键在于有联俄、联共、扶助农工三大政策的内涵。这一表述反映当时

A. 世界政治力量对比发生巨变

B. 抗日民族统一战线稳定发展

C. 国内抗战形势发生较大变化

D. 党派政权之争大于民族利益

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(20分)

阅读下列材料，回答问题：

材料一   “为天下之大害者君而已矣……天下为主，君为客。”

——黄宗羲《明夷待访录•原君》

请回答：上述材料反映了黄宗羲的什么思想？(2分) 结合当时政治、经济形势分析这一思想产生的历史背景。(4分)

材料二   难道农民的儿子生来颈上带着圈而贵族的儿子生来在腿上带着踢马刺吗？……一切享有各种天然能力的人，显然是平等的。……除了法律以外，不依赖任何别的东西，这就是自由人。                                           ——《伏尔泰语录》

要防止滥用权力,必须以权力制约权力，形成一种联合政体，其各项利权既协调配合，又相互制约的。

——孟德斯鸠

社会秩序乃是为其它一切权利提供了基础的一项神圣的权利。然而这项权利绝不是出于自然，而是建立在约定之上的。

——卢梭

请回答：（2）据上述材料，指出西方启蒙思想家弘扬的基本理念。（4分）

材料三

请回答：（3）西方启蒙思想家的思想成为近代中国先进分子用来启迪民智、传播西学的武器。根据材料二提供的历史信息，说明其理论宣传的各自特点和实践结果的不同。（10分）

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下图取材于1945年一幅名为《端赖合作》的漫画，该漫画反映出

A. 国共联合进行淞沪会战，抵抗日军进攻

B. 《双十协定》是重庆政治协商会议的成果

C. 重庆谈判后抗日民族统一战线得以建立

D. 抗战胜利前后国人对和平前景充满期盼

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下图取材于1945年一幅名为《端赖合作》的漫画，该漫画反映出

A. 国共联合进行淞沪会战，抵抗日军进攻

B. 《双十协定》是重庆政治协商会议的成果

C. 重庆谈判后抗日民族统一战线得以建立

D. 抗战胜利前后国人对和平前景充满期盼

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下图取材于1945年一幅名为《端赖合作》的漫画，该漫画反映出

A. 国共联合进行淞沪会战，抵抗日军进攻

B. 《双十协定》是重庆政治协商会议的成果

C. 重庆谈判后抗日民族统一战线得以建立

D. 抗战胜利前后国人对和平前景充满期盼

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下图取材于1945年一幅名为《端赖合作》的漫画，该漫画反映出

A. 国共联合进行淞沪会战，抵抗日军进攻

B. 《双十协定》是重庆政治协商会议的成果

C. 重庆谈判后抗日民族统一战线得以建立

D. 抗战胜利前后国人对和平前景充满期盼

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