“巍巍祁连百丈雪，悠悠走廊千里春”。 阅读图文资料，回答问题。材料一：图1：祁连山脉地理位...

“巍巍祁连百丈雪，悠悠走廊千里春”。 阅读图文资料，回答问题。

材料一：

图1：祁连山脉地理位置示意图 　 图2：“河西走廊”示意图。

材料二：河西走廊日照时间长达2550--3500小时，是我国主要的制种基地之一，撑起了我国玉米制种的 “半壁江山”。玉米喜光好暖较耐旱，但拔节后，对水分要求高，果穗成熟后需及时干燥脱水。（注：制种是指生产已经培育成功的作物品种，是把科学家的育种成果推广到普通农民手中的过程。）

（1）与喜马拉雅山南麓热带、亚热带自然景观不同，祁连山北麓呈现出的是温带自然景观。据图1及所学知识分析造成这种差异的主要因素是什么？

（2）据材料一、二及相关知识简述河西走廊撑起玉米制种“半壁江山”的有利条件。

（3）基于当地的自然环境图2区域如果大规模发展制种产业，可能会带来怎样的生态环境问题？对此发展经济有何启示？

九年级历史综合题简单题查看答案及解析

阅读材料：

材料一：匈奴人失去河西，损失重大，唱道：“失我祁连山。使我六畜不蕃息(生长繁盛)；失我焉支山，使我嫁妇无颜色(不能打扮得漂亮了)!”

材料二：史书记载，昭君和亲后，“边城晏闭，牛马布野，三世亡(无)犬吠之警，黎庶无干戈之役”。

材料三：“与朝廷和好年深，蓄汉人户休养生息，人人安居，不乐战斗。”——苏辙《栾城集》

请回答：

(1)材料一和材料二分别反映了汉与匈奴的哪两种关系?(2分)

(2)材料一、材料二分别反映的是什么历史事件之后的现象？(2分)

(3)材料三辽“与朝延和好年深”得益于什么历史事件? (1分)

(4)结合所学知识，你认为我国民族关系的主流是什么？(1分)

九年级历史论述题中等难度题查看答案及解析

外交是一个国家综合国力的体现，加强对外交往有利于国家发展和民族振兴。阅读材料，回答问题。

材料一　 张骞通西域后，中国的丝和丝织品源源不断地从长安运出，经河西走廊、今新疆地区，到达中亚、南亚和西亚，再转运到大秦，形成了著名的丝绸之路。通过丝绸之路，中国的凿井、冶铁等技术传到西方;中亚的葡萄、黄瓜、胡萝ト、大蒜等农作物，罗马的毛织品、玻璃等手工业品和杂技，以及印度的佛教传入中国。

材料二　 明朝前期，经济发展，国力强盛。为了扩大明朝的政治影响，加强与海外的联系，明成祖派郑和出使西洋诸国。1405－1433年，郑和率船队先后7次下西洋，到过亚非30多个国家和地区，最远到达非洲东海岸和红海沿岸。……比欧洲航海家远航印度和美洲早半个多世纪，是世界航海史上的空前壮举。

材料三　 清初，为了对付东南沿海的反清力量，实行海禁，“片板不准下海”。清朝收复台湾后，曾放松海禁，开放澳门、漳州、宁波、云台山（即今连云港）四处为对外贸易港口，准许外国商船前来交易。后来，由于外商在中国沿海进行不利于清朝的非法活动，清政府只允许他们在广州一处进行贸易。

材料四　　 中华人民共和国成立后，以美国为首的一些西方国家采取政治孤立、经济封锁、军事包围等手段，企图把新中国扼杀在摇篮里。面对复杂的国际形势，新中国实行独立自主的和平外交政策。积极开展外交活动，外交事业取得辉煌成就。

（1）根据材料一、材料二并结合所学知识，请你指出两则材料体现了当时我国都实行了什么外交政策？两则材料反映的历史事实有什么共同作用？

（2）根据材料三并结合所学知识，请你归纳清朝前期实行的外交政策。该政策对中国产生了哪些消极影响？

（3）根据材料四并结合所学知识，请你列举一例中国在20世纪70年代所取得的外交成就。

（4）通过上述问题的探究，请你谈谈影响国家外交政策的主要因素有哪些？

九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析

阅读材料，回答问题。

材料一　祁连山“在张掖、酒泉二界上，有松柏五木，美水草，冬温夏凉，宜畜牧。”……歌谣称：“亡我祁连山，使我六畜不蕃息(繁殖)”。

——《汉书》

材料二　

宣政院印章

材料三　谨案， 自乾隆五十八年 (1793)，钦定章程及大臣奏议均已分载各门。 谨遵照原案，纂成条例，汇为一门，以便检查。

镇抚。 驻藏大臣督办藏内事务，应与达赖喇嘛、班禅额尔德尼平等。驻藏大臣每年五六月间奏明，轮流一人前往后藏巡视边界，操阅番兵，所用乌拉人夫，俱自行给与价值，不得扰乱番民，以示体恤。

