某同学利用如图甲所示的装置来验证力的平行四边形定则．在竖直木板上钉上白纸，固定两个滑轮A和...

某同学利用如图甲所示的装置来验证力的平行四边形定则．在竖直木板上钉上白纸，固定两个滑轮A和B（绳与滑轮间的摩擦不计），三根绳子的结点为O，在左右及中间的绳端分别挂上个数为N1、N2和N3的钩码，每个钩码的质量相等．当系统达到平衡时，根据钩码个数读出三根绳子的拉力F1、F2和F3．

甲　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 乙

（1）关于本实验，以下说法中正确的是（_______）

A．若钩码的个数N1＝N2＝2，N3＝4时可以完成实验

B．若钩码的个数N1＝N2＝N3＝4时可以完成实验

C．拆下钩码和绳子前应当用量角器量出三段绳子之间的夹角

D．拆下钩码和绳子前应当用天平测出钩码的质量

E．拆下钩码和绳子前应当标记结点O的位置，并记录OA、OB、OC三段绳子的方向

（2）在作图时，图乙中正确的是________（选填“A”或“B”）．

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某同学利用如图甲所示的装置来验证力的平行四边形定则。在竖直木板上钉上白纸，固定两个滑轮A和B（绳与滑轮间的摩擦不计），三根绳子的结点为O，在左右及中间的绳端分别挂上个数为N1、N2和N3的钩码，每个钩码的质量相等。当系统达到平衡时，根据钩码个数读出三根绳子的拉力F1、F2和F3。

甲　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 乙

（1）关于本实验，以下说法中正确的是

A．若钩码的个数N1＝N2＝2，N3＝4时可以完成实验

B．若钩码的个数N1＝N2＝N3＝4时可以完成实验

C．拆下钩码和绳子前应当用量角器量出三段绳子之间的夹角

D．拆下钩码和绳子前应当用天平测出钩码的质量

E．拆下钩码和绳子前应当标记结点O的位置，并记录OA、OB、OC三段绳子的方向

（2）在作图时，图乙中正确的是　　　　　　 （选填“A”或“B”）。

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某同学利用如图所示的装置来验证力的平行四边形定则。

(1)该同学的实验步骤为:

a.在竖直木板上固定白纸，木板上固定两个光滑的定滑轮，质量为m1、m2的两个物块通过轻绳被弹簧测力计拉住而处于静止状态，O为轻绳的结点。此时需记录的有___________、弹簧测力计示数和____________________________________ (m1、m2已知，重力加速度为g)，由记录的物理量选择合适的标度画平行四边形来验证结论是否成立。

b.改变弹簧测力计拉力F的大小重复步骤a，再次验证力的平行四边形定则，在第二次实验中，是否要保证结点O的位置与第一次实验相同?_______(填“是”或“否”)，并说明理由____________________________________________________________。

(2)如果只增大弹簧测力计的拉力F而保证其他的条件不变，当系统再次平衡时，下列说法正确的是____。

A.结点O的位置会向右移

B.OA与OB绳的拉力的合力的方向会改变

C.OB绳与竖直方向的夹角会变小

D.OA绳与竖直方向的夹角会增大

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某同学利用如图所示的装置验证里的平行四边形定则，在竖直放置、贴有白纸的木板上固定的两个轻质小滑轮，细线AB和OC连接于O点，细线AB绕过两滑轮，D、E是细线与光滑滑轮槽的两个切点，在细线末端A、B、C三处分别挂有不同数量的相同钩码，设所挂钩码个数分别用N1、N2、N3表示，挂上适当数量的钩码，当系统平衡时进行相关记录，改变所挂钩码的数量，重复进行多次实验．

(1)下列关于本实验操作的描述，正确的有___________．

A．需要利用天平测出钩码的质量

B．∠EOD不宜过大

C．两滑轮的轴心不必处于同一条水平线上

D．每次实验都应使细线的结点O处于同一位置

(2)每次实验结束后，需要记录的项目有N1、N2、N3的数值和___________．

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( 6 分)有同学利用如图的装置来验证力的平行四边形定则：在竖直木板上铺有白纸，固定两个光滑的滑轮A和B，将绳子打一个结点O，每个钩码的重量相等，当系统达到平衡时，根据钩码个数读出三根绳子的拉力TOA、TOB和TOC，回答下列问题：

（1）改变钩码个数，实验能完成的是（　　 ）

A．钩码的个数N1=N2=2，N3=4　

B．钩码的个数N1=N2=N3=4

C．钩码的个数N1=2，N3=3，N2=4

D．钩码的个数N1=1，N2=3，N3=5

（2）在拆下钩码和绳子前，最重要的一个步骤是（　　 ）

A．标记结点O的位置，并记录OA、OB、OC三段绳子的方向

B．量出OA、OB、OC三段绳子的长度

C．用量角器量出三根绳子之间的夹角

D．用天平测出钩码的质量

（3）在作图时，下图中更加符合实际的图是　　　　　 图．（填“甲”或“乙”）

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（10分）有同学利用如图的装置来验证力的平行四边形定则：