——引自《卫藏通志》卷12《条例》

(1)材料一中加点部分所描述的现象是______________事件导致的。

(2)依据材料二，说明“宣政院印章”的发现反映了什么？ 结合所学知识，分析这一时期加强对边疆地区管理的影响。

(3)依据材料三，结合所学知识，概括两条清朝时期加强对这一地区管理的史实，并分析清朝时期中央与这一地区联系日益紧密的原因。

(4)综合上述材料，结合所学知识，谈谈你对中央与边疆地区关系的认识。

九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析

（10分）阅读下列材料，回答问题。

（1）按表格中的字母顺序填入相应的内容。（8分）

（2）从以上材料和问题，你得到了怎样的认识？（2分）

九年级历史综合题极难题查看答案及解析

阅读下列材料，回答问题。

（1）按表格中的字母顺序填入相应的内容。

（2）从以上材料和问题，你得到了怎样的认识？

九年级历史综合题困难题查看答案及解析

河西走廊是“丝绸之路径济带”的重要通道．阅读下图，回答问题．

派卫青、霍去病出击匈奴，取得河西走廊，并设置敦煌、张掖等郡县的皇帝是( 　　 )

A.秦始皇 　　 B.汉武帝　　 C.唐太宗　　 　 D.宋太祖

九年级历史选择题中等难度题查看答案及解析

阅读下列材料，回答问题：

材料一

在咸阳的街头，一位来自遥远的楚国的商人准备出售他的千里马，他选好了位置，放下行李高声喊道：“卖‘母’吆，良种的千里‘母’吆”。不一会儿，围观了很多人，可是没有人能听懂他在吆喝什么，无奈之下，他只好拿出纸笔写下一个大大的字。围观的人看了之后更加不知所以然，这时来了位曾经到过楚国的商人向人们解释说是卖马的，大家这才恍然大悟……

材料二

战国时，有个秦国人在国内做了一条长裙。她去齐国旅游时又叫齐国的裁缝做同样尺寸的裙子，取货时发现：竟然是超短裙！付款时裁缝又拒收她的圆形货币而要她付刀币。

（1）这两则材料所示问题出现的原因是什么？

（2）秦统一后采取了什么措施来解决此类问题？

九年级历史综合题简单题查看答案及解析

（7分）阅读材料，完成下列各题。

材料一　 汉代的丝织品质量高，花色品种丰富，行销国内外。自长安经河西走廊向西，开辟了通往中亚、西亚和南亚的道路，因运销中国的丝织品而闻名于世，这就是“丝绸之路”。据《后汉书·西域传》记载“驰命走驿，不绝于时月；商胡贩客，日款于塞下”（原文大意：由汉朝派往西域的使节络绎不绝；从国外来的商贩，几乎每天都有进入边境的）。

——摘编自中学历史教材

材料二　 汉武帝以后，还开辟了古代中国与外国交通贸易和文化交往的海上通道，这就是近世所说的“海上丝绸之路”。明朝，海上丝绸之路发展迅速，最著名的是郑和下西洋，海上丝绸之路解决了陆路的不便性（因为陆路会经过许多较不适合人类居住的地区，又中国东南沿海有季风助航，增加了由海路通往欧陆的方便性）。

——摘编自百度

材料三　 习近平主席在出访中亚和东南亚国家期间，先后提出共建 “ 丝绸之路经济带”和“21 世纪海上丝绸之路”（简称“ 一带路”）的重大倡议，得到国际社会高度关注。共建“一带一路”顺应世界多极化、经济全球化、文化多样化、社会信息化的潮流，秉持开放的区域合作精神，致力于维护全球自由贸易体系和开放型世界经济；旨在推动沿线各国实现经济政策协调，共同打造开放、包容、均衡、普惠的区域经济合作架构。

——摘编自腾讯周刊

（1）据材料一和所学知识，说明丝绸之路上出现“驰命走驿，不绝于时月；商胡贩客，日款于塞下”这种现象，两汉政府起了什么作用？（2 分）

（2）据材料二和所学知识，说明中国明朝时期“海上丝绸之路”发展迅速的原因。（3 分）

（3）据材料三说明共建“一带一路”的宗旨。（2 分）

九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析

经济发展关乎民生，只有发展经济才能改善民生。阅读下列材料。

材料一：张骞通西域后，中国的丝和丝织品源源不断地从长安运出，经河西走廊、今新疆地区，到达中亚、南亚和西亚，再转运到大秦，形成了著名的丝绸之路。通过丝绸之路，中国的凿井、冶铁等技术传到西方；中亚的葡萄、黄瓜、胡萝卜、大蒜等农作物，罗马的毛织品、玻璃等手工业品和杂技，以及印度的佛教传入中国。

——摘编自岳麓版《中国历史》七年级上册

（1）依据材料一概括丝绸之路的开通有何积极作用？

材料二：

（2）北宋纸币名称是什么？市舶司的功能是什么？给上图归纳一个恰当的主题。

材料三：工业比重表

（3）1820-1870年英国工业产值在世界仍占主要地位，但却出现比重下降趋势，结合所学知识分析原因。

（4）1870年-1913年美国、德国工业生产比重一路上升，共同原因是什么？

材料四：邓小平指出：计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别，计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划，市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场，计划和市场都是经济手段。

（5）举例说明“资本主义也有计划”“社会主义也有市场”。

九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析