在竖直木板上铺有白纸，固定两个光滑的滑轮A和B，将绳子打一个结点O，每个钩码的重量相等，当系统达到平衡时，根据钩码个数读出三根绳子的拉力、和

（1）改变钩码个数，实验能完成的是                                                               （    ）

A．钩码的个数

B．钩码的个数

C．钩码的个数

D．钩码的个数

（2）在拆下钩码和绳子前，应该做好以下记录：

________；

________；

________。

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某同学利用如图1示的装置来验证力的平行四边形定则:在竖直木板上铺有白纸,固定两个光滑的滑轮A和B,将绳子打一个结点O,每个钩码的重量相等,当系统达到平衡时,根据钩码个数读出三根绳子的拉力、和,回答下列问题:

(1)改变钩码个数,实验能完成的是 _______________

A.钩码个数,　　　

B.钩码个数, 　　　　　　　　　　　　　　　　　　

C.钩码个数 　　

D.钩码个数,,　　　

(2）在拆下钩码和绳子前,最重要的一个步骤是________ 　　　　　

A.标记结点O的位置,并记录OA、OB、OC三段绳子的方向　　　

B.量出OA、OB、OC三段绳子的长度

C.用量角器量出三段绳子之间的夹角　　　　　　　　　　　　　　　

D.用天平测出钩码的质量

(3)在作图时,某组同学以表示、的线段为邻边做平行四边形得到,并在图中画出表示竖直方向的虚线,你认为图2图中______________是正确的.(填“甲”或“乙”)

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（6分）某同学利用如图丙所示的装置来验证力的平行四边形定则。在竖直木板上铺有白纸，在A、B两点固定两个光滑定滑轮，用一个轻绳跨过两滑轮悬挂钩码组N1、N2，用另一轻绳C在O点打一结，悬挂钩码组N3，每个钩码的质量相等。当系统达到平衡时，记录各组钩码个数，回答下列问题：

（1）改变钩码个数，可以完成实验的是（　　 ）

A．钩码的个数N1=2，N2=2，N3=4 B．钩码的个数N1=3，N2=3，N3=4

C．钩码的个数N1=4，N2=4，N3=4 D．钩码的个数N1=3，N2=4，N3=8

（2）在拆下钩码和绳子前，必须的一个步骤是（　　 ）

A．记录OA、OB、OC三段绳子的方向

B．用刻度尺测出OA、OB、OC三段绳子的长度

C．用天平测出钩码的质量

（3）在操作正确的前提下，你认为甲、乙两图比较合理的是　　　 图。（填“甲”或“乙”）

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（6分）某同学利用如图丙所示的装置来验证力的平行四边形定则。在竖直木板上铺有白纸，在A、B两点固定两个光滑定滑轮，用一个轻绳跨过两滑轮悬挂钩码组N1、N2，用另一轻绳C在O点打一结，悬挂钩码组N3，每个钩码的质量相等。当系统达到平衡时，记录各组钩码个数，回答下列问题：

（1）改变钩码个数，可以完成实验的是（　　 ）

A．钩码的个数N1=2，N2=2，N3=4　　　　　 B．钩码的个数N1=3，N2=3，N3=4

C．钩码的个数N1=4，N2=4，N3=4　　　　　 D．钩码的个数N1=3，N2=4，N3=8

（2）在拆下钩码和绳子前，必须的一个步骤是（　　 ）

A．记录OA、OB、OC三段绳子的方向

B．用刻度尺测出OA、OB、OC三段绳子的长度

C．用天平测出钩码的质量

（3）在操作正确的前提下，你认为甲、乙两图比较合理的是　　　　 图。（填“甲”或“乙”）

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（4分（1）、（2）两问每问2分）有同学利用如图所示的装置来验证力的平行四边形定则：

在竖直木板上铺有白纸，固定两个光滑的滑轮A和B，将绳子打一个结点O，每个钩码的重量相等，当系统达到平衡时，根据钩码个数读出三根绳子的拉力TOA、TOB和TOC，回答下列问题：

(1)改变钩码个数，实验能完成的是________

A．钩码的个数N1＝N2＝2，N3＝4

B．钩码的个数N1＝N3＝3，N2＝4

C．钩码的个数N1＝N2＝N3＝4

D．钩码的个数N1＝3，N2＝4，N3＝5

(2)在拆下钩码和绳子前，最必要的一个步骤是________.

A．标记结点O的位置，并记录OA、OB、OC三段绳子的方向

B．量出OA、OB、OC三段绳子的长度

C．用量角器量出三段绳子之间的夹角

D．用天平测出钩码的质量

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